2022-2023學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)烏什縣二中物理高一上期末經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列說法正確的有（）A.靜止的物體不可能受滑動摩擦力B.同一物體在地球各處所受重力大小相

2、等，方向相同C.桌面上的物塊受到的支持力是由于桌面形變產(chǎn)生的D.一個作用力與它的反作用力作用在同一物體上，合力等于零2、關(guān)于加速度的方向下列說法正確的是A.加速度方向一定和速度方向相同B.加速度方向一定和速度方向相反C.加速度方向一定和合力方向相同D.加速度方向一定和合力方向相反3、下面關(guān)于慣性的說法中，正確的是（）A.運動速度大的物體比速度小的物體難以停下來，所以運動速度大的物體具有較大的慣性B.物體受的力越大，要它停下來就越困難，所以物體受的推力越大，則慣性越大C.一切物體在任何情況下都具有慣性D.物體的體積越大，慣性越大4、升降機的運動情況可由傳感器采集并顯示在電腦屏幕上一次運送貨物時，

3、電腦屏幕上顯示出一段時間t0內(nèi)升降機運動的v-t圖象，如圖所示，由此可判斷升降機（ ）A.一定做勻速直線運動B.一定做勻加速直線運動C.運動的方向一定是斜向上的D.在這段時間內(nèi)的位移大小是v0t05、下列說法正確的是A.牛頓第一定律可以通過實驗進行驗證B.物體的運動不需要力來維持,但物體的運動速度越大時其慣性也越大C.牛頓第二定律公式中,比例系數(shù)的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力三者的單位決定的D.牛頓第三定律說明物體間的作用力是可以相互傳遞的6、關(guān)于摩擦力的描述，下列說法正確的是（）A.摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反B.摩擦力的方向一定與物體的運動方向相同C.兩物體之間有壓力就一定有摩擦力D.兩

4、物體之間有摩擦力就一定有壓力7、如圖所示，一小球(可視為質(zhì)點)沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過 A、B、C 三點已知 AB=6m，BC=10m，小球經(jīng)過 AB 和 BC 兩段所用的時間均為 2s，則小球經(jīng)過 A、B、C 三點時的速度大小和下滑時的加速度大小分別是（）A.2 m/s，3 m/s，4 m/sB.2 m/s，4 m/s，6 m/sC.1m/s2D.2m/s28、下列說法中，正確的是( )A.速度是表示物體運動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B.平均速度就是初、末速度的平均值，既有大小，又有方向，是矢量C.運動物體在某一時刻或某一位置的速度，叫做瞬時速度，它是矢量D.汽車上的速度計是

5、用來測量汽車平均速度大小的9、A、B兩車沿同一平直公路同向運動，從某時刻開始，兩車的vt圖象如圖所示假設(shè)t=8s時兩車恰好相遇則在08s內(nèi)A.A車加速度大小小于B車加速度大小B.t=6s時兩車相距最遠(yuǎn)C.t=0時B車在A車前方33m處D.這段時間內(nèi)A、B兩車可能相遇兩次10、如圖所示，用小錘擊打彈性鋼片，小球沿水平方向飛出做平拋運動，同時小球被放開做自由落體運動關(guān)于該實驗，下列說法正確的是（ ）A.聽到和同時落地的聲音B.本實驗要求和的質(zhì)量一定相同C.該實驗不能說明小球水平方向做勻速運動D.實驗開始時和離地面的高度可以不一樣11、質(zhì)量為的物體在水平面上做直線運動，圖中的兩條直線表示物體受水平拉

6、力和不受水平拉力兩種情形下的圖象，取，則下列說法正確的是（）A.水平拉力大小可能等于B.水平拉力大小一定等于C.物體受到的摩擦力大小一定等于D.物體受到的摩擦力大小可能等于12、如圖所示，重物的質(zhì)量為m，輕細(xì)繩AO的A端和BO的B端固定，平衡時AO水平，BO與水平方向的夾角為60AO的拉力F1和BO的拉力F2與物體重力的大小關(guān)系是（ ）A.F1mgB.F1mgC.F2mgD.F2mg二填空題(每小題6分，共18分)13、在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，小王同學(xué)采用如圖裝置，如圖1中小車及砝碼的質(zhì)量用M表示，沙桶及沙的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出（1）往沙桶中加入定量的沙

