2022年12月初三上學(xué)期期末總結(jié)

1、2022年12月初三上學(xué)期期末總結(jié) 初三上學(xué)期化學(xué)老師工作總結(jié) 學(xué)會總結(jié)工作，當(dāng)工作總結(jié)結(jié)束之際，對過去的工作進(jìn)行回顧，然后進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)好的習(xí)慣。下面是由工作總結(jié)之家編輯整理的“2022年12月初三上學(xué)期期末總結(jié)”盼望為您供應(yīng)關(guān)心。 時(shí)間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試最終都結(jié)束了，初二的稱號離我們而去，我們已從一個(gè)初二生變成一個(gè)初三生了?；貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，由于到了初三后，我們的學(xué)習(xí)生活將會變得更緊急，就不會像初二這么自在了。 在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的學(xué)問，例如：壓力與壓強(qiáng)，浮力的實(shí)際運(yùn)用。真是特別豐富。 而最令我興奮的是我最終學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，

2、可是我不會傲慢，由于我的英語成果還是不抱負(fù)，但是，我會連續(xù)努力，直到滿足為止！ 當(dāng)然，有得必有失，而令我不興奮的事就是我對物理越來越生疏，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了其次個(gè)學(xué)期，我和物理就似乎成為了兩個(gè)生疏人一樣，互不相識。不知道為什么，凡是一到上物理課的時(shí)候，我就會變得無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候，就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時(shí)，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得生疏呢？但是，我絕不會放棄物理，由于曾經(jīng)有人說過：越搞不懂的地方就要越靠近它。 所以，我會連續(xù)努力，力求做的更好！ 我要在初三的來臨前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨。 老師

3、們都提過，初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，學(xué)問把握得牢不牢。所以我打算在正在到來的初三里發(fā)奮學(xué)習(xí)！ 初二這一年也發(fā)生了大大小小的許多事，剛開學(xué)的時(shí)候，覺得身邊的一切都邊了，自己也和初一截然不同了，整整一個(gè)初二的一年好像是由挫折、轉(zhuǎn)變、無助和迷茫所構(gòu)成，總之很累。明白了許多，發(fā)覺許多事情只能自己去努力只能自己去完成，別人誰也不能幫你。 那天在計(jì)算成果時(shí)，立刻感受到了一種危機(jī)，一種緊迫的感受，自己的成果和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里?；貞浾醵@一年只能用虛度這二字形容，想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢？這一切太過可怕?；叵肫鸪跻荒菚r(shí)的歡樂打鬧

4、與無所事事，可現(xiàn)在呢？我敢說我肯定的和善，也從未損害別人，也總是為別人著想，至少在班里沒幾個(gè)人可以和我比這些，可這又怎樣呢？成果不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的。 或許自己是最能關(guān)心自己的，但自己必需要有那個(gè)實(shí)力關(guān)心自己。不過還好由于初二這一年我雖然有些晚的明白了這些，但終于懂得了，努力吧！初三會更累由于這一年丟的東西太多，從現(xiàn)在起要補(bǔ)回來這些會很麻煩。 一切都是未知的，所以將來也有可能轉(zhuǎn)變，可要是再不努力，后果仿佛已經(jīng)可想而之。 我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代，面對學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我明白離開了學(xué)問將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)

5、力的資本家的時(shí)代將要過去，以學(xué)問為特征的知本家的時(shí)代已經(jīng)到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)學(xué)問的黃金時(shí)代，而我國的本科訓(xùn)練又是世界一流的，我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用學(xué)問來武裝自己的頭腦，學(xué)問是無價(jià)的。首先，合理支配時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，安排好學(xué)習(xí)、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。 其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外，樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面；常常提出問題，與同學(xué)爭論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的學(xué)問，由于學(xué)問

