




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、合肥高新區(qū)四校2022第一學(xué)期九年級(jí)期中化學(xué)試卷(含答案)一、選擇題(本大題包括 12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。)1. 下列詩(shī)詞中包含化學(xué)變化的是()A. 好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生B. 千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金C. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生D. 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開【答案】C【解析】【詳解】A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;B、千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;C、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,燃燒有新物質(zhì)生成
2、,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)符合題意;D、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。2. 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。以下保護(hù)環(huán)境的措施中正確的是()A. 生活垃圾就地焚燒B. 不使用含磷洗衣粉C. 大量施用化肥農(nóng)藥D. 隨意丟棄舊廢電池【答案】B【解析】【詳解】A、生活垃圾就地焚燒,會(huì)產(chǎn)生有污染性的氣體和粉塵,會(huì)污染環(huán)境,A錯(cuò)誤; B、含磷洗衣粉會(huì)污染水資源,故應(yīng)該不使用含磷洗衣粉,B正確;C、大量施用化肥農(nóng)藥,會(huì)污染水資源,C錯(cuò)誤; D、隨意丟棄舊廢電池,電池中含有一些重金屬會(huì)污染
3、土壤和地下水,D錯(cuò)誤;故選B。3. 正確的實(shí)驗(yàn)操作是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列圖示中的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】A、禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈,防止發(fā)生火災(zāi),不符合題意;B、給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體不能超過試管容積的1/3,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、傾倒液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,瓶口應(yīng)緊挨,標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處,圖中操作正確,符合題意;D、聞藥品的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣味飄進(jìn)鼻孔中,不能湊到容器口去聞,不符合題意。故選C。4. 下列物質(zhì)是由離子構(gòu)成的是()A. 銅B. 水C. 二氧化碳D. 氯化鈉【答案】D【解析】【詳解
4、】A、銅屬于金屬,由銅原子構(gòu)成,A不符合題意;B 、水由水分子構(gòu)成,B不符合題意;C、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,C不符合題意;D、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成,D符合題意;故選D。5. 下列標(biāo)志屬于節(jié)水標(biāo)志的是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、該圖為可回收利用標(biāo)志,不符合題意;B、該圖為節(jié)水標(biāo)志,符合題意;C、該圖為禁止煙火標(biāo)志,不符合題意;D、該圖為節(jié)能標(biāo)志,不符合題意。故選B。6. 鏌是一種通過人工方法合成元素。如圖是鏌元素在元素周期表中的部分信息,下列說法正確的是()A. 鏌元素是金屬元素B. 鏌原子的中子數(shù)是115C. 鏌原子的核電荷數(shù)是288D. 鏌原
5、子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)之和是288【答案】A【解析】【分析】原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、鏌是“金”字旁,屬于金屬元素,故A選項(xiàng)正確;B、鏌的原子序數(shù)為115,鏌的相對(duì)原子質(zhì)量為288,所以其中子數(shù)=288-115=173,故B選項(xiàng)不正確;C、鏌原子的核電荷數(shù)為115,288為其相對(duì)原子質(zhì)量,故C選項(xiàng)不正確;D、鏌原子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都為115,二都之和為230,不是288,故D選項(xiàng)不正確;故選A。7. 下列說法正確的是()A. 帶電的粒子一定是離子B. 一種元素可以組成不同種純凈物C. 達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒最外層電子數(shù)一定是8D. 具
6、有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素【答案】B【解析】【詳解】A、帶電的粒子不一定是離子,如質(zhì)子、電子都帶電,不符合題意;B、一種元素可以組成不同種純凈物,如氧元素可組成氧氣和臭氧,符合題意;C、達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒最外層電子數(shù)不一定是8,如氦原子達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)是2,不符合題意;D、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素,如H2O和NH3質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種元素,不符合題意。故選B。8. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是()A. 過濾時(shí)漏斗內(nèi)的液面低于漏斗邊緣即可B. 用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管不能伸入試管C. 取用塊狀固體時(shí),應(yīng)用鑷子夾取固體并伸入試管底部D.
