小學(xué)班級特色活動實施方案_第1頁
小學(xué)班級特色活動實施方案_第2頁
小學(xué)班級特色活動實施方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 第 頁小學(xué)班級特色活動實施方案切實組織活動,通過有效的少先隊活動,從小培育同學(xué)愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)的良好品德,提高他們的動手技能,培育他們勤于實踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。二、活動設(shè)想:1、自主組隊,進(jìn)展愛好由愛好相同的同學(xué)自由組隊,制定計劃,自主開展活動。2、形式多樣,開展活動組織形式多樣的實踐活動,定期展示愛好活動成果,激勵同學(xué)不斷進(jìn)步。3、通過活動,激發(fā)熱忱組織同學(xué)開展、參與各種有意義的活動,激發(fā)同學(xué)勤動腦的欲望。4、通過活動,加強信心同學(xué)通過活動,總結(jié)閱歷教訓(xùn),讓同學(xué)明白只要勤于實踐就能有所收獲。四、活動口號:我是智多星,體驗樂無窮。三、活動計劃*月份:通過同學(xué)的爭論,創(chuàng)建特色中隊方案談?wù)摃?/p>

2、,明確活動內(nèi)容和要求,按愛好相同的同學(xué)自由組隊,并每一小隊命名。 *月份:實踐活動:我也為家出份力巧手裝扮我們的家每個同學(xué)是教室的主人,讓他們?yōu)樵O(shè)計布置教室出謀劃策,給自己營造一個寧靜的學(xué)習(xí)小天地。培育同學(xué)的動手技能和保潔意識。培育同學(xué)的主人翁意識。主題活動:和你一起共享這個故事講故事,說感想活動課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發(fā)的故事,也可以是同學(xué)之間的禮儀故事。 *月份:實踐活動:我眼中的世界是創(chuàng)意畫展示讓孩子們學(xué)會觀測生活,學(xué)會發(fā)覺生活中的美妙、良善,用手中的筆來感受生活、感謝生活。主題活動:我體驗,我精彩閱讀朗誦競賽讓同學(xué)去讀書,開動腦子識記自己喜愛的名段名篇,并將其與同學(xué)們共享。*月份:主題活動:才藝大比拼技能展示、評比同學(xué)以畫畫,書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長。并進(jìn)行評比。實踐活動:我的小巧手手工制作競賽同學(xué)用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感愛好的東西,并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。 *月份:主題活動:知識大比拼歷史、科學(xué)、地理等知識競賽多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論