6、總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的進(jìn)展亦無止境，我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。 作為一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)學(xué)問亦是最主要的，各何況是一個(gè)即將面臨中考的初三生！也只有我們努力，奮勉，才能獲得勝利！我信任我的明天在我的努力下將會變得更美妙！ 更多 精選工作總結(jié).閱讀 初三上學(xué)期小結(jié) 本學(xué)期榮幸地當(dāng)了班長，體會到了上層領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)，覺得很爽，不過更多的是覺得多了幾分對班級的責(zé)任感，讓我學(xué)到了許多，比如熬煉了膽識，增加了交際力量等，可以算是本學(xué)期最大的收獲吧。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上，表現(xiàn)一般般，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步吧，主要是把英語給頂

7、上去了，這是好的。都怪我閑適慣了，忙不起來呀，要不然確定更上一層樓。在生活上還是習(xí)慣性閑適，覺得跟同學(xué)間說說笑笑時(shí)間很簡單過。但生活還是讓我明白了一些道理的，時(shí)間的消逝把我這柄劍打磨得更銳利了。本學(xué)期已經(jīng)快要落下帷幕，我可要加加油了，究竟下學(xué)期就要迎來中考了，嗯嗯，努力努力 山哥 一抬眼，一轉(zhuǎn)眉，似水流年。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，榮幸的連任班長這一職務(wù)，認(rèn)真的算了一下，我扣了同學(xué)們幾百分是確定有了，我也是為了同學(xué)們好好學(xué)習(xí)嘛！請多多支持本人工作！初三即將面臨中考，除了努力學(xué)習(xí)之外，更應(yīng)有正確的方法，盲目的學(xué)習(xí)是沒有用處的，所以我最大的收獲便是找到了最適合我的學(xué)習(xí)方法，更清晰，更全面的重新熟悉了自

8、己的優(yōu)缺點(diǎn)，那么下一學(xué)期就是我付出實(shí)際行動(dòng)的時(shí)候了，努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。此外在生活上還是一如既往的快樂歡樂，和伴侶們相處的非常開心。 時(shí)間像戰(zhàn)火哥一樣一路不回頭。 題記 我還記得當(dāng)時(shí)剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)那會兒的事，我總會帶著一個(gè)綠色的軍帽，踏步走的時(shí)候總會低著頭看自己的腳步是否整齊。我還記得那個(gè)教官幫我?guī)д弊?，他說:“這帽子太小了?！蔽艺f：“報(bào)告教官，不是帽子太小了，是頭太大了。”“說得好，凡事要從自身找緣由。” 初三又過去了一半，這個(gè)學(xué)期我不止一次的埋怨時(shí)間過得太快，再想想立刻又要離開這個(gè)地方，我就會很郁悶。由于這個(gè)地方，有我許多的舍不得 言歸正傳，這個(gè)學(xué)期還是個(gè)活的很不錯(cuò)的，在學(xué)習(xí)上說不

9、上有很大的進(jìn)步，但至少讓我找到了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力，那就是：超越machine。生活上，保持著良好的人際關(guān)系，每天都很快樂，而今年，帶給了我太多太多的驚喜與思索。雖然我的星座說今年的運(yùn)勢并不好，但這的確是很好，很歡樂的一年，感謝你們，我的同學(xué)和老師們，以及每一個(gè)在我身邊的人。 最終提前祝大家新年歡樂，萬事如意。 by bb 就如阿b說的那樣、我還記得初一剛剛進(jìn)入學(xué)校那會兒。記得那時(shí)我們同學(xué)特殊喜愛鬧，不管是上課還是下課，就是喜愛鬧在一起。所以那個(gè)時(shí)候的我成果很差，自己覺得、都變成了神仙。 到了初二，學(xué)習(xí)不知道怎么回事、一下就上來叻。說真的，我學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不用功、真的、和我玩的都知道、我這個(gè)人不怎么

