2021年小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告(通用7篇)_第1頁(yè)
2021年小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告(通用7篇)_第2頁(yè)
2021年小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告(通用7篇)_第3頁(yè)
2021年小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告(通用7篇)_第4頁(yè)
2021年小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告(通用7篇)_第5頁(yè)
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1、2021 年小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)(通用 )小教個(gè)述報(bào) 1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!20_即將過(guò)去在過(guò)去的一年里我緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來(lái),圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),落實(shí)工作措施,扎實(shí)開展工作。工作中,強(qiáng)化師德規(guī)范,深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)課程改革有效促進(jìn)了師生的 發(fā)展。一、為人師,廉潔自律一年來(lái),我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向在平時(shí)的工作中堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度做到堅(jiān)持原則率先垂范為人師表廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取帶領(lǐng)全體教職員工積極工作并努力使自己的工 作能夠促

2、進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。二、學(xué)以致,提升自我學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無(wú)論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策、法規(guī),保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所必備的一種政治素養(yǎng)其次堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。通過(guò)絡(luò)、報(bào)刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用論聯(lián)系實(shí)際而斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。,沒(méi)有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè),了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還不時(shí)地做一些筆記做到為我 所

3、用,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。三、勤奮工作,積淀底蘊(yùn)根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教育信息宣傳教學(xué)教研工作計(jì)劃通過(guò)全體師生的共同努力較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)重點(diǎn)做了以下幾 項(xiàng)工作。1以活動(dòng)為載體,注重德育工作的實(shí)效性。學(xué)生的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,學(xué)校以小學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感悟。一年來(lái),我們以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動(dòng)為主題,開展了豐富多彩的校園活動(dòng)我們組織開展了藝術(shù)節(jié)體育節(jié)故

4、事節(jié)閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí),注意抓好“三結(jié)合”教育。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn), 突出教學(xué)的有效性和實(shí)用性,組織教師搞好信息宣傳。2精心制訂教研教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求新教材的編寫特點(diǎn)結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度根據(jù)各年級(jí)教材的訓(xùn)練重點(diǎn),規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受能力,形成較 高的語(yǔ)言表達(dá)能力。3實(shí)施具體的教學(xué)方面在任語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,使學(xué)生學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想,分清_次。會(huì)聽、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫、會(huì)閱讀。對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的計(jì)劃安排下有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展工作。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、包括以下幾 方面:課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,要求復(fù)習(xí)。用小組長(zhǎng)檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生知道該 如何預(yù)習(xí)了,也能自覺(jué)復(fù)習(xí)。四、勇于爭(zhēng)先,追求發(fā)展我始終以“做老師就做好老師”“教學(xué)教研爭(zhēng)創(chuàng)一流”的思想鞭策自己同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先努力做一名好老師人有一做老師就做好老師的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心。努力探索追求做到一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)深入推進(jìn)課程改革,在實(shí)踐中不斷探究、反思、總結(jié)。二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)特別是寫作方法的指導(dǎo)。

6、總之工作中面向全體學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手帶領(lǐng)全體科任教師們加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究探索積極圓滿的實(shí)現(xiàn)了該年度的教育教研目標(biāo)成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)并取得了可觀的的成績(jī)?yōu)榇藢ьI(lǐng)全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果求更高的教育教研目標(biāo)而不斷的去努力奮 進(jìn)!謝謝大家!述職人:_20_ x 月 x 日小教個(gè)述報(bào) 2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!教師工作是平凡的也是細(xì)瑣而忙碌的雖然有時(shí)也感到很苦、很累,但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,求知的渴望時(shí),心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任是老師要給這些尋夢(mèng)的孩子引路。這種強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生參加工作我

7、一直擔(dān)任班主任,在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象勤勉敬業(yè)的師表形象愛(ài)崗勤懇 的服務(wù)形象。一、加強(qiáng)學(xué),優(yōu)化個(gè)人行作為一名班主任我始終和學(xué)校保持高度一致積極參加學(xué) 校的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。1認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范等重要文件和精神寫下讀書筆記學(xué)習(xí)心得堅(jiān)持依法執(zhí)教科學(xué)執(zhí)教。2我對(duì)自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實(shí)提高自身素質(zhì),提 高班級(jí)管理水平。3積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動(dòng),在師德學(xué)習(xí)中 嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平。二、寬嚴(yán)結(jié),優(yōu)化班級(jí)圍嚴(yán)與愛(ài)是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛(ài)是指在生活方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,擔(dān)任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)

8、生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級(jí)管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學(xué)生行為遏制了不少不良現(xiàn)象我一直注重對(duì)李_的精神疏導(dǎo)讓孩子能明辨是非并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己,減少?zèng)_動(dòng),孩子一直在進(jìn)步,家長(zhǎng)和老師們都很欣慰。 三、熱愛(ài)工,創(chuàng)優(yōu)異成教育教學(xué)工作使我深深地知道教育工作責(zé)任重大從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系民族和國(guó)家的興旺發(fā)展因此我從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的 職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入?!皩W(xué)高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒(méi)有放棄對(duì)自己的教育和學(xué)習(xí)于所學(xué)的教育知識(shí)在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合

