有關中班保教工作的優(yōu)秀計劃三篇

1、第 第 頁有關中班保教工作的優(yōu)秀計劃三篇 有關中班保教工作的優(yōu)秀計劃1 新學期我們班三位老師將加強政治學習，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進展。以綱要和規(guī)程精神為指導，遵守園里的規(guī)章制度，聽從領導安排，做好本職工作，關注幼兒的成長與進展，結合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀測、分析、反思幼兒一日活動的技能。通過良好的教育手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、立場、技能、知識、技能等方面的進展。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。積極探究教

2、育教學新方法，關注幼兒不同的進展特點和潛質，關注幼兒不同的進展需要和技能傾向。用母親般的愛暖和、愛惜每個孩子，促進孩子身心健康、富有性格的進展。 一、班級狀況 本學期我班幼兒人數(shù)為 38人，男孩 19名，女孩 19 名。其中一名幼兒去上學前班，我班將添加一名幼兒。 我班三名老師，保育老師將換為薛老師。 通過近兩周的觀測，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內開展的 此處隱蔽3178個字 3、愿意參與體育活動，進展走、跑、鉆等方面技能。 語言領域： 1、學習寧靜的聽他人講話。學習按語言調整自身行為。 2、愿意與人溝通。能用簡約的語言回答別人的問題，表達自己的意愿和需要。 3

3、、喜愛念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解內容，并愿意表達自己的感受。 社會領域： 1、能從性別、形狀等外在特征方面比較自己與別人的不同。 2、遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣。 3、觀測四周生活環(huán)境及其改變。喜愛參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的歡樂。 科學領域： 1、在成人引導下能發(fā)覺四周環(huán)境中有趣的事物。 2、喜愛操作撫弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。 3、親近大自然，喜愛并愛惜四周的動植物。知道季節(jié)的明顯特征。 藝術領域 1、喜愛聽音樂和觀賞美術作品。 2、嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進行美術活動。 3、學習用正確的姿態(tài)和聲音唱歌。 (三) 重視安全教育工作，加強幼兒自我愛護意識。 (四) 家長工作： 1、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面狀況，以及幫 助幼兒清除入園焦慮的有效方法，并加強家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。 2、向家長推舉有價值的家教閱歷，并讓家長實時了解幼兒在園的活動內容、