2022年秋福師體育教育學(xué)在線作業(yè)二答案

1、福師體育教育學(xué)在線作業(yè)二一、多選題（共 50 道試題，共 100 分。）1. 體育課程目的是體育課程實(shí)行前預(yù)期學(xué)生在發(fā)展品德、體力、情緒、運(yùn)動(dòng)技能、認(rèn)知方面變化所達(dá)到的限度，一般涉及（）。. 身體發(fā)展目的. 運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展目的. 認(rèn)知發(fā)展目的. 情感與社會(huì)發(fā)展目的對(duì)的答案：2. 體育教學(xué)模式概念由幾種基本本要素構(gòu)成，分別是（）。. 教學(xué)指引思想. 教學(xué)單元和教學(xué)指引課的設(shè)計(jì). 教學(xué)過程構(gòu)造. 相應(yīng)的教法體系對(duì)的答案：3. 體育教學(xué)模式的基本屬性重要有（）。. 理論性. 穩(wěn)定性. 直觀性. 整體優(yōu)化性對(duì)的答案：4. 自然體育思想在促成學(xué)校體育理論體系的形成方面，重要體既有（ ）。. 從生理學(xué)、心理

2、學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等多注重角透視分析學(xué)校體育. 增進(jìn)競技運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的開展. 把體育與生活聯(lián)系起來，提高了理論的可操作性. 將重心放在學(xué)生方面，尊重小朋友個(gè)體生長的需要對(duì)的答案：5. 體育課程內(nèi)容的選擇與組織重要涉及的方面有（）。. 體育與衛(wèi)生保健知識(shí). 多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目. 健身娛樂手段. 思想意思培養(yǎng)對(duì)的答案：6. 運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律（）。. 分化階段. 粗略掌握動(dòng)作階段. 改善與提高動(dòng)作階段. 動(dòng)作的鞏固與運(yùn)用自如階段對(duì)的答案：7. 現(xiàn)代體育教學(xué)措施的發(fā)展趨勢(shì)有（）。. 強(qiáng)調(diào)教與學(xué)并重. 注重學(xué)生體力、智力與發(fā)明力的培養(yǎng). 注重體育教學(xué)措施的綜合運(yùn)用. 老式教學(xué)措施仍占有重要地位對(duì)的答案：8. 在

3、體育教學(xué)中，運(yùn)用游戲與競賽練習(xí)法是重要注意（ ）。. 應(yīng)布置好游戲的場地與器材，加強(qiáng)游戲的組織工作，游戲結(jié)束時(shí)，要做好批評(píng)，指出長處與缺陷. 選擇的游戲和競賽的內(nèi)容和形式，應(yīng)根據(jù)發(fā)展體能的需要，要有明確的目的. 應(yīng)規(guī)定學(xué)生嚴(yán)格遵守規(guī)則，并在規(guī)則容許的范疇內(nèi)，發(fā)揮自己的積極性和發(fā)明性. 游戲和競賽雙方實(shí)力應(yīng)均等，裁判應(yīng)認(rèn)真、嚴(yán)格、公正、精確對(duì)的答案：9. 自然體育思想的基本觀點(diǎn)重要有（）。. 強(qiáng)調(diào)體育目的在于教育人. 強(qiáng)調(diào)生活化. 推崇自然活動(dòng)，否認(rèn)非自然活動(dòng). 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)體育重在鍛煉身體而不是人的的思想對(duì)的答案：10. 體育教學(xué)內(nèi)容的選編原則有（ ）。. 教育性原則. 符合學(xué)生生理特性原則. 適