7、加熱固體時(shí),試管口應(yīng)朝斜上方,與水平方向成45【答案】B【解析】【詳解】A、過濾時(shí)漏斗內(nèi)的液面應(yīng)低于濾紙邊緣,否則會(huì)使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會(huì)使濾液仍然渾濁,不符合題意;B、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管不能伸入試管,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處。符合題意;C、取用塊狀固體時(shí),應(yīng)先將試管橫放,用鑷子夾取固體放入容器口后,再把容器慢慢地豎起來,使塊狀固體滑到容器底部,以免打破容器。不符合題意;D、加熱固體時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水倒流,炸裂試管,不符合題意。故選B9. 下列客觀事實(shí)與對(duì)應(yīng)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A冰塊易被敲碎
8、分子可以再分B遙知不是雪,為有暗香來分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C酒精和水混合后體積減小分子之間有間隔D氧氣和液氧都有助燃性同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【詳解】A、冰塊易被敲碎是宏觀物質(zhì)分開,不能用分子可以再分解釋,A錯(cuò)誤;B、遙知不是雪,為有暗香來是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),B正確;C、酒精和水混合后體積減小,是因?yàn)榉肿又g有間隔,酒精分子和水分子互相進(jìn)入對(duì)方的間隔中,故總體積減小,C正確;D、氧氣和液氧都有助燃性是因?yàn)檠鯕夂鸵貉跏峭N物質(zhì),同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同,D正確;故選A。10. 甲、乙、丙表示三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A. 甲帶兩
9、個(gè)單位的負(fù)電荷B. 甲和乙都是離子C. 丙屬于稀有氣體元素D. 乙和丙屬于同種元素【答案】D【解析】【詳解】A、甲圖中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),甲是原子失去最外層2個(gè)電子后形成的,帶2個(gè)單位的正電荷,不符合題意;B、甲圖中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),表示陽(yáng)離子,乙圖中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),表示原子,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),17號(hào)元素是氯元素,不屬于稀有氣體元素,不符合題意;D、元素是具有相同核電荷數(shù)同一類原子的總稱。乙和丙質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,符合題意。故選D。11. 某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,“ ”代表氫原子,“”代表氧原子,下列說法正確的是()A. 變化I中生成四種分子
10、B. 變化I中原子的數(shù)目發(fā)生了改變C. 變化II中原子的種類發(fā)生了改變D. 變化II中分子間間隔變小【答案】D【解析】【分析】化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合構(gòu)成新的分子。【詳解】A、變化后生成的4個(gè)分子是同種分子,故變化I中生成四種分子說法錯(cuò)誤,A不符合題意;B、變化I的前后原子數(shù)目沒有改變,分子數(shù)目發(fā)生了改變,B說法錯(cuò)誤,不符合題意;C、變化II的前后分子種類沒有改變,原子的種類也沒有改變,C說法錯(cuò)誤,不符合題意;D、從圖可以看出變化II的前后,分子種類沒有改變,但分子間隔發(fā)生了改變,變小了,故D說法正確,符合題意;故選D。12. 如圖是“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()
11、A. 使用酒精燈的外焰加熱B. 加熱時(shí),應(yīng)先給試管預(yù)熱C. 從玻璃片上滴落的水是硬水D. 該過程發(fā)生的是物理變化【答案】C【解析】【詳解】A、加熱時(shí)要用酒精燈的外焰加熱,因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?,不符合題意;B、給試管中的液體加熱時(shí),要先進(jìn)行預(yù)熱,否則試管受熱不均勻發(fā)生炸裂,不符合題意;C、從玻璃片上滴落的水由水蒸氣冷凝形成,是純凈的水,屬于軟水,符合題意;D、該過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,由于沒有新的物質(zhì)生成,故發(fā)生的是物理變化,不符合題意。故選C。二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分。)13. 元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,圖1是元素周期表的一部分:周期 族IAIIAVAVIA11 H
