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文檔簡介
1、2022年秋季學期八年級生物科期中質(zhì)量檢測題一選擇題1. 細胞完成呼吸作用的主要場所是( )A. 線粒體B. 葉綠體C. 細胞核D. 細胞膜【答案】A【解析】【分析】呼吸作用的場所是所有的活細胞或線粒體,原料是有機物和氧氣,產(chǎn)物是二氧化碳和水,條件是有無光皆可,實質(zhì)是分解有機物,釋放能量?!驹斀狻緼.線粒體是進行呼吸作用的場所,是有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程;A符合題意。B.葉綠體是進行光合作用的場所,B不符合題意。C.細胞核含有DNA,是細胞的遺傳信息庫,是細胞遺傳和代謝的控制中心,C不符合題意。D.細胞膜控制物質(zhì)的進出,D不符合題意。故選A?!军c睛】掌握細胞的
2、結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。2. 下列除了那一項以外都是植物的根具有的特性( )A. 向光性B. 向水性C. 向肥性D. 向地性【答案】A【解析】【分析】根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性?!驹斀狻恐参锏母哂泄讨?、支持、吸收、輸導和貯藏等功能,植物的根系分為直根系和須根系,大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝系統(tǒng)還發(fā)達。根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生長素濃度高,高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用,所以向近地的一面彎曲生長,表現(xiàn)為向下生長即向地性;植物的生長需要水、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì),水和無機鹽是通過根吸收的,因此根還表現(xiàn)為
3、哪水多向哪長的特點,即根的向水 性,根向土壤肥力多的地方生長是向肥性。故選A。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解根系及其在土壤里的分布和意義。3. 嚴重干旱可能造成作物顆粒無收從光合作用的角度來看,這表明光合作用的必要條件(或重要原料)是( )A. 光B. 水C. 二氧化碳D. 適宜溫度【答案】B【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻繃乐馗珊?,土壤中缺水,而水是植物進行光合作用必須的原料,水不足導致光合作用減弱,甚至停止,制造的有機
4、物減少,可能造成作物顆粒無收。故選B?!军c睛】掌握光合作用的原料即可解題。4. 下列表示呼吸作用的公式中,正確的是( )A. 二氧化碳 +水 有機物 +氧B. 二氧化碳 +有機物水 +氧 +能量C. 有機物 +氧二氧化碳 +水D. 有機物 +氧二氧化碳 +水 +能量【答案】D【解析】【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的?!驹斀狻亢粑饔玫母拍钍羌毎麅?nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,這一過程用反應(yīng)式表示為:有機物(儲存能量)+氧氣二
5、氧化碳+水+能量?!军c睛】本題主要考查呼吸作用的概念。理解掌握呼吸作用的概念是解答此題的關(guān)鍵。5. 如圖所示為一個封閉透明的生態(tài)瓶,該瓶放在有光的地方,3天后小魚仍能正常生活最關(guān)鍵的原因是()A. 水草能制造氧氣B. 水草能制造有機物C. 水草能吸收二氧化碳D. 水草能提供充足的食物【答案】A【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。判斷是否是一個生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物部分,缺一不可?!驹斀狻客ㄟ^分析可知,該生態(tài)瓶中的水草通過光合
6、作用為小魚提供氧氣,小魚的呼吸作用為水藻的光合作用提供二氧化碳,它的排泄物為水草的生長提供肥料,所以小瓶中的小魚因由足夠的氧氣而三天后能正常生活。故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。6. 炎炎夏日,植物葉片沒有被灼傷,能降低植物體溫度的是( )A. 光合作用B. 蒸騰作用C. 呼吸作用D. 分解作用【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意夏日溫度高但是植物葉片沒有被灼傷和關(guān)鍵詞“降低植物體溫度”可知本題主要考查的是植物蒸騰作用的意義?!驹斀狻空趄v作用是水分從活的植物體表面以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程。蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使葉片溫度降低。由于蒸騰作用能降低植物體的溫
7、度,所以在炎炎夏日里,植物的葉片沒有被灼傷。光合作用、呼吸作用和分解作用涉及的主要是有機物的合成與分解。綜上所述,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。【點睛】掌握植物的蒸騰作用的意義是解題關(guān)鍵。7. 水培植物生長需要量最多的是()A. 含氮、磷、鉀的無機鹽B. 含鈣、磷、鉀的無機鹽C. 含鉬、硼、鉀的無機鹽D. 含鋅、氮、鉀的無機鹽【答案】A【解析】分析】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等多種無機鹽?!驹斀狻恐参锷钪行枰孔疃嗟臒o機鹽是氮、磷、鉀。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開