4、合學(xué)生心理特性的原則. 績效原則對(duì)的答案：11. 體育教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)成（）。. 體育知識(shí). 運(yùn)動(dòng)技能. 塑造形體. 行為規(guī)范對(duì)的答案：12. 競技運(yùn)動(dòng)教材化中，生活化、實(shí)用化的教材化措施又可分為幾種小措施（ ）。. 野外化. 冒險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)化. 實(shí)用化. 老式化對(duì)的答案：13. 至1922年教育改革，頒布新學(xué)制（壬戍學(xué)制），學(xué)校體育從形式、目的、內(nèi)容和措施都浮現(xiàn)重大變化，重要有（）。. 正式將“體操科”改名為“體育科”. 擴(kuò)大了學(xué)校體育實(shí)行范疇. 開始注重對(duì)體育教學(xué)措施的研究. 體育教學(xué)措施的研究方面形成了完整的體系對(duì)的答案：14. 自然體育思想在促成學(xué)校體育理論體系的形成方面，重要體既有（）。. 從

5、生理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等多注重角透視分析學(xué)校體育. 增進(jìn)競技運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的開展. 把體育與生活聯(lián)系起來，提高了理論的可操作性. 將重心放在學(xué)生方面，尊重小朋友個(gè)體生長的需要對(duì)的答案：15. 變換負(fù)荷練習(xí)法指在負(fù)荷變化的條件下進(jìn)行練習(xí)的措施，一般涉及（）。. 持續(xù)變換負(fù)荷練習(xí)法. 間歇變換負(fù)荷練習(xí)法. 持續(xù)反復(fù)練習(xí)法. 間歇反復(fù)練習(xí)法對(duì)的答案：16. 體育課程內(nèi)容選擇的程序重要有（ ）。. 辨別不同窗生的身體素質(zhì). 課程內(nèi)容評(píng)估. 對(duì)備選內(nèi)容分析. 將不同年齡學(xué)生的體育基本、身體發(fā)展、 心理特點(diǎn)等，與備選的代表性的項(xiàng)目和手段結(jié)合起來進(jìn)行比較分析對(duì)的答案：17. 體育教學(xué)評(píng)價(jià)作為一種手段，它

6、的功能歸納起來有（ ）。. 教育. 導(dǎo)向. 鼓勵(lì). 預(yù)測對(duì)的答案：18. 學(xué)校體育對(duì)增進(jìn)學(xué)生身體發(fā)展的作用有（）。. 有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德規(guī)范及協(xié)助精神. 增進(jìn)身體形態(tài)正常發(fā)育，養(yǎng)成對(duì)的身體姿勢(shì). 提高機(jī)能水平，全面發(fā)展體能. 提高對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵御能力對(duì)的答案：19. 西周教育的重要內(nèi)容是“六藝”，其中（）體現(xiàn)了體育的內(nèi)容。. 禮. 御. 射. 樂對(duì)的答案：20. 在體育教學(xué)中，運(yùn)用分解法應(yīng)注意如下幾點(diǎn)（）。. 簡化動(dòng)作的某些規(guī)定. 劃分動(dòng)作各個(gè)部分時(shí)，應(yīng)考慮動(dòng)作構(gòu)造的特點(diǎn)，在不變化動(dòng)作基本構(gòu)造的狀況下合理劃分. 使學(xué)生明確劃分的技術(shù)環(huán)節(jié)在完整動(dòng)作中的地位和互相聯(lián)系，

7、在分解教學(xué)時(shí)應(yīng)為分解動(dòng)作的連接做必要的準(zhǔn)備. 分解法的教學(xué)時(shí)間不適宜過長，最佳把完整法與分解法結(jié)合起來運(yùn)用對(duì)的答案：21. 體育課程目的是體育課程實(shí)行前預(yù)期學(xué)生在發(fā)展品德、體力、情緒、運(yùn)動(dòng)技能、認(rèn)知方面變化所達(dá)到的限度，一般涉及（）。. 身體發(fā)展目的. 運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展目的. 認(rèn)知發(fā)展目的. 情感與社會(huì)發(fā)展目的對(duì)的答案：22. 體育教學(xué)法中，自練法是以學(xué)生自身的獨(dú)立活動(dòng)為主，有目的地反復(fù)進(jìn)行某種身體練習(xí)的一種措施，常用的有（）。. 模仿練習(xí)法. 適應(yīng)練習(xí)法. 強(qiáng)化練習(xí)法. 閱讀法對(duì)的答案：23. 軍國民體育思想的特性重要有（ ）。. 以強(qiáng)烈的愛國激情為立論基本. 依附教育思想，尚未形成獨(dú)立的理論體

