高一多變的價(jià)格說課講課

1、高一多變的價(jià)格說課講課第1頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四說教材說教法學(xué)法說教學(xué)思路說板書設(shè)計(jì)說課程序第2頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四教學(xué)目標(biāo)教 材分 析 教材地位和作用教學(xué)重難點(diǎn)第3頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四教材的地位和作用Your Text HereYour Text HereYour Text Here 多變的價(jià)格是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書（人教版）高一思想政治第二課的內(nèi)容。本框題包括影響價(jià)格的因素和價(jià)格變動(dòng)的影響兩大部分。它是前一個(gè)框題神奇的貨幣的延伸，也是為下一個(gè)框題多彩的消費(fèi)做鋪墊。本框題中的“價(jià)值

2、規(guī)律”，“生產(chǎn)率”等概念是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基礎(chǔ)概念，所以學(xué)習(xí)本框題的內(nèi)容是為學(xué)習(xí)以后的經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容打下基礎(chǔ)。第4頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)能力目標(biāo)第5頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四知識(shí)目標(biāo)1.首先啟發(fā)學(xué)生思考價(jià)格變化的因素2.理解商品價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系；供求關(guān)系對(duì)價(jià)格變動(dòng)的影響；價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式3.讓學(xué)生思考價(jià)格的變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)，生活的影響第6頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) 學(xué)習(xí)價(jià)值規(guī)律的作用，讓學(xué)生樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。第7頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分

3、，星期四能力目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得何時(shí)何地購買商品比較經(jīng)濟(jì)劃算，提高學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的能力；第8頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四教學(xué)重點(diǎn)Your text in here價(jià)值規(guī)律及其表現(xiàn)形式價(jià)值規(guī)律是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，有商品交換的地方就有價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用。第9頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四教學(xué)難點(diǎn) 價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。概念比較抽象，學(xué)生難把握。第10頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四說教材說教法學(xué)法說教學(xué)思路說板書設(shè)計(jì)說課程序第11頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四說教法閱讀

4、法講授法討論法學(xué)生觀看視頻之后，討論影響價(jià)格變化的原因，活躍課堂氣氛對(duì)價(jià)值規(guī)律、生產(chǎn)率等知識(shí)點(diǎn)分析講解，使學(xué)生容易掌握知識(shí)讓學(xué)生閱讀課文和給出的例子，使學(xué)生對(duì)本框題有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)效率第12頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四說學(xué)法1.實(shí)證法2.小組討論法3.自主學(xué)習(xí)法充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生總結(jié)知識(shí)的水平。讓學(xué)生舉出生活中的例子來驗(yàn)證知識(shí)的正確性。集思廣益，活躍課堂氣氛。第13頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四說課程序說教材說教法學(xué)法說教學(xué)思路說板書設(shè)計(jì)第14頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四教學(xué)思路導(dǎo)入新課用

5、一個(gè)小視頻進(jìn)行導(dǎo)入。這個(gè)視頻是時(shí)下清宮劇甄嬛傳的惡搞配音，看完視頻，讓學(xué)生思考如果商品供不應(yīng)求時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么狀況。導(dǎo)入的視頻可以增加課文的趣味性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。第15頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四教學(xué)思路新課講授1.列舉價(jià)格變動(dòng)的4個(gè)例子，向?qū)W生提問“在這4個(gè)例子中，影響價(jià)格變動(dòng)的原因是什么？”在學(xué)生回答影響價(jià)格變動(dòng)的原因是時(shí)間、地域、季節(jié)，宗教信仰等因素之后，再向?qū)W生進(jìn)一步分析決定價(jià)格的因素價(jià)值。2.在學(xué)生基本上了解價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系的前提下，分析價(jià)值、價(jià)格，供求三者之間的關(guān)系：價(jià)格由價(jià)值決定并受供求關(guān)系影響。在本課教學(xué)中，為了讓學(xué)生更好的理解知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)采用討論法

6、，講授法，閱讀法，啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)好基本知識(shí)，并能將理論聯(lián)系實(shí)際，更好地理解課文。3.在講授了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后，如講到社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間這個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我將用習(xí)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行考察，以便于學(xué)生更好地鞏固知識(shí)。第16頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四教學(xué)思路課堂小結(jié) 總結(jié)是對(duì)課文的歸納和升華。通過對(duì)本框題的回顧，使學(xué)生對(duì)本課有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，更好地鞏固知識(shí)。第17頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四說教材說教法學(xué)法說教學(xué)思路說板書設(shè)計(jì)說課程序第18頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四多變的價(jià)格價(jià)格的變動(dòng)的影響對(duì)生活影響價(jià)格上漲需求減少下降需求