10、弄學(xué)習(xí)的。初二，、對于我來說，是我這個(gè)輩子最歡樂的時(shí)期、那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)的任務(wù)感覺很輕松，我們班的同學(xué)相處也很融洽、。老師組織我們進(jìn)行了很多活動(dòng)。太子島、 就像是夢幻島、。我還記得和培培那天晚上、。唉,這種事還會發(fā)生會多好襖、 很快,光陰一去不復(fù)返 進(jìn)入了初三、 胡雙妮問過我一個(gè)問題，袁振 ,將來、過去、現(xiàn)在、,你想活在那個(gè)時(shí)代。我、說真的，我想永久活在過去。是啊、大多數(shù)人都想活在過去不是麼、但是,人生的腳步不會由于你的思想而停止，不是麼。我們應(yīng)當(dāng)制定一個(gè)方案、好好地完善自己。讓自己的力量更高、 初三來了、它走了一半叻、 剩下5個(gè)月、女士們先生們,真的不長了。我不想與你們分開，不想離開你們。真盼望

11、一輩子與你們每個(gè)人在一起。我們要一起好好珍惜這五個(gè)月、好么? 不要讓自己的青春。 、想做什么就做什么去吧、 加油 by yz 本學(xué)期對于我來說意義很重大、還記得初一時(shí)還是在一片迷茫中，成果上上下下。到了初二我有了新的轉(zhuǎn)變，比以前更刻苦了。所以，始終可以擠進(jìn)班級前十，這對我來說也是一種鼓舞。 進(jìn)入初三，之前的成果讓我有一點(diǎn)松懈，這學(xué)期一而再再而三的打擊讓我停滯不前，在爸媽和老師的一再教育下，直到期末考試前兩個(gè)星期，我才有了轉(zhuǎn)變、 其實(shí)我現(xiàn)在才發(fā)覺，其實(shí)有時(shí)候想的越多，做的越多，也是一種樂趣。每天晚自習(xí)回家的時(shí)間，那可所謂是爭分奪秒，生怕落后于別人?，F(xiàn)在感覺，別人比你強(qiáng)，你就應(yīng)當(dāng)通過自己的努力超越

12、他（她）、雖然這個(gè)學(xué)期我醒悟德有點(diǎn)晚，可能這一兩個(gè)星期的努力在這次期末考試上體現(xiàn)不出來，但是我會連續(xù)這樣去做，在中考上取得我想要的5a 讓我們一起發(fā)揚(yáng)study machine精神、讓我們一起考5a、c0813，必勝！ 新的一年里祝大家:身體健康，每天快樂！ by:yyp 初三的第一個(gè)學(xué)期就這樣過了，挺艱苦，但我卻很驕傲，由于自己能夠與同志們共患難，挺過一波又一波的挫折，那種迎難而上的感覺是非常不錯(cuò)的。但我發(fā)覺，這一年來，大家變了很多，不僅是在生理方面的成長，更重要的是心理的變化。初一、初二時(shí)，班級的學(xué)習(xí)競爭氣氛非常濃烈，可到了初三，我看到的竟是同學(xué)們安于享樂、浮沉不進(jìn)的狀態(tài)。大家的意志非常的

13、不堅(jiān)決。我覺得，是大家并沒有一個(gè)明確的人生遠(yuǎn)大的志向。是中考考5a嗎？不，那好像對于我們來說太簡潔了。可莫非這種貪圖享樂的態(tài)度又能夠幫你考上5a嗎？同學(xué)們豪情萬丈，斗志昂揚(yáng)，可最終能考到的又有幾個(gè)？時(shí)代能給我們留下什么？世界又能帶給我們什么？只有通過自己的雙手去制造、去拼搏！制造誕生命真正的意義！ 我覺得，從你們身上，反映的就是中國的將來。或許你們會說，長大后自然會變得成熟的。可你們到了將來才意識到這個(gè).的殘酷的競爭力，那就完了，在班上不覺得，到了高中、高校愈加明顯。缺乏憂患感，你們就完了，不信，XX年之后，走著瞧。 2022年12月九班級上學(xué)期期末總結(jié) 光陰就像那無情的流水，一天一天的曩昔了

