學(xué)習(xí)委員工作自我總結(jié)

1、學(xué)習(xí)委員工作自我總結(jié)_大二學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 學(xué)習(xí)生活委員工作總結(jié) 來到xx開頭高校生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種熬煉更是一個機(jī)會。 我很愿意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也盼望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。 學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當(dāng)與部隊中的司令，團(tuán)支書相當(dāng)于政委。 戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，同學(xué)的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊中的參謀，參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。 作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)當(dāng)清晰自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我

2、想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作狀況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)閱歷，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。 現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。 許多狀況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)支配以及要求。 本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了便利與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我準(zhǔn)時的加了同學(xué)們還有老師的飛信，便利準(zhǔn)時精確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)支配。 在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比較不錯，每

3、次都能夠準(zhǔn)時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。 老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本登記來，然后通知提示大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。 期中考試時間、地點、測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試留意事項這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的便利了老師，與同學(xué)們之間的溝通。 然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我準(zhǔn)時發(fā)覺了自己平常工作時存在的不足。 在平常的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深化了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。 通過仔細(xì)的反思與總結(jié)閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的方法。 在今后的工作中，我會準(zhǔn)時的去

4、與同學(xué)們溝通，溝通，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成果。 詳細(xì)方法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機(jī)會，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的狀況。 班會是一個特別好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學(xué)們溝通，溝通。然后，準(zhǔn)時向各科老師反應(yīng)狀況，尋求最好的解決問題的方法。 在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，閱歷，心得。然后組織溝通，提高同學(xué)們的成果，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂觀性。 本學(xué)期，通過平常的觀看，我發(fā)覺同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)覺問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。 老師不

5、行能給每位同學(xué)一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題，然后總結(jié)并準(zhǔn)時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。 盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。 通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法， 再今后的工作中，我會組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會的題就找其他同學(xué)問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。 關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手預(yù)備復(fù)習(xí)方案，并且準(zhǔn)時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，由于我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個老師。我準(zhǔn)時與工管2班學(xué)習(xí)委員溝通工作閱歷，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。 同時，我也準(zhǔn)

6、時與各科老師進(jìn)行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿足的成果。 詳細(xì)工作內(nèi)容是，將與老師溝通溝通得知的信息準(zhǔn)時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的學(xué)問點，題目，內(nèi)容，需要把握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費(fèi)，把這些學(xué)問點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。 這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復(fù)習(xí)，而不會感覺到很茫然，對復(fù)習(xí)無從下手。 關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)樂觀性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的愛好。許多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。 近

7、期，我會與其他班委成員商議，制定一個嘉獎方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成果優(yōu)異的同學(xué)嘉獎一個筆記本，一支筆。 這些方案我會在工作中去落實。 第三點，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)當(dāng)有一個相對比較好的成果，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。 學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)們上課的樂觀性，調(diào)整班風(fēng)。 詳細(xì)的說，就是平常以身作則，上課仔細(xì)聽講，樂觀協(xié)作老師的教學(xué)，踴躍回答問題，仔細(xì)按時完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等 這方面很籠統(tǒng)，不簡單很好的做到每一點，更不簡單堅持。比如在樂觀回答問題方面，我應(yīng)當(dāng)向我們的班長學(xué)習(xí)

8、，在上課做課堂講義方面，我應(yīng)當(dāng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí) 班委成員，在班級里面應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)分子，好的榜樣。 本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平常學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠仔細(xì)聽講，樂觀協(xié)作老師的教學(xué)，有一個樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。 首先我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的支配好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。 通過工作總結(jié)，我發(fā)覺并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會準(zhǔn)時的改善這些不足。 只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的樂觀性，調(diào)整班風(fēng)。 作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工

9、作方面給我的感受最多了：收集教學(xué)動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多同學(xué)直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要準(zhǔn)時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。 總之，回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)樂觀性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著許多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不樂觀主

10、動支持。我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍舊可以作為一名一般同學(xué)的身份和大家進(jìn)一步溝通溝通等等，和全部的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。 感謝老師和同學(xué)給我這個展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的盼望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也盼望每個同學(xué)都可以從這個開頭，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!最終，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成果! 閱歷： 本學(xué)期，在擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得許多閱歷。首先，應(yīng)當(dāng)感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我綻開工作的協(xié)作。 同時我也積累了很多工作方法，工作態(tài)