7、增加對(duì)生產(chǎn)的影響影響價(jià)格的因素供求影響價(jià)格價(jià)值決定價(jià)格供不應(yīng)求，價(jià)格上漲供過于求，價(jià)格下降板書設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)式板書第19頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四說課完畢 Thank you！第20頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四多變的價(jià)格第21頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四第22頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四清明時(shí)節(jié)雨紛紛，全民服用板藍(lán)根抽刀斷水水更流，然后沖杯板藍(lán)根人生自古誰無死，他們沒喝板藍(lán)根人生得意須盡歡，再喝一杯板藍(lán)根洛陽親友如相問，給他一包板藍(lán)根但愿人長(zhǎng)久，相伴板藍(lán)根商女不知亡國恨，隔江猶喝板藍(lán)根板

8、藍(lán)根體第23頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四思考：如果人們迷信板藍(lán)根，盲目購買的話，它的銷量會(huì)怎樣？ 如果供貨不足時(shí)，會(huì)發(fā)生什么情況？第24頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四下雨了，露天菜場(chǎng)上的蔬菜降價(jià)拋售秋冬換季的時(shí)候，皮衣能賣上好價(jià)錢，而在夏季卻無人問津羽絨服在東北賣得很火熱，在海南降價(jià)也很少人買回、維吾爾、哈薩克、塔吉克等民族不吃豬肉，所以在這些民族地區(qū)豬肉銷路不是很大 。第25頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四改變價(jià)格的因素氣候風(fēng)俗宗教信仰地域供求關(guān)系價(jià)格時(shí)間第26頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期

9、四物以稀為貴賣方市場(chǎng)供不應(yīng)求貨多不值錢買方市場(chǎng) 供過于求價(jià)格價(jià)格第27頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四VS為什么饅頭那么多人買，價(jià)格卻趕不上電腦的價(jià)格？第28頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四價(jià)值勞動(dòng)第29頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四價(jià)值：凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動(dòng)生產(chǎn)一個(gè)板凳和生產(chǎn)一個(gè)茶杯的勞動(dòng)是不同的，因?yàn)樯a(chǎn)的程序和方法都是不同的，但兩者都是勞動(dòng)，都要消耗一定的勞動(dòng)時(shí)間，如果生產(chǎn)一個(gè)板凳用的時(shí)間是2個(gè)小時(shí)，而生產(chǎn)一個(gè)茶杯的時(shí)間是1個(gè)小時(shí)，那么板凳的價(jià)值就是茶杯的二倍，這種勞動(dòng)就是無差別的一般人類勞動(dòng)。 那豈不是勞

10、動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，價(jià)值量就越大？第30頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四勞動(dòng)時(shí)間個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間第31頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四商品的價(jià)值量不是由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的，而是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，是指在現(xiàn)有的社會(huì)正常生產(chǎn)條件下在社會(huì)平均的社會(huì)熟練程度和強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動(dòng)時(shí)間第32頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四例如生產(chǎn)皮鞋，A廠3小時(shí)一雙，B廠4小時(shí)一雙，C廠5小時(shí)一雙，D廠6小時(shí)，E廠7小時(shí)，那么皮鞋的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是多少呢？ 社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間=（3+4+5+6+7）5=5h第

11、33頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四xy第34頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四1.價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，雖然在每一次的交易中價(jià)格與價(jià)值并不一致，但從較長(zhǎng)時(shí)間看，商品的平均價(jià)格與它的價(jià)值是一致的。2 .價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，但并不是商品經(jīng)濟(jì)的唯一規(guī)律。3 .價(jià)值規(guī)律同其他規(guī)律一樣，是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。第35頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四 價(jià)格對(duì)人們生活的影響4月29日，鳳凰共接待游客31286人次，旅游收2089萬元，全縣城區(qū)入住游客15143人,景區(qū)接待游10419人。4月30日，鳳凰共接待游客46535人次，旅游收入3257.45萬元全縣城區(qū)入住游客20176人,景區(qū)接待游客13436人。按此計(jì)算，今年五一小長(zhǎng)假的前兩天，鳳凰縣共接待游客7.72萬人次旅游收入5346萬元。而據(jù)該縣政府官網(wǎng)，去年五一長(zhǎng)假三天，鳳凰縣共接待游客9.99萬人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入6932萬元。第36頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四第37頁，共41頁，2022年，5月20日，6點(diǎn)29分，星期四對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營的影響對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營的影響供過于求價(jià)格下跌生產(chǎn)縮小獲利減少供不應(yīng)求價(jià)格上漲獲利增加生產(chǎn)擴(kuò)大第38頁，共41