9、在實(shí)踐中加深對(duì)教育理論的理解和運(yùn)用努力提 高自己的業(yè)務(wù)水平。愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂識(shí)魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣塑造學(xué)生良好的品行使每個(gè)學(xué)生都能 成為祖國(guó)的有用之才。述職人:_x20_ x 月 x 日小教個(gè)述報(bào) 3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!一、政治思方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論及時(shí)更新教育理念用心參加校本培訓(xùn)并做了超多的政治筆記與理論筆記新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念才能適應(yīng)教育的發(fā)展所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教 師。二、教育教方面要提

10、高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方 的工作:1課前準(zhǔn)備:備好課。2認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。3了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措 施。4思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括 如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感他們產(chǎn)生愉悅的心境造好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)

11、潔明了克服了以前重復(fù)的毛病課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家 庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng) 學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯?/p>

12、不足。7用心參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采 眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。8熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老 師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面我熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作本學(xué)年的工作中,我取得了必須的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫太空花園市二等獎(jiǎng)我班的_詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào)為_設(shè)計(jì)的腳本獲_三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文美麗的仙人掌市三等獎(jiǎng),輔_小學(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)?!边M(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí) 考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。走進(jìn) 21 紀(jì)

13、,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正 缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。述職人:_x20_ x 月 x 日小教個(gè)述報(bào) 4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!20_來(lái)人在教育教學(xué)工作中堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)

14、格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高而不斷提高自己的教學(xué)水平順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高現(xiàn)將近一年工作作 個(gè)匯報(bào):一、思想方認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策遵守國(guó)家的法律法規(guī)深刻領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告和各項(xiàng)重要思想關(guān)心國(guó)家大事熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)校如家,切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為 學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。二、教學(xué)工方面本年度,我主要負(fù)_級(jí)的數(shù)學(xué)課?;仡櫰饋?lái),主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材研究具體教學(xué)方法制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo) 和方向,保證了整

15、個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過(guò)程中學(xué)生是主體讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)繼續(xù)教育,上聽課等學(xué)習(xí)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué) 水平。針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們樣一來(lái)業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以

16、提高的學(xué)困生我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評(píng)語(yǔ)如你愿意把字寫好嗎?你進(jìn)步了”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來(lái)的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來(lái)的,這個(gè)意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用, 無(wú)論工作量再大我都堅(jiān)持寫評(píng)語(yǔ)。針對(duì)學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評(píng)定等級(jí)的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣項(xiàng)措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高通過(guò)一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果??茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身提高業(yè)務(wù)水平擴(kuò)大知識(shí)面因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面

17、也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對(duì)你 的感覺(jué)也好。三、其他方面在 20_度_縣第_屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)大賽中,我所輔導(dǎo)的_學(xué)在小學(xué)組的繪畫比賽中獲三等獎(jiǎng)。我所帶的_班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大在中心校舉辦的質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名當(dāng)然在教學(xué)工作中自身尚有不足之處還需繼續(xù)努力提高自身的能力教育是一項(xiàng)高難度的工作要做好它十分不易但我相信, 只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任也深感一位人民教師的光

18、榮成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定, 我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。謝謝大家!述職人:_20_ x 月 x 日小教個(gè)述報(bào) 5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)期又結(jié)束了?;仡?20_來(lái)的學(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活情況我既感到欣慰又覺(jué)得慚愧欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中敬的領(lǐng)導(dǎo)情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,慚愧的是由于自己工作能力有限,在一學(xué)期,思來(lái)想去,我 就從以下三方面做個(gè)工作匯報(bào):一、在思想,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨積極上進(jìn)本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)

19、黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的光和熱,在旗教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,銳意進(jìn)取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育 理念。我積極參加各種學(xué)校培訓(xùn)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)為了提高自己的思想覺(jué)悟每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作勞任怨不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟論水平務(wù)能力都得到較快的提高。 加快形成自己的上課風(fēng)格。二、在教

20、育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣才能夠抓住學(xué)生的興趣而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格學(xué)量是學(xué)校的生命線,特別是現(xiàn)在三年級(jí)上學(xué)期好基礎(chǔ)為即將步入第二學(xué)段作好鋪墊,本人雖不擔(dān)任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生此從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改課后布置的作業(yè)力求少而精努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),更有的放矢的進(jìn)行教學(xué)

21、。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí),更好的學(xué)會(huì)做人、做事,為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時(shí),本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果受到

22、學(xué)校和社會(huì)的一直 好評(píng)。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)盡頭。在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持集體先周備課制度倡導(dǎo)教師率先垂范提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì),力爭(zhēng)使每節(jié)課做到“新、活、實(shí)、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通此外又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,富有情趣,使學(xué)生自覺(jué)的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)“作為一名合格的教師只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合加大科研力度才能跟 上時(shí)代發(fā)展的步伐。面對(duì)學(xué)生那一雙雙