12、氫1. 0082 He氦4. 00323 Li鋰6.9414 Be鈹9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16. 009 F氟19.0010 Ne氖20.18311 Na鈉22.9912 Mg鎂24.3113 Al鋁26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氬39.95(1)不同元素本質(zhì)區(qū)別是原子的_不同。(2)地殼中含量最多的元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_。(3)1871年,門捷列夫根據(jù)元素周期律預(yù)言了鎵元素的存在。1875年,鎵元素被發(fā)現(xiàn)。圖2是鎵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和其在元素周期表中的部分信息。鎵元素
13、位于元素周期表中的第_周期。鎵原子的最外層電子數(shù)為_,在化學(xué)反應(yīng)中易_(選填“得到”或“失去”)電子,形成的離子的符號(hào)是_?!敬鸢浮?(1). 核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù)) (2). 16.00 (3). 四 (4). 3 (5). 失去 (6). Ga3+【解析】【分析】元素原子結(jié)構(gòu)示意圖中:電子層數(shù)是幾就說明在第幾周期;最外層電子數(shù)4,則易得到電子,形成陰離子;最外層電子數(shù)4,則易失去電子,形成陽(yáng)離子?!驹斀狻浚?)元素是具有相同核電核數(shù)的一類原子的總稱,故不同元素的本質(zhì)區(qū)別是原子的核電核數(shù)(質(zhì)子數(shù))不同;(2)地殼中含量最多的元素是氧元素,故其相對(duì)原子質(zhì)量是16.00;(3)鎵元素原子結(jié)構(gòu)示意圖中
14、核外電子層數(shù)是4層,故其位于元素周期表中的第4周期;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎵原子的最外層電子數(shù)為3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子,形成陽(yáng)離子,符號(hào)為Ga3+。14. 下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,回答下列有關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。(2)采用上述方法制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合是_ ( 填序號(hào)),能用此方法收集氧氣的原因是_。(3)用儀器收集氧氣,應(yīng)將氧氣從_( 選填“a”或“b)端口通入,用該方法收集的氧氣不純的原因可能是_?!敬鸢浮?(1). 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 (2). (3). 氧氣不易溶于水 (4). b (5). 集氣瓶沒有裝滿水(或未等到有連續(xù)均勻氣泡冒出
15、就開始收集)【解析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)室制氧氣的相關(guān)知識(shí)?!驹斀狻浚?)氯酸鉀在二氧化錳的催化、加熱下生成氯化鉀、氧氣,文字表達(dá)式是氯酸鉀氯化鉀+氧氣;(2)采用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物及催化劑是固體,反應(yīng)條件是加熱,故發(fā)生裝置采用“固體加熱型”,需要的儀器為試管、鐵架臺(tái)、酒精燈、單孔塞,即,所示導(dǎo)管適用于排水法,氧氣不易溶于水,可以用排水法,故收集裝置所需儀器還有集氣瓶、水槽,即,故應(yīng)選擇的儀器組合是,能用此方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水;(3)用儀器收集氧氣,應(yīng)將氧氣從短管通入,即b端口通入,用該方法收集的氧氣不純的原因可能是集氣瓶?jī)?nèi)沒有裝滿水或未等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集。15
16、. 如圖是模擬自來水廠,凈化渾濁的河水生產(chǎn)自來水的流程,請(qǐng)回答以下問題。(1)河水屬于_ (選填“純凈物”或“混合物”)。(2)C物質(zhì)可以除去液體B中的顏色與異味,得到無(wú)色、無(wú)味的液體D,則C物質(zhì)是_(填物質(zhì)名稱)。(3)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí)發(fā)現(xiàn)濾紙和漏斗間有氣泡,可能產(chǎn)生的影響是_,處理的方法是_。(4)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中水的用途很多。做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部預(yù)留少量水的目的是_。【答案】 (1). 混合物 (2). 活性炭 (3). 影響過濾速度 (4). 用水濕潤(rùn)濾紙并用玻璃棒趕走氣泡 (5). 防止生成物濺落集氣瓶底,使得瓶底炸裂【解析】【詳解】(1)河水中含有水、可溶性雜質(zhì)等
