師德師風(fēng)自查自糾小結(jié)

1、師德師風(fēng)自查自糾小結(jié)自查單位名稱： 法定代表人： 日期： 年 月 日 師德師風(fēng)自查自糾小結(jié)師德師風(fēng)的好壞往往影響和打算學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。作為老師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。老師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引導(dǎo)同學(xué)全面進(jìn)展。本人從事訓(xùn)練教學(xué)工作二十余年，自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。一、收獲(一)、愛崗敬業(yè)。只有喜愛祖國(guó)的訓(xùn)練事業(yè)，才能為訓(xùn)練事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，訓(xùn)練不只是給同學(xué)傳授學(xué)問，更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?二)、為人師表。作為一名老師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響

2、，因此我時(shí)刻注意自己的言行舉止，要求同學(xué)做到的，自己首先要做到。(三)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。多年來我仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。(四)、關(guān)愛同學(xué)。我公平地對(duì)待班級(jí)的每一名同學(xué)，當(dāng)同學(xué)有進(jìn)步時(shí)我賜予表揚(yáng)，當(dāng)同學(xué)消失錯(cuò)誤時(shí)準(zhǔn)時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批判訓(xùn)練。對(duì)同學(xué)我總是努力做到動(dòng)之以情、曉之以理，敬重同學(xué)的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、卑視同學(xué)，不體罰和變相體罰同學(xué)。節(jié)假日常把家遠(yuǎn)的同學(xué)帶回家和他們一起過節(jié)，讓同學(xué)感受到了老師的關(guān)愛，家的暖和。(五)、敬重家長(zhǎng)。老師要想訓(xùn)練好同學(xué)，只有和家長(zhǎng)共同攜起手來，才能了解每一位同學(xué)的特點(diǎn)，才能對(duì)同學(xué)因材施教。由于我常常和同

3、學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，共同訓(xùn)練同學(xué)，我所帶的班級(jí)同學(xué)穩(wěn)定，無違紀(jì)行為，幾乎無中途輟學(xué)同學(xué)。(六)、廉潔從教。每當(dāng)家長(zhǎng)來找我，請(qǐng)我有償家教，我總是找各種理由拒絕。由于我覺得作為老師必需要有奉獻(xiàn)精神，教書育人就是我們的職責(zé)。經(jīng)過這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的內(nèi)在含義，也熟悉到自己工作中的不足。二、不足之處(一)、理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深化討論。由于每年都上的是新課，對(duì)教材深挖的力度不夠。(二)、教研力度不夠。多年來只是備課、上課、聽課、批改作業(yè)，只注意課堂教學(xué)，偶而寫一些教研論文，教研力度不夠。三、 改正方法(一)、仔細(xì)學(xué)習(xí)，樂觀參與教研活動(dòng)，把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上，提高自己的教學(xué)水平。(二)、改進(jìn)教學(xué)方法，虛心向同仁學(xué)習(xí)。(三)、愛崗敬業(yè)，和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，要有奉獻(xiàn)精神。只有我們每位老師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把豐富的學(xué)問傳