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文檔簡(jiǎn)介
1、水 調(diào) 歌 頭明月幾時(shí)有蘇 軾教者:趙群友 趙家崗鄉(xiāng)中學(xué)作者 蘇軾 蘇軾(10361101)字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人,北宋中期文壇領(lǐng)袖,唐宋八大家之一。他才華橫溢,散文、詩(shī)、詞、書(shū)、畫(huà)等都有很高成就。他的詞一洗柔弱宛轉(zhuǎn)之風(fēng),擴(kuò)大了詞的題材,新人耳目,又不拘格律的束縛,在詞的發(fā)展史上創(chuàng)立了豪放一派,有蘇東坡集傳世。但蘇軾在仕途上卻幾經(jīng)浮沉,不能得志,多次被貶。然而此人生性豁達(dá)、樂(lè)觀,不論處于何種逆境總能以積極的態(tài)度勉勵(lì)自己,只這一點(diǎn)便足以令人敬服。詞 詞來(lái)源于民間,原是配樂(lè)的歌詞。后樂(lè)譜失傳,學(xué)者依椐前人的詞制成圖譜,詞人按圖譜填詞。 詞又名長(zhǎng)短句,是詩(shī)歌的一種,也是格律詩(shī)。形
2、式上具有律詩(shī)的一些特點(diǎn),只是句子一般長(zhǎng)短不齊。 每種詞調(diào)都有特定的名稱叫“詞牌”。 詞的段落叫做闋,也叫做片。背 景這首詞是公元1076年(宋神宗熙寧九年)中秋作者在密州時(shí)所作。這首詞反映了作者復(fù)雜而又矛盾的思想感情。一方面,說(shuō)明作者懷有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),當(dāng)時(shí)雖已41歲,并且身處遠(yuǎn)離京都的密州,政治上很不得意,但他對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)理想仍充滿了信心;另方面,由于政治失意,理想不能實(shí)現(xiàn),才能不得施展,因而對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的不滿,滋長(zhǎng)了消極避世的思想感情。不過(guò),貫穿始終的卻是詞中所表現(xiàn)出的那種熱愛(ài)生活與積極向上的樂(lè)觀精神。水調(diào)歌頭 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知
3、天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 一、給標(biāo)出的字注音:宮闕( ) 瓊樓( ) 綺戶( )嬋娟( )不勝寒( )丙辰( ) quqingqchn junshng bng chn 二、解釋下列詞語(yǔ):把: 朱閣:不勝寒: 綺戶:無(wú)眠: 何似:嬋娟:持。 朱紅的樓閣。禁不住。雕花的窗戶。難以成眠的人,這里指作者。哪里象是。月宮里的嫦娥,這里指明月。 誦讀全詞并根據(jù)課下注釋討論理解詩(shī)詞大意。水 調(diào) 歌 頭 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此
4、篇,兼懷子由。小 序交代寫(xiě)詞的時(shí)間及緣由 明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。討論理解質(zhì)疑一、讀上片,回答問(wèn)題。 在人間,作者孤獨(dú)、寂寞,感受到的只是失意與別離的折磨、詞中哪一句體現(xiàn)了作者向往天上宮闕,不愿留在人間?為什么?“我欲乘風(fēng)歸去”討論理解質(zhì)疑一、讀上片,回答問(wèn)題。 “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。”2、詞中的哪些句子寫(xiě)出了詞人的醉意朦朧? 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。討論理解質(zhì)疑二、讀下片,
5、回答問(wèn)題。 夜已深了,失意和離愁,涌上心頭,使詞人難以成眠。1、“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠?!睘楹螣o(wú)眠?討論理解質(zhì)疑二、讀下片,回答問(wèn)題。 由怨月 , 到感悟人生 , , 最后又說(shuō) , 以共賞人間美景作結(jié)。表現(xiàn)出作者不為失意、離別所苦的 胸襟。 2、詞中作者的感情有哪些變化?不應(yīng)有恨人有悲歡離合何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?月有陰晴圓缺此事古難全。但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟豁達(dá)小 結(jié) : 水調(diào)歌頭這首詞的上闋把酒頌月,抒寫(xiě)了由幻想超塵到復(fù)歸現(xiàn)實(shí)的思想過(guò)程;下闋對(duì)月懷人,闡發(fā)月有_ ,人有 的人生哲理。全詞意境清遠(yuǎn),筆調(diào)深婉,表現(xiàn)出作者 。圓缺悲歡離合不為失意、離別所苦的豁達(dá)胸襟陰晴請(qǐng)欣賞一段歌曲,展開(kāi)聯(lián)想、想象,品味詞的意境。輕松片刻: 你能舉出哪些有關(guān)“月”的詩(shī)詞?李白床前明月光:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李煜相見(jiàn)歡無(wú)言獨(dú)上西樓:月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。王昌齡出塞:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。李白月下獨(dú)酌:舉杯邀明月,對(duì)影成三人。思 鄉(xiāng)孤 寂懷 人孤 寂陶淵明歸園田居:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。安 適把 酒 問(wèn) 月 李白青天有月來(lái)幾時(shí),我今停杯一問(wèn)之。人攀明月不可得,月行卻與人相隨。皎如飛鏡臨丹闕,綠煙滅盡清輝發(fā)
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