道德與法治三年級(jí)下冊(cè)《慧眼看交通》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
道德與法治三年級(jí)下冊(cè)《慧眼看交通》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
道德與法治三年級(jí)下冊(cè)《慧眼看交通》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
道德與法治三年級(jí)下冊(cè)《慧眼看交通》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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問(wèn)題。(噪音污染、空氣污染、車位緊張、交通堵塞)(1)聽(tīng)一聽(tīng)，一長(zhǎng)串急促嘈雜的汽車?yán)嚷晻?huì)給你什么感受?如果聽(tīng)到的是-陣小鳥(niǎo)的叫聲，又會(huì)是什么樣的感受?(4)看一看，你乘坐的公交車被堵在十字路口，你會(huì)是怎樣的心情?沒(méi)有更好的辦法來(lái)減少汽車噪聲?學(xué)生匯報(bào)調(diào)查結(jié)果：文字資料:磯光化學(xué)煙霧事件。師:看完以后，你有什么想說(shuō)的?師:停車難是個(gè)大問(wèn)題，那么如果遇到堵車呢，哪個(gè)小組來(lái)匯報(bào)?師:堵車會(huì)我們的生活帶來(lái)哪些不便呢?眼睛，看來(lái)，交通發(fā)展的問(wèn)題給我們留下了深刻的印象啊!師這么美麗的地方，你們想去欣賞這美麗的風(fēng)光嗎?(想)公里路段上,志愿者只野生動(dòng)物死于車禍。此時(shí)你想說(shuō)些什么?地動(dòng)物的傷害，請(qǐng)看看一則視頻資料，說(shuō)說(shuō)人們是怎樣保護(hù)這這些野生動(dòng)物的?1.師:為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題，人們采取了種種措施，(播放視頻資2.學(xué)生交流(電動(dòng)汽車并投入使用，不怕油荒和尾氣污染了:提倡盡量乘坐定程度上緩解堵車問(wèn)題:遵守交通規(guī)則等)措施解決交通問(wèn)題，通過(guò)我們的不懈努力，未來(lái)的交通會(huì)變成什么樣呢?我們將會(huì)使用什么樣的交通工具?道路、橋、車站、信號(hào)燈、停車場(chǎng)等又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?讓我們充分發(fā)揮想象,做一名綠色的交通設(shè)計(jì)師吧!課前老師已經(jīng)布置大出來(lái)智慧。希望在不久的將來(lái),你們的想象都能實(shí)現(xiàn)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力的問(wèn)題，為人們創(chuàng)造-一個(gè)暢通、安全、空氣清新的生活環(huán)境。讓我們一起文明交通，綠

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