教師年度述職報告范本

1、Word 教師年度述職報告范本 老師年度述職報告范本1 一年很快就過去了，感覺日子就像是車輪旋轉(zhuǎn)，在你不經(jīng)意的時候就已經(jīng)度過了一些困難，度過了一些艱苦，度過了一些壓力，度過了一些幸福。驀然回首，原來那些所謂的困難、壓力也不過如此，樂觀、樂觀的去面對也就迎刃而解了。 首先談?wù)勎业膫€人感受，概括起來就是三句話：累并歡樂著，累并堅持著!累并感動著! 這一學期里我除了擔當中一班的班長還兼任一幼的工會小組長，當班長的老師都知道，盡管我們的教學任務(wù)不是很重，只負責共享閱讀和蒙氏數(shù)學這兩個教學活動，但班上全部的事務(wù)性工作都需要自己過問，再加上中一班是個全托班，光說班級老師就有7位，如何協(xié)調(diào)好班級老師的工作，

2、指導新老師熟識自己的崗位都需要花費許多精力。 記得開學第一個月，我?guī)缀趺刻煜掳嗷丶页酝晖盹埗紩グ嗌峡纯?，在孩子們洗澡的那天去班上幫忙，給孩子們吹頭發(fā)，與新的生活老師進行溝通指導。有的時候到了下班時間，我走到園門口又接到全托班小伴侶家長的電話，于是我又返回教室。家里的飯熟了，老公打來電話催我回去吃，我說一會兒就回去，這一會兒就成了一小時、兩小時，直到老公說你別回來了!許多人都問我，你怎么每天都這么有勁兒啊?不累嗎?我笑笑，我只能說這是我喜愛的事情，做自己喜愛的事情，累也是歡樂的!正是有了這樣的累，我才能在很短的時間內(nèi)熟識了全托班的管理，并且與班級老師協(xié)作默契。 正值班級工作進展到順風順水時，我

3、有備而孕的方案也實現(xiàn)了，雖然是照方案進行，心里也有所預備，但好孕并沒有給我?guī)碓S多高興，由于接踵而來的體育節(jié)活動和工會活動，讓我有些力不從心。盡管有的時候會自我勸慰，不要太勞累，不要太操勞，但這樣的自我勸慰也只是像流星劃過，該做的我還是像之前一樣堅持做完、做好。只是愧疚，老師組的工會活動目前還沒有組織。 最終我要說的一個感受就是累并感動著，感動來源于大家對我的一句問候，一個微小動作，我的父母都不在身邊，但懷孕之后，大家給我的關(guān)懷卻勝似親人。走路的時候慢一點，天冷的時候多穿一點，多吃一點有了在座的各位老師的關(guān)懷，工作累是累點但心卻暖和著，真不知道該如何感謝大家，唯有將心里的感謝之情化為工作的動力

4、! 回顧這一年取得的成果，并沒有許多，上學期班級考核一等，個人考核一等，幼兒進展評估優(yōu)，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)一等，一年來班上沒發(fā)生一件平安事故，指導的老師成長了，在擔當工會小組長時勝利組織了多次工會活動，撰寫的論文獲得區(qū)三等獎;另外還參與了早教課題和校務(wù)公開的資料整理。 盡管工作仔細的我，也存在許多不足。在與年輕老師的交談中，知道大家對我的評價就是要求嚴格，不能做錯事情，這話的確不假。這里有許多主教老師都體會過，李舒然、許賽、肖芳、王媛還有楊興華。雖說嚴是嚴了點，但我的動身點還是好的，只是有的時候一焦急話就比較直，沒有考慮到老師們的心情，以后我會在指導老師時急躁一點。因此我的努力方向就是提升自己的指導

5、力量，將班級管理、家長工作的閱歷傳授給班級老師，為我明年休產(chǎn)假做好預備;同時也為做一名合格的母親而努力! 我的述職完畢，感謝大家! 老師年度述職報告范本2 懷著對教育的幻想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個同學身上。一個學期的工作已結(jié)束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一匯報，為新學期的工作確立新的目標。 (一)思想政治方面 想做一個合格的人民老師，首先應(yīng)當有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學，敬重同學。我樂觀

6、參與各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我仔細進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好同學，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學。作為一名老師，自身的師表形象要時刻留意，在工作中我樂觀、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。 對待學校安排的工作,在思想上不敢有半點懈怠,樂觀仔細的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平凡. 在與人相處中,做到虛心謹慎,與人為善,遵守勞動紀律，不遲到，不早退。 (二)工作方面 1、教學工

