波司登杯福建閩江學(xué)院PPT大賽作品情暖童心,愛(ài)在人間 2

1、來(lái)自：計(jì)算機(jī)科學(xué)系1暖童心在人間情愛(ài)2在中國(guó)，有這樣一個(gè)弱勢(shì)群體您是否注意到。3他們的父母為了生計(jì)外出打工，用辛勤勞動(dòng)為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻(xiàn)。出于無(wú)奈，這群孩子們不得不過(guò)早的離開了父母的呵護(hù)，感受著遠(yuǎn)離親人的痛苦，忍受著孤獨(dú)的煎熬，獨(dú)自面對(duì)著各種困苦和艱辛。他們就是引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注的留守兒童。4他們與父母相伴的時(shí)間微乎其微，幾乎感受不到父母的關(guān)愛(ài)。他們時(shí)時(shí)刻刻都在盼望著父母的歸來(lái)，但卻遲遲沒(méi)有等到。5人們常說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家，他們亦是如此。貧苦的生活使他們更勤勞，更懂事。6生活如此艱辛，他們幫著去撿塑料瓶，一斤幾毛錢，走遍了大街小巷。7每次有了小小的收獲，他們的臉上露出了燦爛的笑

2、容。每次有了小小的收獲，他們的臉上露出了燦爛的笑容。8沒(méi)有炫麗如花的童年，我們?cè)陂T口排排坐吃飯，我們一起玩老鷹捉小雞。多想和爸爸媽媽一起吃飯，多想爸爸媽媽能陪我們一起玩。9他們渴望讀書但卻無(wú)法得到滿足。是否注意過(guò)教室們口那默默聽著里面講課的孩子，那渴盼知識(shí)的眼神。教室朗朗書聲，聲聲印在孩子的心坎里。10他們的學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)不足，教學(xué)、生活設(shè)施不夠齊全，住宿條件較差。無(wú)法配備專職生活輔導(dǎo)老師，兼職老師主要擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，精力有限，沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)系統(tǒng)管理學(xué)生的生活。11調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在中學(xué)階段，留守兒童中心理不健康的比例要明顯高于非留守兒童，通常表現(xiàn)出沖動(dòng)、好怒、焦慮、神經(jīng)質(zhì)、自閉等不良的心理特征。有些留守兒童平時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)的看管，迷戀網(wǎng)吧，甚至走向犯罪的道路。1213又值六一兒童佳節(jié)來(lái)臨，身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，你們是否也在思念與牽掛著我。因?yàn)樯睿銈儽尘x鄉(xiāng)，多少個(gè)日日夜夜，我每天都在細(xì)數(shù)期盼，盼望著你們能夠早點(diǎn)歸來(lái)。靜靜的坐著、向遠(yuǎn)眺望，遠(yuǎn)方的父母是否曾想起我。就像風(fēng)箏的線，你在那頭，我在這頭。思念卻永不抹滅。14讓我們伸出熱情的雙