14、，期末考試最終都停止了，初二的稱號離我們而去，我們已從一個(gè)初二生釀成一個(gè)初三生了?；貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，由于到了初三后，我們的學(xué)習(xí)生活將會變得更重要，就不會像初二這么從容了。 在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的學(xué)問，例如：壓力與壓強(qiáng)，浮力的實(shí)際運(yùn)用。真是特別富厚。 而最令我歡樂的是我最終學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的措施，可是我不會自滿，由于我的英語造詣?wù)諛硬焕硐?，然則，我會繼承盡力，直到滿足為止！ 當(dāng)然，有得必有失，而令我煩懣樂的事便是我對物理越來越生疏，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了其次個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)生疏人一樣，互不相識。不知道為什么，凡是一到上物理課的時(shí)候，我就會變

15、得無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候，就不由自主地提議呆來。等我醒來時(shí)，先生要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得生疏呢？然則，我毫不會放棄物理，由于曾經(jīng)有人說過：越搞不懂的地方就要越接近它。 所以，我會繼承盡力，力爭做的更好！ 我要在初三的光降前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)歡迎初三的光降。 先生們都提過，初二是一個(gè)緊急的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可否升上好的高中就要觀你在這個(gè)階段中學(xué)得好欠好，學(xué)問掌握得牢不牢。所以我選擇在正在到來的初三里發(fā)憤學(xué)習(xí)！初二這一年也發(fā)生了大大小小的很多事，剛開學(xué)的時(shí)候，感覺身邊的一切都邊了，本身也和初一截然不合了，整整一個(gè)初二的一年彷佛

16、是由挫折、轉(zhuǎn)變、無助和迷茫所組成，總之很累。明白了很多，創(chuàng)造很多事情只能本身去盡力只能本身去完成，別人誰也不能幫你。 那天在盤算造詣時(shí)，立刻感想感染到了一種危機(jī)，一種緊迫的感想感染，本身的造詣和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里。回憶整整初二這一年只能用虛度這二字形容，想象人的一生又怎能像這樣虛度幾回呢？這一切太過可駭。回顧起初一那時(shí)的歡樂打鬧與無所事事，可現(xiàn)在呢？我敢說我肯定的和善，也從未損害別人，也總是為別人著想，至少在班里沒幾個(gè)人可以和我比這些，可這又怎樣呢？造詣欠好但擁有這些優(yōu)越品質(zhì)你照樣無能為力的。 或許本身是最能贊助本身的，但本身必需要有那個(gè)實(shí)力贊助本身。不過還好由于初二這一年我當(dāng)然有些晚的明白

17、了這些，但終于懂得了，盡力吧！初三會更累由于這一年丟的器械太多，從現(xiàn)在起要補(bǔ)回來這些會很麻煩。 一切都是未知的，所以將來也有可能轉(zhuǎn)變，可要是再不盡力，效果仿佛已經(jīng)可想而之。 我深知學(xué)習(xí)的緊急性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代，面對學(xué)問便是力氣，科學(xué)技巧是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我明白離開了學(xué)問將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最緊急生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要曩昔，以學(xué)問為特征的知本家的時(shí)代已經(jīng)到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)學(xué)問的黃金時(shí)代，而我國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用學(xué)問來武裝本身的頭腦，學(xué)問是無價(jià)的。首先，合理支配光陰，調(diào)劑好作息光陰，安排勤學(xué)習(xí)、消遣的光陰。光陰是搞勤學(xué)習(xí)的前

18、提與根基，效率和措施更為緊急。 其次，要保質(zhì)保量的完成先生部署的作業(yè)，先生部署的作業(yè)一般是他多年教授教化閱歷的總結(jié)，具有很高的代價(jià)，應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)觀待考試，考前仔細(xì)溫習(xí)。另外，樂觀閱讀有關(guān)冊本和材料，擴(kuò)張本身的學(xué)問面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)爭論，向先生請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和氣；抓住點(diǎn)滴光陰學(xué)習(xí)一些其它范疇的學(xué)問，由于學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些造詣，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼承盡力，抓緊本身的學(xué)習(xí)。學(xué)問無終點(diǎn)，探究無終點(diǎn)，人的成長亦無終點(diǎn)，我還有很多的學(xué)問必要學(xué)習(xí)。 作為一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)學(xué)問亦是最主要的，各何況是一個(gè)即將面臨中考的初三生！也只有我們盡力，奮勉

