2022年小學科技節(jié)作品類暑假籌備方案

1、第5頁共5頁2022年小學科技節(jié)作品類暑假籌備方案一、指導思想以鹿城區(qū)未成年人科學素質行動實施工作方案為指導，本著面向全體學生，激發(fā)學生對科技創(chuàng)造的興趣和愛好的宗旨，我校大隊部組織了此次“_年?？萍脊?jié)暑假籌備作品活動”。目的是為進一步增強學生的科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,引導他們向著創(chuàng)新、體驗、成長的方向發(fā)展。進而展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌和豐富多彩的校園文化生活。為確保本屆科技節(jié)活動能夠順利開展，現(xiàn)將有關事項通知如下：二、活動項目1、科技小發(fā)明2、科技小論文3、少兒“七巧科技”系列活動4、少年兒童幻想畫5、現(xiàn)場電腦“手抄報”制作比賽6、科技實踐活動7、家庭實驗室活動8、頭

2、腦思維挑戰(zhàn)賽9、科技進校園“五個一”系列科普活動三、暑假籌備活動要求1、科學小發(fā)明、科學小論文、七巧科技活動、少年兒童幻想畫要求人人參與，選擇一項或多項進行準備。(每人至少上交一份作品)。2、全班參與率需達到_%。關于小發(fā)明、小論文、七巧科技和科技幻想畫，各班至少每個項目均有一份作品上交。3、其他項目可提前做好準備，表現(xiàn)突出者可參加下學期鹿城區(qū)科技節(jié)系列項目比賽。4、評比標準：集體獎：以班級為單位，作品數(shù)量計入班級總分，獲獎成績計入班級總分。個人獎：按上交作品總數(shù)的_%評出獎次?？萍脊?jié)作品類項目報名表(每人至少上交一份作品)班級姓名主題內容要求節(jié)能智能、低碳環(huán)保、安全生產(chǎn)小發(fā)明小論文七巧科技科

3、技幻想畫圍繞主題，聯(lián)系生活實際。去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、體驗、成長。(不包括小制作的作品)觀察類、考察類、實驗類、說明類均可。探究過程要完整，包括提出問題、作出假設、研究分析、得出結論等幾個步驟。數(shù)據(jù)材料要準確，可附表格、圖解、照片等。(字數(shù)在500800字左右)利用多套“智力七巧板”活動器材進行主題創(chuàng)作。在圖形設計創(chuàng)作中，要打破思維界限，體驗高度自由的設計空間，發(fā)揮空間想象力和設計能力。作品規(guī)格：A4大小的紙張(可用寫真、彩印、手繪、照片等多種形式)；作品正面注明作品標題和作品介紹(200字左右)；背面注明姓名、班級。畫種不限，4開(38cm_54cm)的紙或其他材料，橫豎均可，除油

4、畫作品應自備畫框外，其他作品無須裝裱。(作品背面注明姓名、班級。)選擇項目(請打“”)備注：_月_日(周二)開學報到時，請將此表和相關作品上交到班主任處。2022年小學科技節(jié)作品類暑假籌備方案（二）一、指導思想進一步加強學校科技教育的力度，提高學生的科技素養(yǎng)，增強其創(chuàng)新意識和實踐能力，在學校中形成學科學、愛科學、用科學的良好風尚。二、活動主題崇尚科學探索創(chuàng)新三、活動對象全校同學四、活動時間0_年_月五、活動項目及要求：開展五個一科技活動五個一即：看一本科普讀物，創(chuàng)作我的自編科學書；參與科普活動(聽一次科普講座)；想一條科技金點子；編一期科普板報；實驗達人秀。(一)看科普讀物，創(chuàng)作我的自編科學書

5、。組織：由同學們利用課余時間閱讀科普讀物，創(chuàng)作我的自編科學書，各年級選出優(yōu)秀作品展示。制作要求：題材、形式不限，鼓勵自創(chuàng)，也可以搜集素材進行編輯加工。采用手抄(手繪)或打印、剪貼等形式編排制作，使用A4紙，每本自編書需裝訂成冊，加封面、目錄、封底共0頁以上，(二)參與科普活動科普講座分年級組織主題：觀鳥、小發(fā)明、博物雜志專題(三)金點子創(chuàng)意活動、金點子創(chuàng)新活動是引導同學們對生活、學習和自己周邊事物進行觀察，接觸尚未發(fā)現(xiàn)的，不合理、不科學、不先進或不完備事物，來發(fā)現(xiàn)問題存在，然后通過創(chuàng)新思想，充分發(fā)揮同學們的智慧和才能，提出解決問題的方法和思路，創(chuàng)造新點子。、活動提倡獨立思考，也可以在家長的指導下完成。金點子創(chuàng)新成果可用實物展示，同學們可做一個模型；不能動手做的，可以科技小論文形式(包括設計的圖紙、照片)進行闡述。(四)優(yōu)秀科普墻報評選(評選0_年_月)內容：圍繞0_世界環(huán)境日中國主題同呼吸共奮斗。由少先隊大隊部組織評比)(五)實驗達人秀由科學老師組織報名，在各年級選拔，然后在學校展示。詳見校內海報)六、組織安排、班主任發(fā)動宣傳，組織全體同學參加，科普講座和實驗達人秀主要由科學科組負