2022年小學防震減災演練方案范文

1、第4頁共4頁2022年小學防震減災演練方案范文一、演練目的：為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。二、演練安排：1、參加對象：全體師生2、演練時間：_月_日下午大課間3、地點：各班教室及操場4、演練內(nèi)容：演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。5、警報信號：應急避震和疏散以報警信號作為啟動信號。防震警報訊號。報警信號一響。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。地震發(fā)生后，_疏散的信號。報警信號第二次響起。代表

2、主震結束，學生進行疏散(距發(fā)生地震約_分鐘后)。聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在_分鐘內(nèi)完成。地震警報解除訊號。鐘聲。三、演練步驟：演練活動基本程序：1、防震減災知識教育(_分鐘)-班主任負責進行安全教育主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。2、地震避險(_分鐘)當演練總指揮發(fā)出地震了的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。3、應急疏散(_分鐘)當演練總指揮發(fā)出緊急疏散的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。4、演練總結(安全負責人)當演練總指揮發(fā)出地震結束的口令，各班集合學

3、生，由總指揮總結?？傊笓]總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。四、管理人員職責：管理人員及老師應做到：1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。5、集合后及時清點人數(shù)。2022年小學防震減災演練方案范文（二）一、安全工作組成員及職責：_：總指揮，全面負責，控制信號，在操場集合點維持秩序向操場快速轉移學生。_：副總指揮，指揮應急疏散，保持通道暢通。_：指揮；負責安排操場的各班級秩序。_：負責銜接A樓的樓梯口和

4、操場的銜接秩序，指揮A樓學生有序疏散到操場。_：負責指揮B樓的中間樓梯口二樓學生有序疏散。三(3)班、二(4)班、四(1)班_：負責指揮B樓的中間樓梯口二樓學生有序疏散。_：負責指揮B樓的中間樓梯口三樓學生有序疏散。_：負責指揮B樓的中間樓梯口四樓學生有序疏散。_：負責指揮B樓的東邊樓梯口和操場的銜接，維持疏散秩序。_：負責指揮B樓二樓的東邊樓梯口學生疏散。_：負責指揮B樓三樓的東邊樓梯口學生疏散。_：負責指揮B樓四樓的東邊樓梯口學生疏散。_：負責指揮C樓的東樓梯口學生向操場有序疏散。_：負責指揮C樓二樓的東樓梯口，向一樓有序疏散。_：負責指揮C樓的西邊樓梯口學生向操場有序疏散。_：負責指揮C樓的西邊三樓樓梯口一樓有序疏散。各班當堂上課教師為該班的應急指揮。迅速組織學生行動，轉移到安全地帶，并在集合點就地維持秩序。其他老師擔任機動人員，一旦發(fā)生緊急情況立即到操場，聽從現(xiàn)場總指揮的調(diào)配。疏散過程必須做到行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關愛。二、集合地點分別為：一、二、三、四、五、六年級集合地點為學校操場自西向東依次排列。注意：各班級在通過過廊時，要求迅速有序，集合點集合時，要盡量遠離高層建筑物。三、醫(yī)療保證：1、省立醫(yī)院電話：_2、聯(lián)絡員：_3、在突發(fā)事件中，如遇意外傷