8、放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。所以水培植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。故選A。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機鹽,了解含氮、磷、鉀的無機鹽對植物生活的意義。8. 移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期,而且要帶土移栽,這是為了( )A. 保護幼根和根毛B. 保持肥料C. 有利于根的呼吸D. 根的光合作用【答案】A【解析】【分析】根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū),分析解答。【詳解】根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū),因為成熟區(qū)有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的總面積。移栽的時候最易損傷幼根和根毛,這樣使植物
9、根的吸收功能大大降低,會導致缺水萎蔫,甚至死亡。因此移栽植物帶土的目的是減少對幼根和根毛的損傷,提高成活率。故選A ?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是根系及其在土壤里的分布和意義。9. 光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中已得到廣泛的應(yīng)用,下列措施能使植物體積累更多的有機物,提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是( )A. 延長有效光照時間B. 增加光合作用的有效面積C. 合理密植、立體種植D. 以上三項都是【答案】D【解析】【分析】影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等,據(jù)此答題。【詳解】綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量
10、的有機物,并釋放出氧氣的過程,光合作用進行的場所是葉綠體,表達式為: ;為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,就要充分的利用光能,合理密植、兼作套種能充分的利用光能,增加光合作用的有效面積。白天有光植物能進行光合作用,所以二氧化碳的濃度越高、光照時間越長,植物的光合作用越強,制造的有機物就越多。故選D?!军c睛】光合作用的原料是二氧化碳,條件是光,因此增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度、延長光照時間、合理密植都能夠提高光合作用的效率,進而增加產(chǎn)量。10. 下列關(guān)于芽的敘述,錯誤的是()A. 花芽將來發(fā)育成花,花芽通常較肥大B. 長在側(cè)枝頂端的芽叫側(cè)芽C. 混合芽將來發(fā)育成葉和花D. 無論頂芽還是側(cè)芽,都可能有枝芽、花芽和混
11、合芽【答案】B【解析】【分析】芽的類型有多種,按照著生位置的不同可以把芽分為頂芽和側(cè)芽,頂芽著生在主干或側(cè)枝的頂端;側(cè)芽著生在主干或側(cè)枝側(cè)面的葉腋處;按照芽將來發(fā)育結(jié)果的不同可以把芽分為枝芽、花芽和混合芽,枝芽能發(fā)育成莖和葉,花芽能發(fā)育成花通常較肥大,混合芽能發(fā)育成葉和花,無論是頂芽還是側(cè)芽,都可能有枝芽、花芽和混合芽,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、花芽的芽體頂端鈍圓,基部較細,內(nèi)有花部原基,將來發(fā)育成花,通常較肥大,A正確。B、按照著生位置的不同可以把芽分為頂芽和側(cè)芽,頂芽著生在主干或側(cè)枝的頂端;側(cè)芽著生在主干或側(cè)枝側(cè)面的葉腋處,B錯誤。C、混合芽的芽體肥大,內(nèi)部具有葉原基和花部原基,能發(fā)育成葉和花
12、,C正確。D、無論是頂芽還是側(cè)芽,都可能有枝芽、花芽和混合芽,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握芽的結(jié)構(gòu)和分類。11. 貯藏糧食時充加二氧化碳可以延長貯藏時間,這是因為二氧化碳濃度高( )A. 抑制了光合作用B. 抑制了擴散作用C. 抑制了呼吸作用D. 抑制了蒸騰作用【答案】C【解析】【詳解】植物的呼吸作用需要吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)。這可以從化學平衡的角度得到解釋。據(jù)此原理,在蔬菜和水果的保鮮中,增加二氧化碳的濃度,抑制了水果蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸消耗、可延長保鮮時間。12. 當土壤溶液濃度小于細胞液濃度時,水分滲透所通過的細胞結(jié)構(gòu)依
13、次是( )A. 液泡、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁B. 細胞膜、細胞壁、細胞質(zhì)、液泡C. 細胞壁、細胞質(zhì)、細胞膜、液泡D. 細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡【答案】D【解析】【分析】植物細胞吸水和失水的原理是:細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水?!驹斀狻慨斖寥廊芤簼舛刃∮诩毎簼舛葧r,細胞吸水。水分由濃度低的地方向濃度高的地方流動,在根毛區(qū)中,土壤溶液的濃度小于根毛細胞液的濃度,根毛細胞液的濃度依次小于內(nèi)部細胞的細胞液的濃度,水分就會從土壤依次經(jīng)過根毛細胞的細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡、到達內(nèi)部的導管。故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解植物細胞的吸水、失水。