8、系. 注重身體訓(xùn)練和培養(yǎng)軍人精神. 已經(jīng)形成獨(dú)立的理論體系對(duì)的答案：24. 競技運(yùn)動(dòng)教材化的措施有（ ）。. 動(dòng)作教育的教材化措施. 游戲化的教材化措施. 理性化的教材措施. 文化化的教材化措施對(duì)的答案：25. 動(dòng)作錯(cuò)誤產(chǎn)生的因素及糾正措施多種多樣，歸納起來重要有如下幾種方面（）。. 教育心理學(xué)因素. 運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)因素. 生理學(xué)因素. 教學(xué)外部環(huán)境與條件因素對(duì)的答案：26. 體育教學(xué)原則重要有（ ）。. 自覺積極性原則. 直觀與思維相結(jié)合的原則. 身體全面發(fā)展原則. 可接受性原則對(duì)的答案：27. 糾正動(dòng)作錯(cuò)誤時(shí)的基本規(guī)定有（ ）。. 肯定學(xué)生的進(jìn)步， 再指出動(dòng)作錯(cuò)誤之所在， 分析因素和利弊以利

9、于學(xué)生接受，提高改正的信心. 抓住影響錯(cuò)誤動(dòng)作的重要因素. 糾錯(cuò)過程中，應(yīng)講明道理，耐心啟發(fā)，循循善誘，熱情協(xié)助. 一方面堅(jiān)持學(xué)生糾正錯(cuò)誤，再對(duì)其加以鍛煉。對(duì)的答案：28. 體育課程內(nèi)容選擇的原則涉及（）。. 基本性. 趣味性. 實(shí)用性. 娛樂性對(duì)的答案：29. 體育課堂教學(xué)組織與管理的內(nèi)容較多，但重要的方面有（）。. 教學(xué)環(huán)境. 人際關(guān)系. 教學(xué)紀(jì)律. 教學(xué)反饋對(duì)的答案：30. 下列屬于體育教學(xué)的特點(diǎn)的有（ ）。. 身體間接參與. 身體直接參與. 體力與智力活動(dòng)相結(jié)合. 身體承受一定生理負(fù)荷對(duì)的答案：31. 體育教學(xué)內(nèi)容的選編原則有（）。. 教育性原則. 符合學(xué)生生理特性原則. 適合學(xué)生心理

10、特性的原則. 績效原則對(duì)的答案：32. 實(shí)現(xiàn)國內(nèi)學(xué)校體育目的的基本規(guī)定有（ ）。. 全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生. 以整體的觀點(diǎn)開展學(xué)校體育工作. 加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè). 要保證必要的物質(zhì)條件對(duì)的答案：33. 教學(xué)內(nèi)容的選編程序重要有（）。. 收集運(yùn)動(dòng)素材. 運(yùn)動(dòng)的功能鑒別. 典型性分析. 相應(yīng)具體的教學(xué)目的對(duì)的答案：34. 50年代初蘇聯(lián)體育教育理論的基本特性有（ ）。. 從階級(jí)性、工具性方面來界定學(xué)校體育的社會(huì)職能. 在建立學(xué)校體育制度上，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性. 鮮明地提出體育是進(jìn)行共產(chǎn)主義教育的重要手段. 在體育教學(xué)過程注重運(yùn)動(dòng)技能技巧的傳授對(duì)的答案：35. 體育知識(shí)重要涉及（）。. 運(yùn)動(dòng)技能知