7、子，當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_時，可近似認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于沙桶和沙的重力；在釋放小車_選填“之前”或“之后”接通打點計時器的電源，在紙帶上打出系列的點（2）在平衡摩擦力后，他用打點計時器打出紙帶的一段如圖2，該紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出，打點計時器使用交流電的頻率是50Hz，則小車的加速度大小是_ m/s2，當(dāng)打點計時器打B點時小車的速度是_m/s；結(jié)果均保留三位有效數(shù)字（3）小張同學(xué)用同一裝置做實驗，他們倆在同一坐標(biāo)系中畫出了a-F關(guān)系圖，如圖3，兩位同學(xué)的實驗中，_選填“小張”或“小王”同學(xué)的小車及砝碼的質(zhì)量大。14、圖為“探究小車的加速度與物體受力的關(guān)系”的實驗裝置圖,

8、圖中A為小車,質(zhì)量為連接在小車后面的紙帶穿過電磁打點計時器,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,B為沙桶和沙,質(zhì)量為不計繩與滑輪問的摩擦，改變沙的質(zhì)量,測量多組數(shù)據(jù),并在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的圖像,其中 (1)下列說法正確的是_.A.電磁打點計時器正常工作時使用220V的交流電B.實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車C.平衡摩擦力時,應(yīng)將沙桶用細(xì)繩通過定滑輪系小車上D.為了減小誤差,實驗中一定要保證遠(yuǎn)小于(2)圖b為某次實驗得到的紙帶，紙帶上標(biāo)出了所選的四個計數(shù)點之間的距離，相鄰計數(shù)點間還有四個打印點沒有畫出，各點間的距離如圖所示，則小車的加速度大小為_(交流電的頻率為50Hz，結(jié)果

9、保留兩位有效數(shù)字).(3)圖所示的圖像中,圖線不過坐標(biāo)原點的原因是_，由圖像求出小車的質(zhì)量為_(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).15、某同學(xué)欲運用牛頓第二定律測量滑塊的質(zhì)量M，其實驗裝置如圖甲所示，設(shè)計的實驗步驟為：（1）調(diào)整長木板傾角，當(dāng)鉤碼質(zhì)量為m0時滑塊恰好沿木板向下做勻速運動；（2）保持木板傾角不變，撤去鉤碼m0，將滑塊移近打點計時器，然后釋放滑塊，滑塊沿木板向下做勻加速直線運動，并打出點跡清晰的紙帶如圖乙所示(打點計時器的工作頻率為50Hz)請回答下列問題：打點計時器在打下D點時滑塊速度vD=_m/s；(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)滑塊做勻加速直線運動的加速度a=_m/s2；(結(jié)果保留3位有效數(shù)字

10、)滑塊質(zhì)量M=_(用字母a、m0和當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭表示)（3）保持木板傾角不變，掛上質(zhì)量為m(均小于m0)的鉤碼，滑塊沿木板向下勻加速運動，測出滑塊的加速度；多次改變鉤碼的質(zhì)量，分別求出相應(yīng)的加速度（4）若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等，作出amg圖象如圖丙所示，則由圖丙可求得滑塊的質(zhì)量M=_kg(取g=10m/s2，結(jié)果保留3位有效數(shù)字)三計算題(22分)16、（12分）如圖甲所示，一小滑塊（可視為質(zhì)點）與長木板一起以v05m/s的速度沿光滑水平面向左運動現(xiàn)給長木板加一個F12N向右的水平推力，小滑塊與長平板發(fā)生相對滑動，長木板運動的vt圖如圖乙所示當(dāng)長木板速度減速為零時，小滑塊恰好滑至長

11、平板上的A點，此時撤去外力F并將長木板鎖定，小滑塊繼續(xù)沿長木板運動，恰好到達長木板的最左端已知長木板的質(zhì)量M2kg，小滑塊的質(zhì)量m1kg，g 取10m/s2求：（1）小滑塊與長平板間的動摩擦因數(shù)；（2）滑塊運動到A點時的速度vA；（3）長平板長度L17、（10分）如圖所示，還沒有安裝玻璃的窗子上、下沿間的高度H1.6 m，墻的厚度d0.4 m某人在離墻壁距離L1.4 m，距窗子上沿高h(yuǎn)0.2 m處的P點，將可視為質(zhì)點的小物體以速度v垂直于墻壁水平拋出，小物體直接穿過窗口并落在水平地面上（ g=10 m/s2），求v的取值范圍參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出

