中班健康人體的支架骨骼教案反思_第1頁
中班健康人體的支架骨骼教案反思_第2頁
中班健康人體的支架骨骼教案反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、中班健康人體的支架骨骼教案反思這是中班健康人體的支架骨骼教案反思，是優(yōu)秀的中班健康教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?！净顒幽繕恕?、明白骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的名稱和作用。2、懂得用多種方法愛護骨骼，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進骨骼的生長發(fā)育。3、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。激勵、培育小好友不怕打針的英勇精神。4、寵愛參與體育錘煉，養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。【活動準備】動物骨頭：魚骨頭、肉骨頭；骨骼支架圖一幅；操作卡若干；錄音機、磁帶、投影儀、筆等?！净顒舆^程】（一）以動物骨骼引起幼兒愛好。（二）了解人體的支架骨骼。1、找找說說哪兒有骨骼？它是怎樣的？2、結(jié)合圖片共同整理，了解人體骨骼的數(shù)量和有關(guān)名稱。

2、3、體驗了解骨骼的作用。（三）懂得愛護骨骼的多種方法。1、幼兒推斷操作卡上幼兒行為的正誤，懂得愛護骨骼的多種方法。2、評價：集體講講、學(xué)學(xué)或者修改。3、師幼共同小結(jié)，用歌曲提升（加油干的音樂）。內(nèi)容：喝牛奶呀么呵嘿，喝牛奶呀么呵嘿，我們大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼強又壯呀!（喝牛奶可更換為：曬太陽、作運動、坐得直、站得穩(wěn)等）【活動延長】養(yǎng)成愛錘煉，不挑食物的良好的習(xí)慣?；顒臃此迹簩?dǎo)入環(huán)節(jié)，我用的是播放一些常見的小動物骨骼的圖片引起幼兒的關(guān)注。過程中，孩子們主動性還是很高的，當(dāng)我問到：沒有骨骼，我們會怎樣時，孩子們會給出沒有骨骼我們會死掉這樣的答案。這跟我預(yù)設(shè)中的答案不太一樣，以至于自己慌了手腳，沒有很好的將骨骼是人體的支架，沒有骨骼我們就沒法站立這個主旨很好的點出來。課后我反思，孩子們的說法其實并沒有錯，沒有了骨骼，人體只剩一副皮囊，各個器官無法運作，人會死去，這不也很好的說明了人體是骨骼的支架這一作用嗎？假如當(dāng)時我賜予孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論