2022小學清明節(jié)活動方案

1、第13頁共13頁2022小學清明節(jié)活動方案一、指導思想1、緬懷革_先烈，對學生進行革_傳統(tǒng)教育;2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;3、豐富學生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。二、活動時間(周_)三、活動地點。來鳳縣革_烈士陵園。四、參加對象：一、四年級師生。五、活動程序和辦法：(一)_月_日_月_日，各班活動前的思想教育，_落實活動前的準備工作：1、一年級發(fā)展好新隊員;2、學生自己準備好小白花;3、學生穿校服佩戴紅領巾。(二)_月_日活動安排：1、14。00在操場整隊出發(fā)(一年級新隊員重新列隊，包文菊、王雅鵑、梁大興負責_;各班輔導員準備好紅領巾交給三位老師)。3、到達革_烈士陵園后舉

2、行祭掃儀式。(1)敬獻花圈;(2)全體默哀_分鐘。(3)詩朗誦。(4)少先隊輔導員宣布新隊員_。(5)老隊員授予新隊員標志。(6)少先隊輔導員帶領新隊員宣誓。(7)學校領導講話。4、儀式結束后按順序回校。六、活動要求：1、各中隊必須牢固樹立安全第一的思想，切實加強學生_活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。2、參加活動的學生一律步行，嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。3、一切行動聽從指揮，活動以中隊為單位，帶好中隊旗，行走途中注意力要集中，嚴格遵守交通規(guī)則，不亂扔果皮紙屑。4、回校途中，嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午

3、放學后離校。2022小學清明節(jié)活動方案（二）一、指導思想為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學生的愛國主義精神，特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動.二、_機構：組長：副組長：組員：三、活動時間：_月_日四、活動地點：市新北區(qū)潘墅烈士陵園五、活動要求1)_年級部分學生參加清明節(jié)掃墓活動;2)下午1：30集合，整隊乘車前往潘墅烈士陵園;3)帶隊老師必須清點好各班人數(shù)，并強調活動紀律;4)總務處準備好花圈。清明掃墓議程小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革_烈士活動現(xiàn)在開始一、奏國歌少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革_烈

4、士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。二、向革_烈士敬獻花圈：先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧三、向革_先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀)默哀完畢。先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現(xiàn)你們的理想。四、介紹烈士事跡五、學生代表講話。六、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。2022小學清明節(jié)活動方案（三）一、指導思想開展以“快樂實踐”為主題的第x屆“勞動節(jié)”活動，讓學生通過學習、實踐，體

5、驗勞動所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。二、活動主題快樂實踐。三、活動時間_年_月_日。四、活動內容家庭層面：低年級(_年級)：1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。中年級(_年級)：1.知道_個全國勞模的名字和他們的事跡;2.學會幫助家人洗襪子、掃地;3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃;4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。(上

6、交時間：_月_日之前)高年級(_年級)：1.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯、學會做一道菜等;2.學會整理自己的“小天地”;3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。本屆“勞動節(jié)”采取學校和家庭相結合的原則，學校下發(fā)“家長反饋卡”，由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價，學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。學校層面：1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;2、學校“菜地”由學生承包;3、學校“啡香小筑”將繼續(xù)面向學生進行招聘;4、四年組“花樣餃子”大賽。2022小學清明節(jié)活動方案（四）一、活動目的通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義

7、熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。二、活動時間_月_日下午三、活動地點大操場四、參賽對象_年級五、比賽要求1、演唱內容：一首紅色歌曲2、演唱時間：不超過_分鐘。3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6、各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。7、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。8、提倡每班全體學生都參加。9、節(jié)目單下周二上交教導處。六、評分標準1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(_分)2、演唱的

8、感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(_分)5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。(_分)注：評分最后結果以_分制進行計算，去掉一個分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。七、獎勵辦法按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。2022小學清明節(jié)活動方案（五）在20_年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際

9、行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一、活動目標1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想;4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動時間20_年_月_日20_年_月_日三、活動主題勞動光榮，奉獻最美四、活動對象全體學生五、活動設計1、召開主題班會向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義2、舉辦手抄報比賽各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞

10、動節(jié)的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班_份)3、征文活動(三六年級)以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于_字;_月_日之前上交。(每班_篇)2022小學清明節(jié)活動方案（六）在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，“傳承文明青春x”活動的構思也應運而生。一、指導思想：發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，學校德育處決定于_月_日舉辦“傳承

11、文明青春x”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。二、活動口號：用我們的方式慶祝五一!用我們的熱情慶祝五一!用我們的行動迎接五一!三、活動形式活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。四、文體活動組委會組委會主任：x(x鄉(xiāng)中心小學校長)組委會副主任：x(x鄉(xiāng)中心小學副校長)組委會成員：x(x鄉(xiāng)中心小學教導主任)x(x鄉(xiāng)中心小學總務主任)x(x鄉(xiāng)中心小學少先大隊輔導員)組委會下設籌備組、技術組、后勤組：籌備組：處理活動籌備期間的日常事務，協(xié)調各部門工作，檢查各項準備工作

12、的落實情況。組長：x組員：x、x技術組：協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目提供必要的指導。組長：x組員：x、x后勤組：協(xié)調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。組長：x組員：x、x、x、x、x五、文藝節(jié)目1、舞蹈：開門紅編排：x表演：六年級(1)班x等。2、表演唱：過家家，輔導老師：x。編排：x表演：三年級x等3、鼓舞踏浪編排：x表演：二年級x等4、詩朗誦：我站在祖國地圖前編排：x、x5、舞蹈浪漫櫻花編排：x表演：五年級(1)班x等。6、舞蹈：娃哈哈舞蹈編排：x表演：一年級x等7、口風琴演奏：馬蘭花開編排：x表演：音樂興趣組x等8、舞蹈：老鼠愛大米編排：x表演：五年級(2)

13、x等。9、舞蹈歡慶編排：x、x表演：四年級x、x等。10、舞蹈快樂搖擺編排：x表演：六(2)班x等。11、舞蹈春曉編排：x、x表演音樂興趣組x等。六、學生體育活動及教師活動。2022小學清明節(jié)活動方案（七）活動思想以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。活動時間_年_月_日_月_日活動內容一、快樂實踐負責：各班主任全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手

14、”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示1.“創(chuàng)意我們的美食”負責：各班主任、大隊部三六年級同學自愿參加中國少年報“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給中國少年報。2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗_寸以上照片。假期后交班主任老師