12、的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】A靜止的物體也可能受滑動摩擦力。例如物體在地面上滑動時，靜止的地面受滑動摩擦力，選項A錯誤；B由于在地球的不同位置重力加速度可能不同，則同一物體在地球各處所受重力大小不相等，選項B錯誤；C桌面上的物塊受到的支持力是由于桌面形變產(chǎn)生的，選項C正確；D一個作用力與它的反作用力作用在兩個物體上，不能合成，選項D錯誤；故選C.2、C【解析】加速度方向總與合力方向相同，不一定與動力或阻力方向相同或相反與速度方向也不一定相同【詳解】A、B項：加速度的方向與速度的方向不一定

13、相同物體做加速直線運動時，兩者方向相同；作減速直線運動，兩者方向相反，而在曲線運動中，加速度方向與速度方向不在同一直線上，故A、B錯誤；C、D項：由牛頓第二定律可知，加速度方向總與合力方向相同，故C正確，D錯誤故選C【點睛】本題考查對速度方向、動力方向和阻力方向、合力方向與加速度方向關(guān)系的理解，可根據(jù)牛頓第二定律理解，要抓住速度與加速度兩者方向無關(guān)3、C【解析】慣性是物體本身的一種基本屬性，一切物體在任何情況下都具有慣性，其大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大、慣性越大；慣性的大小和物體是否運動、是否受力以及運動的快慢、物體的體積是沒有任何關(guān)系的，故C正確，ABD錯誤4、B【解析】速度-時間圖象反映了物

14、體速度隨時間的變化規(guī)律，不是物體運動軌跡，傾斜的直線表示物體做勻變速直線運動，位移由圖線與坐標(biāo)軸所圍的“面積”求出【詳解】由圖知，升降機的速度均勻增大，加速度不變，說明升降機做勻加速直線運動，故A錯誤，B正確速度-時間圖象反映了物體速度隨時間的變化規(guī)律，不是物體運動軌跡，并不表示運動方向斜向上，故C錯誤在這段時間內(nèi)的位移大小為：x=v0t0故D錯誤故選B5、C【解析】牛頓第一定律不是實驗定律，是以實驗為基礎(chǔ)，利用邏輯推理得到的，故A錯誤；物體的運動不需要力來維持；物體的慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與物體運動的速度無關(guān)，選項B錯誤；在牛頓第二定律的表達式F=kma中，比例系數(shù)的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力三

15、者的單位決定的，只有質(zhì)量m、加速度a和力F的單位是國際單位時，比例系數(shù)k才為1，故C正確牛頓第三定律說明物體間的作用力是相互的，但并不是可以相互傳遞的，選項D錯誤；故選C.6、D【解析】AB摩擦力的方向一定與物體間相對運動的方向相反，不一定與物體的運動的方向相反，也不一定與物體的運動方向相同，AB錯誤；C兩物體之間有壓力，可兩物體間沒有相對運動或相對運動趨勢，就沒有摩擦力，C錯誤；D兩物體之間有擠壓且有相對運動或相對運動趨勢時，兩物體間就有摩擦力，所以兩物體之間有摩擦力就一定有壓力，D正確。故選D。7、BC【解析】根據(jù)x=at2得加速度為：，故C正確，D錯誤；B點的瞬時速度等于AC段的平均速度

16、為：，則C點的速度為；vC=vB+at=4+12m/s=6m/s，A點的速度為：vA=vB-at=4-12m/s=2m/s，故B正確，A錯誤故選BC8、AC【解析】速度是反映運動快慢的物理量，是矢量，平均速度等于某段位移與時間的比值，是矢量瞬時速度表示某一位置或某一時刻的速度【詳解】A、速度是表示物體運動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量；故A正確.B、平均速度等于某段位移與時間的比值，不是速度的平均值是矢量；故B錯誤.C、瞬時速度是在某一時刻或某一位置的速度，是矢量；故C正確.D、汽車上的速度計是用來測量汽車瞬時速率的儀器；故D錯誤.故選AC.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平均速度和瞬時速

17、度的區(qū)別，知道速度是矢量，速率是標(biāo)量9、AC【解析】v-t圖像的斜率等于加速度；兩車速度相等時相距最遠(yuǎn)；v-t圖像的面積等于位移；據(jù)此進行判斷.【詳解】v-t圖像的斜率等于加速度，可知 ；，則A車加速度大小小于B車加速度大小，選項A正確；兩車速度相等時相距最遠(yuǎn)，即t=6s時兩車相距不是最遠(yuǎn)，選項B錯誤；相遇時A的位移：；B的位移：，則 t=0時B車在A車前方60m-27m=33m處，選項C正確；這段時間內(nèi)A、B兩車只能相遇一次，選項D錯誤；故選AC.【點睛】速度-時間圖象中要注意觀察三點：一點，兩直線交點的含義；二線，注意斜率的意義；三面，速度-時間圖象中圖形與時間軸圍成的面積為這段時間內(nèi)物體

