2022年三合一小“幫教帶”工作實(shí)施方案范本

1、第7頁共7頁2022年三合一小“幫教帶”工作實(shí)施方案范本為切實(shí)落實(shí)學(xué)?！暗椭匦慕虒W(xué)”、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)掘我校教師隊(duì)伍的潛能、發(fā)揮骨干教師的指導(dǎo)作用，提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師迅速成長(zhǎng)，使他們盡快成為優(yōu)秀教師和教學(xué)能手，充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的“傳、幫、帶”作用，根據(jù)我校實(shí)際，特制定以下骨干教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案。一、實(shí)施背景我校新聘用青年教師_位，他們是語文學(xué)科盧硯、數(shù)學(xué)學(xué)科王科國(guó)、陳冰、鄭冬梅、英語學(xué)科張穎、物理學(xué)科朱衍棟、化學(xué)學(xué)科馬曉偉、政治學(xué)科尚隨峰、體育學(xué)科張晶，他們都有較高學(xué)歷，缺乏的是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。二、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，以促進(jìn)教育和諧、低重心發(fā)展、均衡成長(zhǎng)

2、為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新教育人才培養(yǎng)途徑，逐步建設(shè)一支年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、能滿足教育發(fā)展需要的名師隊(duì)伍。三、_領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立骨干教師和青年教師“11”幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)我校骨干教師和青年教師“11”幫扶工作。組長(zhǎng)：周廣冉副組長(zhǎng)：馬兆山組員：劉明濤、周長(zhǎng)海、趙玉華、王孝明、肖學(xué)淼四、任務(wù)目標(biāo)_我校的區(qū)級(jí)以上骨干教師與青年教師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，師徒對(duì)子至少保持一年以上，通過師徒間聽課、評(píng)課、備課等教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師作用，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)，促進(jìn)我校教育教學(xué)整體水平的提高。五、具體實(shí)施1、學(xué)校舉行新教師結(jié)對(duì)幫扶儀式，簽訂幫扶協(xié)議，增強(qiáng)結(jié)成對(duì)子的老師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。2、結(jié)對(duì)雙方要攜手并肩，共同

3、提高(1)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，開闊視野，用現(xiàn)代化教育理論武裝自己，提高教育理論素質(zhì)。(2)恪守教師職業(yè)道德。學(xué)高為師，身正是范，熱愛學(xué)生。以高尚的品德、豁達(dá)的胸襟在社會(huì)、在學(xué)校為人師表。(3)躬身教育實(shí)踐，投身教育改革。必須全身心教書育人，不斷提高教育教學(xué)技能，在教學(xué)實(shí)際中，銳意改革，探索規(guī)律，努力提高教學(xué)質(zhì)量。(4)精心擬定幫扶計(jì)劃，潛心教育研究，撰寫互助心得，認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3、骨干教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富和教學(xué)骨干。對(duì)自己所結(jié)對(duì)的新教師要精心指導(dǎo)，細(xì)心示范，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無私地進(jìn)行傳授，使該老師提高業(yè)務(wù)能力，早日成為教學(xué)骨干。同時(shí)骨干教師也要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提

4、高自己的教學(xué)品位。盡快成為“能力型”教師和“學(xué)者型”教師，以高尚的品德和深淵的知識(shí)做表率。4、被結(jié)對(duì)教師在工作中要認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取，謙虛認(rèn)真，虛心好學(xué)，主動(dòng)向骨干教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，主動(dòng)請(qǐng)骨干教師指導(dǎo)。不但要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法，教學(xué)基本功，更重要的是還要學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的品格，精益求精的作風(fēng)和為人處世的原則，提高自己的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)自己的教學(xué)能力，早日成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。六、具體要求：1、結(jié)對(duì)雙方共同制定一個(gè)成長(zhǎng)提高方案或計(jì)劃。2、骨干教師每學(xué)期至少應(yīng)上三節(jié)示范課或研究課，積極更新教育觀念，增強(qiáng)輻射示范作用，帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。3、骨干教師應(yīng)著重從增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，創(chuàng)新教育，班級(jí)管