11、度方面的閱歷。 不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注意細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在進(jìn)展的過程中變化著，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會適應(yīng)。 作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個不行分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，就是把班級建設(shè)的更好! 注意團(tuán)隊協(xié)作，在綻開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的看法。 我有信念，在今后的工作中，做得更好。同時，也盼望我們工管1班在將來的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)! 更多總結(jié)擴(kuò)展閱讀 學(xué)習(xí)委員工作自我總結(jié)優(yōu)秀. 這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)班級的學(xué)習(xí)委員，作為新手，我仔細(xì)負(fù)責(zé)的完成了本

12、學(xué)期的工作?；厥走@四個月的工作，總體來說做得還是不錯的。通過這一學(xué)期的工作，我學(xué)到了許多，現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下： 學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間溝通的一個橋梁，大三，我們開頭接觸外教的課，和外教溝通溝通是很重要的，學(xué)期初初次和外教溝通有點緊急，感覺自己責(zé)任重大，為了能精確地向同學(xué)們傳達(dá)外教要傳達(dá)的信息，我加強(qiáng)了對聽力的練習(xí)，班級里還是有一小部分同學(xué)有時候會不大明白外教所表達(dá)的內(nèi)容，我都會再次向大家傳達(dá)外教支配的學(xué)習(xí)任務(wù)，適時的提示大家完成。這學(xué)期，在班委的帶頭和同學(xué)們的樂觀協(xié)作下，我們和外教的相處還是很融洽的。 學(xué)習(xí)委員的主要工作有：準(zhǔn)時預(yù)備和分發(fā)學(xué)習(xí)資料，通知各項相關(guān)活動，準(zhǔn)時切實地向?qū)I(yè)老

13、師提出同學(xué)們的建議、疑問，發(fā)揮樂觀帶頭作用，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通溝通。作為學(xué)習(xí)委員，我仔細(xì)的復(fù)印好上課需要的學(xué)習(xí)材料，準(zhǔn)時分發(fā)給同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上與同學(xué)們相互關(guān)心，遇到不懂的問題相互探討，共同進(jìn)步。 一整個學(xué)期下來，活動還是許多的，十月末，要做好督促同學(xué)們寫運(yùn)動會廣播稿的工作，仔細(xì)審查，準(zhǔn)時交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有許多，英語四六級，計算機(jī)考試，訓(xùn)練學(xué)心理學(xué)以及一般話考試等，都要準(zhǔn)時地將信息傳達(dá)給大家，做好各項考試的報名工作。對同學(xué)們提出的疑問準(zhǔn)時解答，必需確保每位同學(xué)都能準(zhǔn)時收到通知，對于沒 有飛信的同學(xué)我都是采納短信的形式通知，間或會收到同學(xué)們回復(fù)的表示感謝的短信，我真的很快樂，這是對

14、我工作的一種確定。同學(xué)們有什么看法與建議我都準(zhǔn)時的傳達(dá)給老師，促進(jìn)同學(xué)們與老師的溝通。當(dāng)然不足之處也是有的，到了大三，同學(xué)們的活動樂觀性大大不如從前，上課的樂觀性也沒有以前高了，這也是作為學(xué)習(xí)委員最讓我頭疼的問題，這學(xué)期，我也始終在為解決這個問題而努力，我接下來的工作也將連續(xù)以此為重點綻開。我會以身作則調(diào)動大家的樂觀性，為營造一個良好的班級氛圍而努力。學(xué)習(xí)是同學(xué)的首要任務(wù)，我們鼓舞同學(xué)多參與活動，豐富高校生活，增長閱歷，但是，多次班會上我們還是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必需搞好。 這四個月的工作期間，我深切體會到當(dāng)一個班委不簡單。必需以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班委是班上同學(xué)的

15、信任，在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。我信任在班委的樂觀帶動下以及同學(xué)們的樂觀協(xié)作下，我們的班級學(xué)風(fēng)肯定會越來越好，同學(xué)們肯定會越來越團(tuán)結(jié)的。 經(jīng)過四個月的努力，我們班的學(xué)習(xí)成果有了很大的提高，學(xué)風(fēng)有了很大的改善。現(xiàn)在每天堅持上晚自習(xí)的人越來越多了，學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的樂觀協(xié)作和對我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺晒诮窈蟮墓ぷ髦?，我會更加努力，為讓我們班的將來更加美妙而努? 我信任，在我學(xué)習(xí)委員的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會更加美妙。我們班的學(xué)習(xí)成果和各方面都會