17、多種物質(zhì),屬于混合物;(2)活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,得到無(wú)色、無(wú)味的液體,則C物質(zhì)是活性炭;(3)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí)發(fā)現(xiàn)濾紙和漏斗間有氣泡,可能產(chǎn)生的影響是過濾速度太慢,處理的方法是用水濕潤(rùn)濾紙并用玻璃棒趕走氣泡;(4)鐵絲在氧氣中燃燒的生成物溫度很高,為防止高溫生成物濺落,炸裂瓶底,需要在集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量水;16. 實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置制取氧氣,并檢驗(yàn)氧氣的有關(guān)性質(zhì)。已知:二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)。(1)儀器的名稱是_。(2)打開彈簧夾K2、K3,關(guān)閉K1、K4,向儀器中倒入水直到儀器中形成段液柱,一段時(shí)間后觀察,當(dāng)儀器中液面高度_( 選填“保持不變”或“一直下降”)
18、,說明裝置氣密性良好。(3)裝置A中制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。(4)裝入藥品后,打開彈簧夾K2、。K3,關(guān)閉K1、K4,打開雙口瓶上方的橡皮塞,裝置C中收集氧氣的方法是向_排空氣法,檢驗(yàn)氧氣集滿的是_。(5)氧氣集滿后,打開彈簧夾K1、K3,關(guān)閉K2、K4.點(diǎn)燃D中的硫粉,迅速伸入雙口瓶中,塞緊橡皮塞,觀察到產(chǎn)生_色火焰。等硫粉燃燒完并冷卻至室溫,再打開彈簧夾K4,觀察到的現(xiàn)象是_,此過程中氫氧化鈉溶液的作用是_。打開彈簧夾K1的目的:_?!敬鸢浮?(1). 長(zhǎng)頸漏斗 (2). 保持不變 (3). 過氧化氫水+氧氣 (4). 向上 (5). 用帶有火星的木條放在C瓶上端瓶口處,木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿 (6). 藍(lán)紫 (7). 燒杯B中的水進(jìn)入裝置C中 (8). 吸收二氧化硫氣體 (9). 排除A裝置內(nèi)繼續(xù)產(chǎn)生的氧氣,防止A裝置內(nèi)氣壓過大【解析】【詳解】(1)由圖可知,儀器的名稱是:長(zhǎng)頸漏斗;(2)打開彈簧夾K2、K3,關(guān)閉K1、K4 ,向儀器中倒入水直到儀器中形成段液柱,一段時(shí)間后觀察,當(dāng)儀器
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉(cāng)庫(kù)貨物入庫(kù)流程分析計(jì)劃
- 第11課《送東陽(yáng)馬生序》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)
- 《甕福(集團(tuán))有限責(zé)任公司對(duì)門坡磷礦(變更)礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見
- 《貴州省安龍縣戈塘金礦(整合)(變更)礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》專家組評(píng)審意見
- 銀行信貸知識(shí)培訓(xùn)課件
- 酒吧衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)課件
- 老年護(hù)理皮腫
- 供應(yīng)鏈金融管理科學(xué)與工程
- 統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地七》精美課件
- 2025年海南貨運(yùn)資格考試答案
- PCB電路板的手工焊接技術(shù)培訓(xùn)
- 左肺占位術(shù)后護(hù)理查房
- RCA根本原因分析法在護(hù)理不良事件中的應(yīng)用課件
- 港口物流 第3版 課件全套 第1-13章 港口物流發(fā)展歷史-保稅物流
- 免疫工程與炎癥疾病
- YMO青少年數(shù)學(xué)思維26屆二年級(jí)全國(guó)總決賽試卷
- 考勤補(bǔ)卡申請(qǐng)
- 多功能廳施工方案
- 電力拖動(dòng)(課件)
- DB32/T 4441-2023 建設(shè)用地土壤污染風(fēng)險(xiǎn)管控技術(shù)規(guī)范
- 山東省濟(jì)寧市2023年中考數(shù)學(xué)試卷(附答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論