5、理，教育科研等方面指導(dǎo)新教師。4、結(jié)對(duì)教師雙方了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作，做到教學(xué)認(rèn)真相互共勉。5、互相聽課。2022年三合一小“幫教帶”工作實(shí)施方案范本（二）漯河市市場(chǎng)發(fā)展服務(wù)中心“三合一”場(chǎng)所消防安全集中整治行動(dòng)方案(漯市_號(hào))為認(rèn)真貫徹落實(shí)_月_日全省“三合一”(住宿、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存為一體)場(chǎng)所火災(zāi)隱患集中整治工作電視電話會(huì)議精神，有效整治“三合一”場(chǎng)所存在的火災(zāi)隱患，預(yù)防重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，中心決定，在所轄市場(chǎng)范圍內(nèi)開展為期_個(gè)月的“三合一”場(chǎng)所消防安全集中整治行動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以_月_日全省“三合一”場(chǎng)所火災(zāi)隱患集中整治工作電視電話會(huì)議精神為指導(dǎo)，以預(yù)防和遏

6、制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故為目標(biāo)，按照“因地制宜、分類指導(dǎo)、堵疏結(jié)合、以疏為主”的工作思路，強(qiáng)力整治現(xiàn)有“三合一”場(chǎng)所火災(zāi)隱患，建立健全防范“三合一”場(chǎng)所火災(zāi)隱患的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)消防安全管理的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，為構(gòu)建平安市場(chǎng)、平安漯河、和諧漯河創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。二、_領(lǐng)導(dǎo)為確保“三合一”場(chǎng)所消防安全集中整治行動(dòng)的順利開展，成立“三合一”場(chǎng)所消防安全集中整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心副主任李保國(guó)任組長(zhǎng)，王金祥、李新建、明建峰、安忠敏為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王金祥同志兼任辦公室主任，王云峰同志為聯(lián)絡(luò)員。三、工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格落實(shí)整治措施，切實(shí)做到“八個(gè)一”。中心召開一次

7、動(dòng)員會(huì)進(jìn)行安排部署；對(duì)轄區(qū)“三合一”場(chǎng)所全面排查一遍；對(duì)排查情況每月進(jìn)行一次通報(bào)；對(duì)“三合一”場(chǎng)所從業(yè)人員普遍教育培訓(xùn)一遍；填報(bào)一份自查整改承諾書；發(fā)放一份責(zé)任告知書；堅(jiān)決關(guān)停、取締一批嚴(yán)重威脅公共消防安全的“三合一”場(chǎng)所；建立一套“三合一”場(chǎng)所消防安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。四、整治目標(biāo)、重點(diǎn)目標(biāo)。各類“三合一”場(chǎng)所數(shù)量徹底澄清并登記造冊(cè)；“三合一”場(chǎng)所亡人火災(zāi)事故得到有效控制，確保不發(fā)生重特大火災(zāi)事故。重點(diǎn)：1、從事餐飲、維修、銷售等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，且留宿從業(yè)人員的商業(yè)店鋪。2、集貿(mào)市場(chǎng)、沿街門店內(nèi)集住宿、營(yíng)業(yè)、貯存為一體的個(gè)體“三合一”場(chǎng)所。五、整治措施集中整治工作依據(jù)國(guó)家消防法律、法規(guī)和公安部發(fā)布的