19、，力量得到成功！我信任我的來日誥日在我的盡力下將會變得更美妙！初三物理上學(xué)期期末教研工作總結(jié) 在本學(xué)年度任九班級（1）、（2）兩班的物理教學(xué)工作，同時(shí)任物理教研組長和任新老師的師傅，在本學(xué)年度，工作上任勞任怨，勤奮刻苦、踏踏實(shí)實(shí)，一心撲在同學(xué)的身上，在訓(xùn)練與教學(xué)上一切為同學(xué)的進(jìn)展，本學(xué)年度所做的工作和所取得的成果小結(jié)一下： 一、思想上重于訓(xùn)練事業(yè)，恪守老師職責(zé)，為人師表，絕不做有損老師的事，愿意為一切同學(xué)服務(wù)。 二、在教研組工作和建設(shè)上： 期初，依據(jù)市教研室下達(dá)的學(xué)期教學(xué)任務(wù)和教學(xué)進(jìn)度，仔細(xì)爭論和制定具體的教研組工作方案，并進(jìn)行正常的教研組研討活動(dòng)，商討教學(xué)過程中遇到的問題和教材分析，先讓青年

20、老師進(jìn)行分析出重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后閱歷豐富的老師指出存在的問題和不足并爭論設(shè)計(jì)教學(xué)流程和過度使其達(dá)到提高課堂教學(xué)效果和課堂效率，同時(shí)老老師為青年老師開示范課，特殊是這一學(xué)年重新新授課中的概念課和習(xí)題課的研討，找到新授課教學(xué)的一般模式和流程，以及習(xí)題課怎樣圍繞所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行習(xí)題的選擇和組織，如何進(jìn)行引導(dǎo)、如何講解進(jìn)行等，同時(shí)老老師聽課，并對新老師的上課進(jìn)行點(diǎn)評和分析，確定好的地方和指出不足，使新老師能更好的把握教材和上好課，在第一學(xué)期由剛踏上工作崗位的王麗上的全校公開課速度這一節(jié)課獲得好評，被評為二等獎(jiǎng)。由年輕老師任八班級的物理在期中和期末都取得肯定的成果，九班級物理在八班級在區(qū)與兄弟校差17分的狀況

21、下，經(jīng)過一年的努力下達(dá)到了兄弟學(xué)校的水平。同時(shí)樂觀開展課題討論，學(xué)校物理課堂教學(xué)中的討論性學(xué)習(xí)討論被確認(rèn)為校級課題。信息技術(shù)八班級的結(jié)業(yè)會考比去年合格率 三、在教學(xué)工作方面： 針對本屆同學(xué)在八班級時(shí)成果較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好的狀況下，首先在學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫，對學(xué)習(xí)物理上給于方法上的指導(dǎo)，同時(shí)對同學(xué)進(jìn)行鼓舞，還有就是對于較好的同學(xué)讓他們確立目標(biāo)，提高同學(xué)解題的嚴(yán)密性，逐步扭轉(zhuǎn)不想學(xué)的風(fēng)氣，同時(shí)在教學(xué)中注意同學(xué)綜合運(yùn)用學(xué)問的力量，不放棄每個(gè)同學(xué)，只要想學(xué)的同學(xué)都加以耐心的指導(dǎo)，每月就訓(xùn)練與教學(xué)中的好的勝利之處和存在的問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反思不斷改進(jìn)教學(xué)方法，并在習(xí)題的選擇上作了細(xì)心預(yù)備，依據(jù)兩個(gè)班的