18、通過的位移10、AC【解析】AC平拋運動在豎直方向上做自由落體運動用小錘擊打彈性鋼片，可使球沿水平方向飛出，同時球被松開，做自由落體運動，在不同的高度多次做上述實驗，聽到和同時落地的聲音，發(fā)現(xiàn)兩球總是同時落地，可知平拋運動在豎直方向上的運動規(guī)律與自由落體運動相同，該實驗不能說明小球在水平方向上做勻速運動，故AC正確B自由落體運動中，加速度為重力加速度，與物體下落的質(zhì)量無關(guān)，故本實驗不要求和的質(zhì)量相同，故B錯誤D該實驗要求和離地面的高度相同，故D錯誤11、BD【解析】由速度圖象的斜率求出物體的加速度大小兩圖加速度大小不同，無法判斷物體不受水平拉力是哪個圖象根據(jù)牛頓第二定律分別對a、b兩種情況列方

19、程求解拉力大小【詳解】由速度圖象的斜率等于物體的加速度可知，兩圖表示的加速度大小不同，拉力方向與滑動摩擦力方向可能相反，也可能相同，設(shè)拉力大小為F由圖讀出加速度大小分別為，若物體受水平拉力時的速度圖象是a時，拉力與速度方向相同，拉力應(yīng)小于摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律得 f-F=maa，f=mab，解得F=0.1Nf=0.2N若物體受水平拉力時的速度圖象是b時，拉力與速度方向相反，拉力與摩擦力方向相同，根據(jù)牛頓第二定律得 f+F=mab，f=maa，解得F=0.1Nf=0.1N故選BD【點睛】本題首先掌握速度圖象的斜率等于加速度，其次要考慮拉力可能與速度方向相同，也可能與速度方向相反兩種情況，不能簡

20、單認(rèn)為拉力一定與速度方向相反或相同12、BD【解析】解：對O點受力分析，如圖根據(jù)共點力平衡得，故B、D正確，A、C錯誤故選BD【點評】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行分析二填空題(每小題6分，共18分)13、 . .之前 .0.390 .0.377 .小王【解析】（1）12假設(shè)小車的加速度為a，拉力為F對沙桶及沙：mg-F=ma對小車：F=Ma；聯(lián)立得：故只有在Mm的情況下近似認(rèn)為拉力等于mg。由于人的反應(yīng)時間有0.1s左右，故為提高打出的有效點的個數(shù)，應(yīng)該先接通電源，待打點穩(wěn)定后再接通電源。（2）34紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔是T=

21、0.1s。根據(jù)逐差法求解加速度：根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度得：B點的速度（3）5根據(jù)F=ma可得，即a-F圖象的斜率倒數(shù)等于小車的質(zhì)量，故兩人的實驗中小王的小車質(zhì)量較大。14、 .BD .4.0m/s2 .沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠 .1.0kg【解析】根據(jù)實驗的原理對各個選項進行判斷；根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2求解加速度，如果沒有平衡摩擦力的話，就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時，物體不動的情況【詳解】（1）電磁打點計時器正常工作時使用4-6V的交流電，選項A錯誤；實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車，選項B正確；平衡摩擦力時應(yīng)不掛沙桶，只讓小車拖著紙帶在木板上勻

22、速運動，選項C錯誤；為了減小誤差，實驗中一定要保證m2遠(yuǎn)小于m1，這樣才能認(rèn)為砂桶的重力等于小車的拉力，選項D正確；故選BD.（2）由紙帶可知T=0.1s，則加速度（3）圖c所示的a-F圖像中，當(dāng)F=0.1N時才開始有加速度，可知圖線不過坐標(biāo)原點的原因是沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠；根據(jù)牛頓第二定律，則，解得m1=1.0kg15、；， ；（4）【解析】根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大??；根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大??；當(dāng)取下細(xì)繩和鉤碼時，由于滑塊所受其它力不變，因此其合外力與撤掉鉤碼的重力等大反向；根據(jù)牛頓第二定律有mg=Ma，由此可解得滑塊的質(zhì)量從圖乙中可知，（2）相鄰計數(shù)點間的時間間隔為，根據(jù)勻變速直線運