16、有進(jìn)一步的提高! 學(xué)習(xí)委員自我總結(jié) 學(xué)習(xí)委員是同學(xué)干部的一種基層職務(wù)，作為各個學(xué)校班委會成員之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。我為大家細(xì)心搜集了兩篇學(xué)習(xí)委員的自我總結(jié)，歡迎大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到大家! 篇一 來到華師開頭高校生活已經(jīng)一個學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種熬煉更是一個機(jī)會。我很愿意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也盼望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。 在此，我就這一學(xué)年的工作狀況做出以下總結(jié)： 我個人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個方面： 一、準(zhǔn)時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，

17、督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)支配，提示同學(xué)們按時參與考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系，關(guān)心老師支配教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。 二、參與學(xué)習(xí)部的各種會議，把會議內(nèi)容和活動支配準(zhǔn)時通知大家，并且鼓舞大家樂觀參與各項競賽，并取得顯著成效，使我班同學(xué)參與各項活動的樂觀性得到了顯著提高。在20XX年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參與競賽的人數(shù)占到了班級全專業(yè)的90%，其中兩人順當(dāng)進(jìn)入復(fù)賽。 三、在大一上學(xué)期，學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計大賽中，我負(fù)責(zé)前期的宣揚(yáng)和預(yù)備工作，如：搞宣揚(yáng)、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品大致了解了舉辦活動需要的一些流

18、程。 四、幫助班長工作搞好班級工作，組織同學(xué)一起上自習(xí)，組織班級學(xué)習(xí)研討會，讓大家在一起溝通學(xué)習(xí)閱歷，表揚(yáng)先進(jìn)，找出問題，并爭論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上相互關(guān)心，形成互幫互愛的班級氛圍。 同時我也有做得不到位的地方： 在平常的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深化了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。通過仔細(xì)的反思與總結(jié)閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的方法。在今后的工作中，我會準(zhǔn)時的去與同學(xué)們溝通，溝通，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成果。還有，在課前點名工作做得不夠嚴(yán)格，同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。 這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投

19、入肯定的時間和耐心，我很專心去做這些工作，并沒有感到過疲乏，由于在熬煉的同時也收獲了許多閱歷許多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)當(dāng)我們班級的團(tuán)支書一職，學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最終，我有信念也盼望大家能夠信任我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進(jìn)步，卓越! 篇二 辭別盛夏，伴著金秋的碎步，走進(jìn)了石大的校內(nèi)。這是一個生疏的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開頭。 回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。 在這個學(xué)期中，作為學(xué)習(xí)委員，本著服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，我與眾班委成員爭論制定了

20、幾項工作方案： 1、成立學(xué)習(xí)愛好小組; 2、組織晚讀活動; 3、組織健身活動; 但該幾項工作進(jìn)行得虎頭蛇尾，未能貫徹始終，因而未能從根本上賜予同學(xué)實質(zhì)上的關(guān)心。 現(xiàn)就各項總結(jié)如下： 1、學(xué)習(xí)小組：同學(xué)們分別在各個教學(xué)班，學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，彼此接觸時間較短，相對生疏，加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，因而學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順當(dāng)。 2、晚讀活動：未能從高校學(xué)習(xí)生活實際動身、充分考慮高校生學(xué)習(xí)心理特點支配活動時間，導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事(如各社團(tuán)活動，各類培訓(xùn)班，個人體育熬煉，以及一些個人無法預(yù)知的事情不能參與活動)，而參與的人數(shù)少，使得同學(xué)們參加樂觀性不高，學(xué)習(xí)氛圍難以形成，最終不了了之。 3、組織健身活動，時間選擇不當(dāng)(晚上9：30)，且因常常下雨等緣由，該活動僅開展了四次，就已停止。究其緣由，也與本人因各類事務(wù)無法參加有關(guān)，卻也不能責(zé)怪其他班干部不能協(xié)同參加。 另外，我個人未能完全適應(yīng)高校學(xué)習(xí)生活，故而在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)展微小。 下一步，我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài)，在搞好自身學(xué)習(xí)的同時，樂觀工作，仔細(xì)調(diào)整、落實各項方案，更多地關(guān)注同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，以獲得共同提高