11、識(shí). 身體和生長發(fā)育的知識(shí). 體育鍛煉的知識(shí). 衛(wèi)生保健常識(shí)對(duì)的答案：36. 競技運(yùn)動(dòng)教材化中，生活化、實(shí)用化的教材化措施又可分為幾種小措施（）。. 野外化. 冒險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)化. 實(shí)用化. 老式化對(duì)的答案：37. 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容重要涉及（ ）。. 教學(xué)內(nèi)容. 課堂構(gòu)造. 教學(xué)藝術(shù). 教學(xué)效果對(duì)的答案：38. 體育教學(xué)原則中，掌握運(yùn)用與實(shí)效性原則的根據(jù)有（）。. 體育教學(xué)目的的規(guī)定. 學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律. 運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律. 只有常常運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)技能于鍛煉實(shí)踐中，才有也許得體育增進(jìn)健康的實(shí)效對(duì)的答案：39. 動(dòng)作錯(cuò)誤產(chǎn)生的因素及糾正措施多種多樣，歸納起來重要有如下幾種方面（ ）。. 教育心理學(xué)因素.

12、 運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)因素. 生理學(xué)因素. 教學(xué)外部環(huán)境與條件因素對(duì)的答案：40. 體育教材按照不同的功能和形態(tài)，其排列方式分為（）。. 充實(shí)螺旋式（多吃多餐型）. 單薄螺旋式（少吃多餐型）. 充實(shí)直線式（一次吃飽型）. 單薄直線式（一次品嘗型）對(duì)的答案：41. 課外體育活動(dòng)的意義有（）。. 有助于增進(jìn)學(xué)生的生長發(fā)育，增進(jìn)學(xué)生健康. 有助于提高學(xué)生文化課學(xué)習(xí)的效率. 有助于學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛好的培養(yǎng)、鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成、終身體育意識(shí)的形成. 有助于提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)的答案：42. 下列屬于體育教學(xué)的特點(diǎn)的有（）。. 身體間接參與. 身體直接參與. 體力與智力活動(dòng)相結(jié)合. 身體承受一定生理負(fù)荷對(duì)的答案：43.

13、 體育教學(xué)評(píng)價(jià)作為一種手段，它的功能歸納起來有（）。. 教育. 導(dǎo)向. 鼓勵(lì). 預(yù)測對(duì)的答案：44. 體育課程內(nèi)容選擇的程序重要有（）。. 辨別不同窗生的身體素質(zhì). 課程內(nèi)容評(píng)估. 對(duì)備選內(nèi)容分析. 將不同年齡學(xué)生的體育基本、身體發(fā)展、 心理特點(diǎn)等，與“備選”的代表性的項(xiàng)目和手段結(jié)合起來進(jìn)行比較分析對(duì)的答案：45. 軍國民體育思想的特性重要有（）。. 以強(qiáng)烈的愛國激情為立論基本. 依附教育思想，尚未形成獨(dú)立的理論體系. 注重身體訓(xùn)練和培養(yǎng)軍人精神. 已經(jīng)形成獨(dú)立的理論體系對(duì)的答案：46. 根據(jù)教育、體育的發(fā)展走向，可以大體上勾勒出學(xué)校體育思想發(fā)展的重要趨勢(shì)（ ）。. 健康第一、為素質(zhì)教育服務(wù)的主線. 關(guān)注學(xué)校體育的文化使命和人文價(jià)值. 把運(yùn)動(dòng)作為體育追求的目的. 體育要使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)對(duì)的答案：47. 學(xué)校課余體育訓(xùn)練的組織形式有（）。. 學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì). 基層訓(xùn)練點(diǎn). 體育特長班. 體育俱樂部對(duì)的答案：48. 在學(xué)校體育中加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的基本規(guī)定有（）。. 營造民主的體育氛圍，建立融洽的師生關(guān)系. 優(yōu)化學(xué)校體育環(huán)境，發(fā)明良好的體育鍛煉空間. 組織豐富多彩的課外體育活動(dòng)，提高社會(huì)適應(yīng)能力. 廣泛開展學(xué)校體育競賽，培養(yǎng)競爭與協(xié)助意識(shí)對(duì)的答案：49. 只有教師能將學(xué)生的自覺積