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1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4高三班級工作計劃新四一、班級管理中,用制度說話1、實行獎罰制度,加強紀律約束.對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵.2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境.由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行.3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境.由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日.二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)1、密切關(guān)注學生思想動向.人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切
2、關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作.2、引進競爭機制.針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破.三、日常生活中,解決學生實際困難1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律.督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學習生活.2、落實家訪,了解學生生活實際.高三學生
3、全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活.一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4高三班級工作計劃新四2高三畢業(yè)班馬上就要面臨高考了,還有一年的時間,這一年的時間是整個人生中相當重要的一年,因為學生在這一年里如果能夠做到認真努力的學習,那么考上大學并不是癡人說夢,而是擺在我們的現(xiàn)實中來的.我作為高三畢業(yè)班的班主任,也是早就認識到這一點了.為了讓所有學生均能限度的發(fā)揮自己的潛力,重點
4、是教學質(zhì)量的提高,要提高教學質(zhì)量,必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項工作.一、明目標質(zhì)量為上質(zhì)量是學校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題.因此,我們針對本班學生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三學生的個人高考奮斗目標.二、“以人為本,重在發(fā)展”1、以發(fā)展的眼光看隊伍:我們把辦學思路,辦學理念化為課任教師的自覺行動,課任教師要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學手不軟,說教學話不短”.以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學生考上大學.2、以發(fā)展的眼光看備考:整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務來完成是很累得.如果
5、處理不好上課、復習、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預期目標.因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺.年級組給高三老師訂了相關(guān)復習資料,另訂_年高考說明,模擬試卷.三、措施1、做好八項工作:抓單科教學(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會,對學生警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合);隨時了解學生思想動態(tài),定期召開備考研討會,學生思想動員會,信息講座等;堅決實行獎罰.2、一個方法:學習方法
6、是學生提高學習成績的有效方法和途徑,因此,找學生談心,交流學習方法,學習體會,盡努力發(fā)揮學生的潛力.3、思想教育:針對學習成績較差的學生,加強思想教育,恢復其對學習的信心.4、兩有數(shù):班主任對學生心中有數(shù),任課教師對學生心中有數(shù),縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標心中有數(shù).5、兩結(jié)合、加強對尖子生的輔導,培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合.任課教師、班主任、家長相互結(jié)合,取得立體效應.6、三個加強:作息時間加強,保證時間;加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展加強訓練(如作業(yè)量、資料).7、兩個重點:突出重點學生,突出重點學科.我們把教學質(zhì)量視為學校生命線,“知從高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時具進”.為實現(xiàn)并超過學校下達的指標而努力奮斗.現(xiàn)在已經(jīng)進入高考倒計時,但部分學生在學習方法及生活習慣等方面還存在不少問題,學生間學習成績差異較大.部分學生對高考失去信心.但本班學生總體成績比過去有了很大的提高.高考是人生中最重要的一次考試,這是大家都知道的,只要高考成功,那么你的下半生不能說是飛黃騰達,至少也是不會很差;如果考不
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