23、閃動(dòng)著智慧的渴求的眼睛我就感覺(jué)肩上的責(zé)任重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀,閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不斷提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力從事教育多年始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)終對(duì)我割舍不掉的學(xué)生。 三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰如何挖掘?qū)W生潛能高學(xué)生素質(zhì)化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外同時(shí)積極參加教師培訓(xùn)只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的做一個(gè)真正的優(yōu) 秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處今后的教學(xué)中本人一定將更加努力漏補(bǔ)缺極習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭(zhēng)取有更

24、大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,今后爭(zhēng)取在各方面取得更大 的進(jìn)步。謝謝大家!述職人:_20_ x 月 x 日小教個(gè)述報(bào) 6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!匆匆忙忙又過(guò)了一個(gè)學(xué)期乎繁忙的日子時(shí)間過(guò)得特別飛快想一段與孩子在一起的求學(xué)之路然忙碌卻充實(shí)著。因?yàn)閺暮⒆由砩衔艺媲械馗惺艿搅顺砷L(zhǎng)的快樂(lè)深刻地體會(huì)到了付出辛勞過(guò)后滿足與不盡的幸福感現(xiàn)將一學(xué)期我在班級(jí)管 理和學(xué)科教學(xué)上的一點(diǎn)做法,進(jìn)行總結(jié):一、班干部位細(xì)化每周進(jìn)行一次評(píng)點(diǎn)孩子在各個(gè)崗位上的具體表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)出相應(yīng)的等級(jí),并進(jìn)行積分。然后上傳微信群,讓家長(zhǎng)與孩子共同

25、了解按季份進(jìn)行表彰末選崗位優(yōu)秀積極分子。 二、重視互的行為調(diào)整每四個(gè)同學(xué)安排為一個(gè)小組期初對(duì)互評(píng)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)在學(xué)校原有的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況增加了“出勤、班干部、學(xué)習(xí)用品帶齊”等項(xiàng)目。每周五評(píng)完后,進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)價(jià),并評(píng)出相應(yīng)的等級(jí)進(jìn)行積分同時(shí)也上傳到家長(zhǎng)群中讓家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行二次盤點(diǎn),再教育。把這項(xiàng)德育工作的效益化,本學(xué)期共評(píng)出 五期優(yōu)秀模范生,期末統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)評(píng)為校級(jí)模范生。三、重視人環(huán)境的建設(shè)1鼓勵(lì)同學(xué)上傳博文,豐富班級(jí)博客。每個(gè)同學(xué)上傳的博文,老師都會(huì)抽空進(jìn)行閱讀,并評(píng)論,也會(huì)利用時(shí)間在課堂上進(jìn) 行分享。期末評(píng)選“優(yōu)秀小博主”。2堅(jiān)持寫班級(jí)博文。每天寫的博文都會(huì)及時(shí)上傳到群中,家長(zhǎng)也孩子共同

26、閱讀既了解孩子的在校生活也學(xué)習(xí)寫作的方 法。四、制訂班自己的評(píng)優(yōu)案本班根據(jù)學(xué)校的評(píng)優(yōu)條例再制訂班級(jí)評(píng)優(yōu)方案模范生的評(píng)選依據(jù)是:互評(píng)分?jǐn)?shù)、各師推薦得分、參加活動(dòng)(獲獎(jiǎng))得分 等。五、重視孩在校的學(xué)習(xí)活點(diǎn)滴每個(gè)學(xué)期末都會(huì)將孩子一學(xué)期以來(lái)在校生活的點(diǎn)滴制作成活動(dòng)剪影(PPT,然后在閉學(xué)式和家長(zhǎng)會(huì)上,讓孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)回顧。共同為孩子的童年珍藏點(diǎn)滴的回憶。以后,這方面還將做得更成熟一些,比如寫上“寄語(yǔ)”,錄上孩子的“自我希 望”等等。六、重視語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)1讓早讀課堂書聲瑯瑯一直以來(lái)都重視孩子的早讀時(shí)間,將經(jīng)典古文引入課堂,本學(xué)期讀完千字文后,再讀增廣賢 文,并在課前由中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行帶讀。2重視作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。每周日記都會(huì)集中點(diǎn)評(píng),讓孩子 寫下評(píng)語(yǔ)。3作業(yè)積分比賽。既有個(gè)人比賽,又設(shè)了小組比賽,借比賽的形式激勵(lì)也促進(jìn)并形成孩子良好的作業(yè)態(tài)度和習(xí)慣。 七、下學(xué)期工作設(shè)想1期初制訂詳細(xì)的班級(jí)計(jì)劃,多開展學(xué)科活動(dòng)。2班干部崗位的設(shè)制安排得再詳細(xì)些,培養(yǎng)骨干力量。 3多給喜

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