8、住宿與生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)合用場(chǎng)所消防安全技術(shù)要求(ga703。_)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，采取以下整治措施：1、對(duì)集經(jīng)營(yíng)、住宿于一體的商業(yè)店鋪，要限期搬出住宿人員；搬出確有困難的，宜設(shè)置獨(dú)立式火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器或簡(jiǎn)易噴淋裝置，并在住宿與經(jīng)營(yíng)部分之間設(shè)置防火門等防火分隔物，住宿部分應(yīng)設(shè)置在靠近門窗、便于逃生的地方，且留宿人員不得超過_人。2、對(duì)在人員住宿部分的外窗或陽臺(tái)上設(shè)置金屬柵欄的，要責(zé)令限期拆除；確需設(shè)置時(shí)，應(yīng)設(shè)置易于從內(nèi)部開啟的活動(dòng)窗，并配備滅火器材和逃生繩、逃生軟梯、防毒面罩、強(qiáng)光照明燈等逃生自救器材。3、對(duì)存在重大火災(zāi)隱患且無條件改造的“三合一”場(chǎng)所，要堅(jiān)決責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)，并采取斷水、停電、查封、關(guān)閉、暫扣許

9、可證等措施進(jìn)行綜合整治，確保關(guān)停到位。4、對(duì)拒不整改火災(zāi)隱患或妨礙執(zhí)行公務(wù)、粗暴干擾執(zhí)法的，要依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和_省公安_加強(qiáng)“三合一”場(chǎng)所消防安全工作_通告的規(guī)定予以嚴(yán)懲。六、整治方法1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位在中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照各自分工，共同參與，形成合力。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確一名領(lǐng)導(dǎo)分管該項(xiàng)工作，明確職責(zé)，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。明確一名同志為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)收集、整理上報(bào)信息，及時(shí)反饋工作進(jìn)展情況。2、_培訓(xùn)。對(duì)各單位人員進(jìn)行崗前消防知識(shí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。3、逐級(jí)承諾。各“三合一”場(chǎng)所要根據(jù)自身消防安全狀況，主動(dòng)向所轄管理所作出承諾；各所、管理處也要層層遞交承諾書，確保排查、整治到位、不留死角。

10、4、分級(jí)處理。對(duì)排查出的“三合一”場(chǎng)所，能當(dāng)場(chǎng)整改的，要責(zé)令當(dāng)場(chǎng)給予整改；不能當(dāng)場(chǎng)整改的，要上報(bào)中心，中心按照消防監(jiān)督分級(jí)管理的要求，區(qū)分情況，作出相應(yīng)意見，督促隱患單位落實(shí)整改措施，確保實(shí)效。5、加強(qiáng)督導(dǎo)。中心_人員定期對(duì)集中整治工作進(jìn)行督查，督促落實(shí)整治措施。七、工作步驟1、動(dòng)員部署階段(_月_日至_月_日)。結(jié)合實(shí)際，研究制訂具體實(shí)施方案，迅速行動(dòng)安排部署，抓好相關(guān)工作落實(shí)。2、排查整改階段(_月_日至_月_日)按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，自下而上開展排查、整治。各“三合一”場(chǎng)所要認(rèn)真開展自查自糾，并填寫“三合一”場(chǎng)所消防安全承諾書報(bào)中心辦公室。各管理處對(duì)管轄范圍內(nèi)的“三合一”場(chǎng)所逐一

11、排查，逐一發(fā)放“三合一”場(chǎng)所消防安全集中整治責(zé)任告知書，并區(qū)分情況進(jìn)行整治。對(duì)能立即整改的，要督促有關(guān)單位及時(shí)予以整改；不能立即整改的，要責(zé)令有關(guān)單位制訂整改方案，并督促整改到位；對(duì)確實(shí)難以整改的，要報(bào)中心備案，爭(zhēng)取協(xié)調(diào)解決。3、總結(jié)驗(yàn)收階段(_月_日至_月_日)?？偨Y(jié)“三合一”場(chǎng)所消防安全集中整治工作經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題，研究制訂長(zhǎng)效管理措施，鞏固整治成果。中心將_對(duì)排查、整治工作進(jìn)行驗(yàn)收，對(duì)排查有遺漏、整治走過場(chǎng)、工作不到位的單位，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令重新進(jìn)行消防安全排查整治。八、工作要求1、嚴(yán)格落實(shí)整治責(zé)任。各管理處要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照網(wǎng)格化管理要求，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)“三合一”場(chǎng)所集中整治工作深入開展。2、廣泛開展宣傳教育。加大宣傳力