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1、【教學(xué)目標(biāo)】1.了解皮影戲中的三要素,學(xué)會用木魚、镲、鑼為皮影戲伴奏。懂得用不同的聲線和語速來表現(xiàn)人物特點。2.通過探討,讓學(xué)生感受、總結(jié)唐山方言特點,將其運用到影詞中,使紙影戲更加生動形象。保護與傳承地方性物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識?!窘虒W(xué)重、難點】團結(jié)協(xié)作的能力。難點:豬八戒影詞的練習(xí)以及樂器的配合【教學(xué)準(zhǔn)備】8種頭飾、木魚、鑼、镲、影詞、課件、自制道具等【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入,揭示課題。1、導(dǎo)入1)學(xué)生伴隨歌曲通天大道寬又闊,走進教室。2)揭示課題,欣賞唐山皮影-三打白骨精選段談話:你喜歡西游記中的哪個人物或哪些故事?觀賞皮影戲三打白骨精片段談話:你知道他的表演形式是什么嗎?你們對皮
2、影有了解嗎?簡要介紹唐山皮影:唐山皮影又叫灤州影、樂亭影和驢皮影,你們知道驢皮影的制作材料是什么嗎?那用紙做的叫什么?【設(shè)計意圖:創(chuàng)設(shè)情境,通過歌曲與談話的形式快速拉近名著與學(xué)生的距離。使學(xué)生對唐山皮影有最淺顯的理解?!?)揭示本節(jié)課學(xué)習(xí)紙影戲表演的三要素:提問:如果今天來演一場紙影戲,我們都需要準(zhǔn)備什么?A:人物:孫悟空豬八戒唐僧沙僧白骨精B:樂器:板鼓镲鑼介紹皮影戲主要伴奏樂器之一板鼓,因為這種樂器在學(xué)校很難找到,所以這節(jié)課我們用木魚來代替。C:影詞具有濃厚的唐山方言特點:拐歪拉長音二、再次欣賞,分析人物性格及語調(diào)特點1)練習(xí)用唐山話來學(xué)唱影詞味香???耳朵大,好聽話。嘴巴子長,吃四方等?!?/p>
3、設(shè)計意圖:有針對性的進行指導(dǎo),體驗唐山皮影的影詞特點,讓學(xué)生大膽的說出來,培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)皮影的熱愛之情?!?)引導(dǎo)學(xué)生深入體會人物性格、語調(diào)特點豬八戒:貪吃、憨厚、聲音粗。白骨精:嫵媚妖嬈,聲音細、語速慢、陰險狡詐。孫悟空:急躁、護師心切、語速快。沙僧:著急保護師傅、語速快。唐僧:不慌不忙、語速慢3)樂器配合、速度快慢會看影詞上的樂器標(biāo)記,帶領(lǐng)學(xué)生用手來練習(xí)拍打節(jié)奏。三、創(chuàng)設(shè)影戲團,小組內(nèi)排練1、組內(nèi)分角色,帶好頭飾,自主練習(xí)并尋找出本組優(yōu)秀小演員。課件出示練習(xí)要求:影詞具有唐山話的特點。與各角色之間配合緊密,不空場、不拖拍。聲音洪亮,語言流暢,符合人物性格特點。友情提示各組評選出優(yōu)秀小演員,參加最后的PK,最終獲勝的優(yōu)秀小演員將會為自己和本組成員贏得小獎勵)【設(shè)計意圖:讓學(xué)生學(xué)會相互禮讓,團結(jié)協(xié)作,去尋找自己擅長的角色,用競賽的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,達成教學(xué)目標(biāo)?!克?、展演1.小組展示2.優(yōu)秀小演員共同展示3.評選獲勝演員,頒發(fā)獎勵?!驹O(shè)計意圖:用演促學(xué),以學(xué)促演,讓學(xué)生在演練的過程中表演,為下節(jié)課加上人物位置的變化在影窗內(nèi)完整表演皮影戲做準(zhǔn)備?!课濉⒄故境晒?,共享收獲1.分享皮影小常識就是老師在課下搜集的一些有關(guān)皮影戲的小常識,誰來給大家念一念?識,讓孩子了解更多的唐山皮影的知識?!炕?,下節(jié)課我將要帶領(lǐng)大家走進幕后,拿著這些小紙影去演一演三打白骨精片段,來一
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