14、13. 千年古蓮子種下去之后能夠萌發(fā)并綻放出美麗的花朵,下列對古蓮子的說法中,錯誤的一項是( )A. 古蓮子具備萌發(fā)的自身條件B. 在“沉睡”期間它處于休眠狀態(tài)C. 在“沉睡”期間它已死亡D. 沒有萌發(fā)的原因是它沒有獲得適宜的環(huán)境條件【答案】C【解析】試題分析:種子能夠萌發(fā),需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分,還需要滿足一定的自身條件,需要種子是活的,具有完整的胚,并且已經(jīng)度過了休眠期。千年古蓮種子能夠萌發(fā),說明種子沒有死亡,故選項C錯誤。考點:本題考查種子的萌發(fā)。14. 人類一味發(fā)展工業(yè),向大氣中大量排放二氧化碳,又大量砍伐森林,后果是()A. 大氣中二氧化碳含量增多,植物光合作用增強B
15、. 生物圈中的氧與二氧化碳失去平衡,影響人類的生活C. 工業(yè)發(fā)展,人們的生活水平提高D. 植物的光合作用受到影響,無法順利進行【答案】B【解析】綠色植物不斷地進行著光合作用,消耗著大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體形式進入大氣,這樣就使的生物圈中空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡。所以,如果大量砍伐森林,植物的光合作用減弱,吸收的二氧化碳減少,釋放的氧氣減少,致使大氣中的二氧化碳增多,氧氣減少,使得碳氧失去平衡,從而影響人類的生活。15. 圖中,若甲代表水和二氧化碳,則( )A. 代表呼吸作用,乙代表有機物和氧氣,代表光合作用B. 代表光合作用,乙代表二氧化碳和水,代表
16、呼吸作用C. 代表光合作用,乙代表有機物和氧氣,I代表呼吸作用D. 代表呼吸作用,乙代表二氧化碳和水,I代表光合作用【答案】C【解析】【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程;呼吸作用是指生活細胞中的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程?!驹斀狻抗夂献饔檬蔷G色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程,呼吸作用是指生活細胞中的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程,若甲代表水和二氧化碳,釋放二氧化碳和水所以代表呼吸作用,乙是有機物和氧氣,吸收二氧化碳和水,產(chǎn)生有
17、機物和氧氣,所以代表的是光合作用。綜上所述A、B、D選項錯誤,只有選項C正確。故選C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸作用和光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。二、綜合題16. 下圖是菜豆種子的基本結(jié)構(gòu),請?zhí)羁?。(填序號和名稱)(1)菜豆種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要由 _提供。(2)菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是 _。(3)菜豆的莖和葉是由 _發(fā)育來的?!敬鸢浮?(1). 子葉 (2). 胚根 (3). 胚芽【解析】【分析】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮、胚芽、胚軸、胚根、子葉。種皮起保護胚的作用。胚芽、胚軸、胚根和子葉構(gòu)成種子的胚,胚中有兩片子葉,子葉內(nèi)儲存營養(yǎng)。胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體。種子萌發(fā)
18、時,首先是胚根突破種皮發(fā)育成根,然后胚軸伸長發(fā)育成連接根和莖的部位,最后胚芽發(fā)育成莖和葉?!驹斀狻浚?)菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮、胚芽、胚軸、胚根、子葉。種皮起保護胚的作用。胚芽、胚軸、胚根和子葉構(gòu)成種子的胚,胚中有兩片子葉,子葉內(nèi)儲存營養(yǎng)。胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體。因此,菜豆種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要由子葉提供。(2)種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破,同時胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長,首先胚根伸長突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。因此,菜豆種子萌發(fā)時,最先突
19、破種皮的是胚根。(3)通過(2)分析可知,菜豆的莖和葉是由胚芽發(fā)育來的?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解種子的結(jié)構(gòu)和功能,種子的萌發(fā)過程。17. 為探究種子萌發(fā)需要的外界條件,某同學設(shè)計如下的實驗裝置(標號1-6為蠶豆種子,已知蠶豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25)。請分析回答下列問題:(1)2號和5號種子是在不同溫度條件下的一組對照實驗,探究的問題是_?(2)實驗結(jié)果分析:幾天后,該同學發(fā)現(xiàn)只有2號種子萌發(fā)。1號和3號種子不萌發(fā)的原因分別是_和_(3)實驗結(jié)果表明種子萌發(fā)除了適宜的溫度外,還需要_和_(4)該同學設(shè)計的實驗嚴重的不足之處是_ ,會因為偶然因素的影響導致實驗結(jié)論錯誤。【答案】 (1). 種子萌