7、作 我自參與教學工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不管是新課還是復習課，我從不上無預備的課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍，并把其次天要學的東西掃瞄一遍，做到心中有數(shù)。走進課堂，我都是以飽滿的熱忱來面對我的同學，來完成教學任務(wù)。在教學中,我注意抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注意在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注意對同學力量的培育,在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復習時,讓同學自己去總結(jié)去回顧本單元學過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使同學在這個過程中對所學的學問有個整體的熟悉,理清學問體系,學會用聯(lián)系

8、的方法來學習,從而形成一種力量.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰慧的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。 在教學工作上，我能留意多向同事請教，平常自己也注意多看勝利課例，多聽示范課，然后詳細分析，深化探討。所以在這學期的各種教學活動中，我覺得還是取得了令自己滿足的成果，不過成果已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走，今后還有待于進一步的學習、提高。在平常的教學工作中，我能盡量因材施教，我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實，我班本科人均成果大幅度提高，尤其是差生的輔導工作是更上一層樓，得到了校領(lǐng)導、家長、同學的確定和好評。 對于學校領(lǐng)導下達的任務(wù)，我都會仔細去完成。在工作中

9、，我總是悄悄無聞地表現(xiàn)。 在抓同學常規(guī)方面，我是高標準，嚴要求，自開學對同學抓常規(guī)教育以來，我常常利用各種可能種用的機會對全體同學進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的同學所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴峻的批判和急躁的輔導。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是勝利的，令人滿足的。當然，由于同學年齡小，好的行為習慣不能長期保持，“冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。 2、班主任工作 在擔當三班級(5)班的班主任工作中，我做到仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深化了解每個同學的思想動態(tài)。嚴格管理，樂觀與家長協(xié)作，討論同學的有效

10、方法。準時發(fā)覺問題準時處理。在擔當班主任工作期間，針對同學常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育同學養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。 由于我剛參與工作，在很多方面還處在摸索階段，在班主任工作方面還有不足之處，但我會以一顆虛心的態(tài)度來進行我的工作，以此來完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實踐中健壯的成長，也讓自己無愧于老師這一神圣的稱號。 老師年度述職報告范本3 下面，我就個人本年度的教育教學工作進行總結(jié)和反思，以便能夠在今后的工作中吸取閱歷，揚長避短，更好的開展工作。 一、工作信念：忠誠與執(zhí)著。 教育需要思想的支撐。我始終擁護中國共產(chǎn)國家的領(lǐng)導，

11、忠誠于國家的教育事業(yè)，堅持捧著一顆心來，不帶半根草去的無私奉獻精神，樂觀做好學校各項工作，顧大局、識大體，對工作兢兢業(yè)業(yè)。 二、工作中心：教學與教育。 在學習過程中，同學很需要得到學校、老師與家長的理解、支持和鼓舞。因此，我們要親密關(guān)注每位同學的學習狀態(tài)，多與同學談心，了解他們的所需、所想。當他們?nèi)〉眠M步時，我們要在公開場合大力表揚；當他們退步時，我們要找個別來談心，找出緣由，指導他們解決。 三、工作動力：成果與不足 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決同學

12、教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。 在本年度的教育教學工作中，我盡職盡責地完成了本職工作，在教學工作中取得了肯定的成果。但由于閱歷不足，教學工作還有待于改進，在以后的教學工作，我將不斷總結(jié)，虛心學習，努力提高自己的思想道德素養(yǎng)和教育教學水平，在以后的工作中做得更好。 老師年度述職報告范本4 本學年，我擔當三班級數(shù)學、六班級的英語教學，并且在上半年擔當四班級數(shù)學教學，下半年擔當棗園完小教育主任。在工作中從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和同學的實際狀況，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對

13、本學年教學工作做出總結(jié)，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教育教學工作更上一層樓。 一、守紀律、講法規(guī)方面 本人始終仔細學習和貫徹國家的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)悟政府關(guān)于“守紀律、講法規(guī)”的相關(guān)精神，本學年，從未從事過有償家教等活動，除個別事、病假以外，始終堅守工作崗位，無曠工或有意不參加學校工作的狀況。樂觀參加學校的各項活動，在上級部門組織的各項活動中，均能很好的發(fā)揮作用，并取得良好的成果。 二、教育教學以及崗位職責履行狀況 本人在教育教學工作中，始終堅持國家的教育方針政策，面對全體同學，教書育人，為人師表，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學全面進展。聽從學校領(lǐng)導的分工，樂觀做好本職工作，結(jié)合本校的實際條件和同學的狀況，仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)，評講作業(yè)，嚴格要求同學，敬重同學，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教育教學工作。 三、存在的問題 20 xx年9月，受上級領(lǐng)導委派，在全體領(lǐng)導的關(guān)懷鼓舞，和各位老師的信任下，我出任棗園完小教育主任一職，通過半年的工作，我深刻發(fā)覺， 在這一職位上，我還不能很好的履行職責，很大程度上，沒有融入角色，參加到學校的日常