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1、中班音樂老師老師教案反思這是中班音樂老師老師教案反思,是優(yōu)秀的中班音樂教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)1、通過音樂活動(dòng)培育幼兒想象力、口語表達(dá)力量及肢體的表現(xiàn)力量。2、通過整體賞識(shí)音樂、圖片和動(dòng)作,幫忙幼兒理解歌詞內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)熟記歌詞為了能流利唱出來。學(xué)會(huì)和老師協(xié)作完成這首歌的演唱。教學(xué)準(zhǔn)備老師老師歌譜一架電子琴教學(xué)過程1、孩子們老師節(jié)要到了了,你們給幼兒園的全部老師們準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目了嗎?2、那你們好好的想要表演什么節(jié)目?沒想出來??!3、那老師這有首歌,合適老師節(jié)表演,我們可以今日學(xué)會(huì),明天唱給老師們聽行不?4、老師先給你們示范著唱一遍,你們要認(rèn)真的聽哦!5、孩子們這首歌好聽嗎?
2、那你們想不想學(xué)啊?6、那我們都聽完這首歌是不是還不明白叫什么名字那?這首歌叫老師老師。7、孩子們我們首先是不要記住歌詞,才能把歌流利的唱出來?。?、如今老師說一句歌詞,你們也要說一句歌詞,我們把歌詞記住,就能快點(diǎn)的學(xué)唱歌了對(duì)不?9、歌詞讀熟后,我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)和老師一句句的唱,老師唱一句,你們也要跟著唱哦!10、我們?yōu)榱艘粽{(diào)長(zhǎng)得更準(zhǔn),我們反復(fù)屢次練唱,在唱歌的過程中老師要多多訂正幼兒唱的不對(duì)的地方。11、孩子們你們太棒了,學(xué)了幾遍就唱著這么好,我們要連續(xù)努力哦!12、不明白孩子們有沒有發(fā)現(xiàn),這首歌還有老師唱的部分,我們要學(xué)會(huì)協(xié)作完成。13、老師如今講給你們聽,那部分是你們唱的,那部分是老師唱的,我
3、們訓(xùn)練協(xié)作唱歌。14、孩子們都聽明白了嗎?我們來協(xié)作唱一唱吧?。ㄖ貜?fù)屢次訓(xùn)練協(xié)作唱)15、孩子你們協(xié)作的已經(jīng)很好了,要連續(xù)努力哦!16、孩子們下課了要多多的訓(xùn)練哦!教學(xué)結(jié)束活動(dòng)反思:此次老師節(jié)主題活動(dòng),促使孩子在豐富多彩的活動(dòng)中,提高了各方面的力量,在孩子漸漸建立自我的過程中,進(jìn)展自尊和自信,尊重幼兒人格和權(quán)力。進(jìn)一步融洽了師生間的關(guān)系。作為一個(gè)幼兒老師,她所教育的對(duì)象是有生命力和思想感情的幼兒,而在進(jìn)入幼兒園后的全部生活內(nèi)容都是在老師的護(hù)理和照料下進(jìn)行的。每天我們都做著幾乎同樣的工作,而我們的工作確是那麼的重要。使孩子常常處于歡樂的心情之中,培育良好的心理素養(yǎng)和發(fā)揮成長(zhǎng)的潛力。老師不僅要具備良好的心理素養(yǎng)和慈母般的愛心,還應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)與孩子溝通,才能受到幼兒的敬愛。其實(shí),
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