五歲兒童的育兒方案

1、第 頁五歲兒童的育兒方案此時(shí)期的孩子求知欲強(qiáng)。對自然、社會的知識閱歷漸漸豐富。喜愛和小伙伴一起玩耍，對大人的依靠性減削，不喜愛受到過多的干涉和援助?？梢越o孩子預(yù)備拼插玩具、計(jì)算玩具、識字玩具、拼圖玩具和童話故事書、自然常識書、兒歌書等。依據(jù)孩子的愛好，可以給他預(yù)備一些繪圖工具用具、音樂用具、科學(xué)玩具、運(yùn)動(dòng)玩具等。最重要的是讓孩子找他的好伙伴一起玩。哺育要點(diǎn)牛奶400毫升，雞蛋一個(gè)，其他主副食酌加。食物多樣，谷物、蔬菜、水果、奶制品、豆類、禽魚肉蛋類，要均衡攝入。饑飽適度，不要吃得太多。零食少吃。不要吃滋補(bǔ)品。給孩子喝白開水、喝湯好。飯前后一小時(shí)內(nèi)不吃零食。多穿棉布衣服。選擇透氣的鞋。不要給女孩

2、子燙發(fā)、涂唇膏。選用優(yōu)質(zhì)寶寶護(hù)膚霜。讓孩子有獨(dú)立的空間，晚上自己睡。養(yǎng)成刷牙的.習(xí)慣。定時(shí)、定點(diǎn)、定量吃飯。訓(xùn)練孩子自己洗澡、盥洗。發(fā)育指標(biāo)能在平衡木上做簡約的動(dòng)作，會按著音樂節(jié)奏做韻律操，器械操；會折、剪、貼、捏出簡約的物體；能連貫的講解并描述所經(jīng)受的事物；能夠看懂畫冊的主要情節(jié)，回看圖講故事；能進(jìn)行10以內(nèi)加減法計(jì)算；能拼擺、組合、添畫圖形，能自覺遵守紀(jì)律和規(guī)章。育兒方案之訓(xùn)練方法系列訓(xùn)練方法一：讓孩子自由玩耍。此時(shí)期的孩子求知欲強(qiáng)。對自然、社會的知識閱歷漸漸豐富。喜愛和小伙伴一起玩耍，對大人的依靠性減削，不喜愛受到過多的干涉和援助?？梢越o孩子預(yù)備拼插玩具、計(jì)算玩具、識字玩具、拼圖玩具和童

3、話故事書、自然常識書、兒歌書等。依據(jù)孩子的愛好，可以給他預(yù)備一些繪圖工具用具、音樂用具、科學(xué)玩具、運(yùn)動(dòng)玩具等。最重要的是讓孩子找他的好伙伴一起玩。特別建議：要熱心接待孩子的小伙伴，使孩子們感到家長的立場是友好、和氣可親的。訓(xùn)練方法二：這個(gè)年齡是幼兒同伴意識開始萌芽的階段。游戲之中的參加感，使得幼兒在同伴集體中能夠有主見、并且相互協(xié)調(diào)、順當(dāng)?shù)赜螒蛞欢螘r(shí)間。例如：過家家時(shí)，學(xué)各種角色及同心同德地完成一件事情。通常受歡迎的類型為有親和力的小孩，而任性的小孩較易被排斥。逍遙自在地成長，不隨意發(fā)脾氣的小孩，是大家樂于接納的伙伴。如上所述，和同伴一起玩耍可以潛移默化地影響孩子的性格發(fā)育。特別提示：父母感情

4、不和會影響孩子的成長。訓(xùn)練方法三：喜愛聽媽媽講故事。在入學(xué)之前，幼兒對文字和故事情節(jié)已開始有深厚的愛好。此時(shí)大多會看會念拼音，且邊看邊讀畫冊的字。假如是媽媽常說的故事，幼兒自己牽強(qiáng)能讀，假如是沒有看過的畫冊，或篇幅較長的，會央求媽媽說給他聽。此時(shí)父母不要不耐煩地說“自己念！你每個(gè)字都會念了?！逼鋵?shí)，對于孩子，會念字和理解內(nèi)容是兩回事。所以，父母親肯定要有耐煩地講故事給幼兒聽，這也是培育親子感情的最正確時(shí)刻。特別提示：健康的情感，對于孩子來說是成長中的陽光、雨露。訓(xùn)練方法四：培育孩子成就感，讓孩子做一些力所能及的事，如掃地、擦桌子、分發(fā)碗筷等，熬煉孩子的獨(dú)立性和動(dòng)手操作技能。指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手制作玩具。通過鼓舞孩子進(jìn)行游戲、續(xù)編故事、添畫、看圖講故事等方法發(fā)揮孩子的想象力，使孩子生活得更加歡樂