22、不同的狀況和同學(xué)的差異上進(jìn)行作業(yè)分層布置，漸漸縮短同學(xué)間的差距，使得更多的同學(xué)能達(dá)到把握學(xué)問的同時(shí)，力量獲得肯定的提高，為此對兩個(gè)班程度較好的同學(xué)每個(gè)星期布置3至4個(gè)綜合運(yùn)用學(xué)問的問題的提優(yōu)訓(xùn)練，擔(dān)當(dāng)九班級全部提優(yōu)練習(xí)出題，使得優(yōu)秀率有了較大的提高，其中九（1）班在中考中90分以上的同學(xué)有9人，80分以上的同學(xué)達(dá)到24人超過班級人數(shù)的一半，九（2）班90分以上的同學(xué)達(dá)到11人，80分以上的同學(xué)有23人也到達(dá)班級人數(shù)的一半，使好的同學(xué)在中考中取得了自己較抱負(fù)的成果。當(dāng)然訓(xùn)練也并就是以成果為唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)，更應(yīng)當(dāng)是為同學(xué)今后的進(jìn)展，為此在平常教學(xué)中也對同學(xué)進(jìn)行怎樣做人進(jìn)行訓(xùn)練，要同學(xué)做一個(gè)誠懇守信的

23、人。同時(shí)在教學(xué)上進(jìn)行大膽的嘗試，在其次學(xué)期中考前的總復(fù)習(xí)中以題為例進(jìn)行綜合，把學(xué)校所學(xué)的各個(gè)學(xué)問進(jìn)行有機(jī)整合，提高同學(xué)的綜合力量，同時(shí)讓同學(xué)在潛移默化中把握探究、試驗(yàn)、問題解決的力量，使得同學(xué)綜合素養(yǎng)得到提高，樂觀進(jìn)行課題討論，主持校級課題學(xué)校物理課堂教學(xué)中的討論性學(xué)習(xí)討論，積累了相關(guān)討論材料。同時(shí)作為新老師王麗的師傅，常常對她的備課、上課等加以指導(dǎo)，在指導(dǎo)上把好的閱歷和好的做法以及好的試題毫無保留傳授給她，盡心、盡力、盡責(zé)，讓她能更好、更快的成長，她所教班的成果在校和區(qū)兄弟學(xué)校也能有較好的地位。 四、今后工作和準(zhǔn)備： 在今后的教學(xué)上，將在一如既往的做好自己的本質(zhì)工作地同時(shí)，盡自己最大努力關(guān)心

24、年輕老師的成長，同時(shí)自身也要加強(qiáng)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量的提高，為學(xué)校和同學(xué)的進(jìn)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。 2022年12月九班級上學(xué)期期末總結(jié) 時(shí)間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試最終都結(jié)束了，初二的稱號離我們而去，我們已從一個(gè)初二生變成一個(gè)初三生了?；貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，由于到了初三后，我們的學(xué)習(xí)生活將會變得更緊急，就不會像初二這么自在了。 在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的學(xué)問，例如：壓力與壓強(qiáng)，浮力的實(shí)際運(yùn)用。真是特別豐富。 而最令我興奮的是我最終學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我不會傲慢，由于我的英語成果還是不抱負(fù)，但是，我會連續(xù)努力，直到滿足為止！ 當(dāng)然，有得必有失，而令我

25、不興奮的事就是我對物理越來越生疏，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了其次個(gè)學(xué)期，我和物理就似乎成為了兩個(gè)生疏人一樣，互不相識。不知道為什么，凡是一到上物理課的時(shí)候，我就會變得無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候，就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時(shí)，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得生疏呢？但是，我絕不會放棄物理，由于曾經(jīng)有人說過：越搞不懂的地方就要越靠近它。 所以，我會連續(xù)努力，力求做的更好！ 我要在初三的來臨前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨。 老師們都提過，初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，學(xué)問把握得牢不牢。所以我打算在正在到來的初三里發(fā)奮學(xué)習(xí)！初二這一年也發(fā)生了大大小小的許多事，剛開學(xué)的時(shí)候，覺得身邊的一切都邊了，自己也和初一截然不同了，整整一個(gè)初二的一年好像是由挫折、轉(zhuǎn)變、無助和迷茫所構(gòu)成，總之很累。明白了許多，發(fā)覺許多事情只能自己去努力只能自己去完成，別人誰也不能幫你。 那天在計(jì)算成果時(shí)，立刻感受到