20、發(fā)需要適宜的溫度嗎 (2). 缺水(分) (3). 缺氧 (4). 適量的水分 (5). 充足的氧氣 (6). 種子數(shù)量太少【解析】【分析】本題考查探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗。種子的萌發(fā)除具備自身條件外,還要滿足一定的環(huán)境條件,如需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣?!驹斀狻繐?jù)圖分析可知:(1)2號和5號只有溫度不同,其它條件都相同,所以其探究問題是:溫度對種子萌發(fā)是否有影響呢?(2)2號的條件適合會萌發(fā),1號干燥缺水不萌發(fā),3號被水淹沒缺氧氣不萌發(fā)。(3)1號種子干燥缺水,3號種子淹沒在水中缺少空氣,4、5和6號種子溫度太低,而只有2號種子得到了適宜溫度,充足的空氣和適量的水分,2號種
21、子萌發(fā),所以實驗結(jié)果表明種子萌發(fā)除了適宜的溫度外,還需要一定的水分(1和2對照)和充足的空氣(2和3對照)。(4)1粒種子數(shù)量太少,會有偶然性,實驗誤差較大,實驗結(jié)果不能說明一般性。所用種子的數(shù)量要多。因此該實驗嚴重的不足之處是種子數(shù)量太少,會因為偶然因素的影響導致實驗結(jié)論錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵在于明確探究實驗的設(shè)計必須遵循對照實驗和單一變量原則,還需熟記種子的萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。18. 如圖分別是植物根尖細胞分裂圖、根尖及葉芽的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答(1)圖甲所示細胞取自圖乙的_,該處細胞具有很強的_能力。(2)乙圖所示的a_是根尖吸收水分的主要部位,此處有_擴大了
22、根的吸收面積。(3)植物從根部吸收的水分絕大部分用于植物的_作用,完成此生理作用的主要器官由圖丙_發(fā)育而來?!敬鸢浮?(1). C (2). 分裂 (3). 成熟區(qū) (4). 根毛 (5). 蒸騰 (6). e【解析】【分析】分析圖可知:乙圖中d根冠、c分生區(qū)、b伸長區(qū)、a成熟區(qū);丙圖中e幼葉、f芽軸、g芽原基?!驹斀狻浚?)圖乙是根尖結(jié)構(gòu)圖,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是d根冠、c分生區(qū)、b伸長區(qū)、a成熟區(qū)。d根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。c分生區(qū)被根冠包圍著,有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞。b伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止
23、分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽。a成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。因為圖甲是植物根尖細胞分裂圖,所以圖甲所示細胞取自圖乙的c分生區(qū)部分,該處的細胞有很強的分裂能力。(2)圖乙中的a成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。因此,乙圖所示的a成熟區(qū)是根尖吸收水分的主要部位,此處有根毛擴大了根的吸收面積。(3)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水
24、分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉是蒸騰作用的主要器官。植物從根部吸收的水分絕大部分用于植物的蒸騰作用,圖丙中的e幼葉將來發(fā)育成葉;f芽軸將來發(fā)育成莖,g芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。因此蒸騰作用的主要器官葉是由圖丙中的e幼葉發(fā)育而來?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道枝條的結(jié)構(gòu)和根尖的結(jié)構(gòu)。19. 葉的形態(tài)雖然多種多樣,但基本結(jié)構(gòu)很相似(如圖甲);圖乙表示葉在夏季某一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況。請分析回答:(1)圖甲中2表示_細胞,因該細胞中含有_,所以是光合作用的場所。(2)圖乙中的屬于呼吸作用的曲線為_(選填a或b),理由是_。(3)圖乙中兩種生命活動在夏季的正午過后強
25、度都有明顯下降,這跟圖甲中的5_部分關(guān)閉有關(guān),它的開閉由_控制?!敬鸢浮?(1). 葉肉 (2). 葉綠體 (3). b (4). 植物體所有生活的細胞每時每刻都在進行著呼吸作用 (5). 氣孔 (6). 保衛(wèi)細胞【解析】【分析】由圖可知,圖甲1是上表皮、2是葉肉、3是下表皮、4是葉脈、5 是氣孔;圖乙a是光合作用,b 是呼吸作用?!驹斀狻浚?)由圖甲可以看出,2是葉肉細胞,里面含有葉綠體,是進行光合作用的主要場所。(2)由圖乙可以看出,b曲線代表的生命活動每時每刻都在進行,因此b代表的生命活動是呼吸作用。(3)圖甲中的5是氣孔,它是蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。炎熱的夏季隨著光照強度的增強和溫度的升高,蒸騰作用增強,散失的水分增多,因此此時植物的部分
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