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文檔簡介

1、第 第 頁小學舞蹈社團教學計劃一、教學目的:1、同學初步掌控舞蹈的基本套路,知道基本的手位,腳位。2、對同學要求基本功方面嫻熟掌控壓腿、踢腿。軟度不好的同學可延長時間。3、對個別素養(yǎng)好的同學在技巧方面可加深一些,同時學一些簡約的兒童舞蹈組合。二、教學目標:1、初步掌控舞蹈的基本動作,使同學建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。2、排練成品舞蹈節(jié)目,培育訓練同學的節(jié)奏感協調性和靈敏性。 3、進展同學各項身體素養(yǎng),加強同學的體質。 4、培育同學自主學習技能,激發(fā)同學的創(chuàng)新潛能。三、教學方法和教學手段:1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預訂正錯誤法、練習法等。2、教學手段:影音

2、教學、個別指導、分組教學等。四、教學安排:1、時間安排。每周三、四下午的4:055:35。2、教學預備。每次上課前點名,課后有記載,有成果積累。3、不斷溝通和研討??偨Y得與失,借鑒勝利的閱歷,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮亮。五、活動內容:1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作,正確地掌控舞蹈的基本要領,知道頭、眼、手、腳等部位的協作。2、第二個月要求同學都能在老師的指導下進行基本功的訓練,對個別軟度不好的隊員可加深練習,選擇匯報演出的節(jié)目,基本動作教學。3、第三個月著重學習表演節(jié)目,編排節(jié)目隊形,和音樂。4、第四個月節(jié)目匯報演出,總結學習一期學習狀況,布置假期練習內容。學校舞蹈

3、社團教學計劃 例2一、指導思想:在音樂教學的基礎上,以培育同學良好的審美情操為切入點,通過規(guī)范的舞蹈基本功訓練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓練,同時也通過這種非常的教學模式傳播它們高雅的藝術精髓,培育孩子們內涵修養(yǎng),使其的精神和形體之美達到統一,有助于提高學習者的良好氣質和高雅風度。二、社團特點分析:低班級段舞蹈社團招收的都是一到三年紀的同學,這個班級段的同學主要也是培育愛好為主要目的。進行舞蹈基本功訓練,身體各個部分軟開度訓練,學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目,以同學動作協調技能為訓練重點,發(fā)揮同學的想象力、制造力,培育同學良好的氣質,提高藝術修養(yǎng),增加同學對舞蹈的了解。三、教學重

4、點:針對此年齡層兒童的心理和生理特點,來編排和教授這門課程,盼望通過這門課程中簡約的.站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓練,讓同學更充分、正確的活動運用自己的身體,讓同學在學完這節(jié)課程以后,在柔韌性,仿照技能和表現力都有所提高,也更喜愛這門課程。四、活動目的:1、按部就班地進行身體軟開度的訓練,培育孩子的愛好、激發(fā)孩子的歡樂天性。2、通過舞蹈組合培育孩子們跳、唱、說的綜合技能。3、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學習美、表現美。五、詳細教學目標:1.通過訓練使同學身體各部位有肯定的敏捷與協調技能。2跳舞時與音樂協調全都。3.對事物的動態(tài)和舞蹈動作有仿照愛好,樂于參加自娛

5、性的兒童集體活動。4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關系。5.在舞蹈中與他人合作。6.觀賞舞蹈,能有體態(tài)反應,掌控舞蹈風格。六、活動主要內容:一:基礎訓練1、 壓腿這是舞蹈基礎訓練中最為基本的訓練內容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習有助于打開同學腿部關節(jié)的韌帶。2、 壓肩這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。3、 把桿訓練組合這些組合,相宜于少年兒童的身體素養(yǎng)和接受技能,隨著同學各方面的不斷進步,在此難度上換花樣,達到舞蹈訓練的要求。4、 劈腿跳是為學習中間大跳做好預備的手扶把桿的跳躍組合.在做這一動作跳起來時要留意雙腳同時一前一后打開.打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋

6、,跳躍越高,腿叉越開越好.著地時,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地.5、 下腰年齡偏小的同學腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有能量,支撐不住身體,經常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來。老師順著脊柱給同學做按摩,愛護她們的脊柱不受到損害。6、劈腿有利于拉伸同學腿部韌帶。在訓練時,留意腳背不能松弛。我們可以根據這樣的順次訓練:二:成品舞蹈的排練麥田童話七、主要措施:擬采納的教學方法和教學手段1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防訂正錯誤法、練習法等。2、教學手段:影像教學、個別指導、分組教學等。八、活動安排第一周:制定計劃第二周:基礎訓練壓腿、壓肩、把桿訓練第三周:基礎訓練劈腿跳、下腰、劈腿第四周:觀賞舞蹈第五周:舞蹈排練麥田童話第六周:舞蹈排練麥田童話第七周:舞蹈排練麥田童話

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