女教師辭職信范本

1、Word 女教師辭職信范本 老師被人們成為是天底下最神圣的職業(yè)，這個漂亮的光環(huán)曾給做老師的帶來了無窮的魅力與榮耀。下面有我整理的女老師辭職信范本，歡迎閱讀! 老師辭職信 敬重的xx校長： 您好!首先向您真誠的說聲對不起，正值我們學(xué)校開學(xué)之初缺少老師之際，我辜負(fù)了您對我的期望，向您提出辭職申請。 自從20 xx年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的關(guān)心，支持，確定及關(guān)懷，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學(xué)服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到良好的進(jìn)展。正值xx 中學(xué)迎來大好進(jìn)展的今日，我選擇離開xx中學(xué)，我內(nèi)心也有許多留戀與不舍，由于這里是我三尺講臺生涯

2、的頭兩個年輪，這里記錄了我從一個準(zhǔn)老師漸漸走向成熟老師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學(xué)，緣由有許多： 一、離家太遠(yuǎn)，不能照看年老父母 都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作，未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計，沒人照看，所以我今年參與我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，周末可以回家照料母親。 二、方言不同，溝通困難 我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到學(xué)校畢業(yè)老師都在用民族語言溝通，來xx的這兩年，我說話有許多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心

3、在教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，很想跟陸校您申請擔(dān)當(dāng)班主任，可是想到要和同學(xué)家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，由于我知道我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的好困難，有時候好事變壞事。 還有許多緣由，這里我就不一一排列出來，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的打算，在平塘工作的這兩年，我也與這片漂亮的土地結(jié)下了不解之緣,為了表達(dá)xx中學(xué)對我的恩情，我打算把我2022年上半年的績效工資捐給xx中學(xué)，作為辦公經(jīng)費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起!我情愿為當(dāng)時來xx許下的承諾擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。最終祝x校及學(xué)校全部老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順當(dāng)! 此致 敬禮 申請人： 老師辭

4、職信 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)懷，支持與確定，工作2022年來，我始終以一個老師的身份生活與工作著，始終堅持為國家的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念，在學(xué)校我就像生活在一個和諧的大家庭里，有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，有眾多同事的關(guān)懷，每天看到同學(xué)們可愛的笑臉，我真的愛我的學(xué)校，今日，我深思良久，向您說出我辭職的理由： XX年，我夫人為了她的事業(yè)，把事業(yè)進(jìn)展的平臺建在了揚州，同年在揚州買了房子安了家，女兒也來了揚州的學(xué)校就讀，這幾年中，我是靖江揚州兩地跑，慢慢的我感覺累了，女兒也一每天長大，作為家長同時擔(dān)當(dāng)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力，家庭是一個人工作生活的原動力，在靖江我已經(jīng)沒有了

5、工作的動力，我不想學(xué)校為我擔(dān)當(dāng)無形的壓力，我更不能占著職位不仔細(xì)工作，經(jīng)過長時間考慮，還是打算向您提出辭職申請。盼望你能理解、接受我的申請。 同時祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。 此致! 敬禮! 老師辭職信 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我由于諸多個人緣由，經(jīng)過深刻冷靜的思索后，嚴(yán)肅的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。 在過去的三年多時間里，學(xué)校賜予了我良好的學(xué)習(xí)和熬煉機會，學(xué)到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些學(xué)問和實踐閱歷。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的暖和。我對于學(xué)校長期的照看表示真心的感謝! 全部的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推動。也正是考慮到學(xué)校今后推動的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而