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文檔簡介

1、Word - 4 -“把握青春 珍愛友誼”主題班會教案活動目的: 1.樹立健康的異性交往觀念,明確男女學(xué)生正常交往的須要性和重要性。 2.正確熟悉異性間的交往,樂觀、恰當(dāng)?shù)呐c異性交往,做到正常交往共同長進(jìn)。 3.體悟和分析男女交往中的現(xiàn)象,正確熟悉異性學(xué)生之間的交往和友情。 活動過程: 班主任:靜靜的,我們邁過了童年,跨進(jìn)了青春的門檻。迎來了多姿多彩的時(shí)節(jié),我們熱烈奔放,我們活力四射。茁壯的身體,豐盛的情感,多彩的幻想,成長給我們帶來了幾多歡喜、幾多苦惱。你是怎樣的男生和女生呢?你們又如何評價(jià)和熟悉自己的性別角色呢? 主持人:記得聞名的女作家冰心曾經(jīng)說過:友誼,是生命中的一盞明燈。確實(shí),彌漫友

2、誼的日子,給人幾許溫馨,幾許暖意,讓人品嘗到生命的甘美,生命的真切和生命的激越。友誼將陪伴我們走過漫漫人生。今日,讓我們一起探討寶貴的友誼,一起走進(jìn)我們今日的主題:掌握青春珍愛友情 聆聽男女生的溝通 回顧上個(gè)月年級男、女學(xué)生共同參與的“袋鼠跳”活動。參與的學(xué)生談?wù)勛约旱母杏|以及心得。 同學(xué):男女學(xué)生的交往范圍廣了,集體越發(fā)融洽了,彼此之間的了解加深了。 班主任總結(jié):男女生交往是須要的、不行缺少的。不僅是人類生活不行缺少的重要組成部分,在個(gè)體成長的歷程的各個(gè)階段也不行缺少。男女生交往,既有利于集體建設(shè),又有利于擴(kuò)大學(xué)生之間的交往范圍,促進(jìn)異性學(xué)生之間的感情,加深理解。 打愉快靈的窗口 1、在年級

3、中有沒有比較要好的伴侶? 2、在年級中有沒有比較要好的異性伴侶? 同學(xué)研究。充分發(fā)表自己的見解。 青春告白我自豪我是男(女)生 議一議: 男學(xué)生的共性特點(diǎn) 女學(xué)生的共性特點(diǎn) 男女生自由發(fā)言 主持人小結(jié):雖然各位學(xué)生的詞匯不相同,但是,從總體上看,男女學(xué)生在性格、愛好、意志等各方面各有特點(diǎn),互有優(yōu)勢。 男生:英勇、寬厚、脆弱、富有責(zé)任感 女生:熱烈、溫和、細(xì)膩、擅長關(guān)懷他人 青春苦惱 主持人:男女學(xué)生在相處的過程中難免有一些誤解和摩擦,碰到這種狀況該怎樣化解沖突和誤解呢?請聽聽一位女生的話。 一封懺悔的信 你好,我的同桌!這是我次給你寫信,一封懺悔的信。上星期我發(fā)覺我的“快譯通”不見了,個(gè)疑惑對

4、象就鎖定了平常表現(xiàn)不佳的你,果真在你的書桌里我發(fā)覺了“贓物”,便不顧你的再三申辯報(bào)告了教師,教師柔和地批判了你,聽說你爸爸還打了你??墒鞘虑椴⒉皇俏蚁胂蟮哪菢?,本來那天我的好伴侶雨晴在我不在的時(shí)候把“快譯通”拿去用,還的時(shí)候卻陰差陽錯(cuò)地放進(jìn)了你的書桌,現(xiàn)在我才理解你被教師批判的時(shí)候?yàn)槭裁囱酆瑴I水,那是委屈的淚水,怨恨的淚水!我好自責(zé)呀,為自己的武斷和魯莽自責(zé)! 假如你是這位女生,你會怎樣做? 同學(xué)研究:充分發(fā)表自己的見解。 主持人:男女學(xué)生因?yàn)樾咔?,往往不敢?dāng)面說出彼此的誤解、謝謝、抱歉,無數(shù)學(xué)生都有和異性學(xué)生交往的情緒故事,我們可以學(xué)學(xué)這位女學(xué)生,把對異性學(xué)生要說的話寫下來,這也是化解學(xué)生間

5、沖突和誤解的一種辦法。 青春風(fēng)情正確處理男女學(xué)生正常友情的情感 各抒己見: 1、男女生正常的交往有那些作用? 2、哪些情形是不正常的呢?有什么樣的影響? 同學(xué)研究:充分發(fā)表自己的見解。 男女生正常的交往不僅可以在學(xué)習(xí)上相互激勵(lì),互相增進(jìn),取長補(bǔ)短,而且異性的好的性格,良好的意志力可以完美自我,增進(jìn)共性的全面進(jìn)展。在現(xiàn)實(shí)生活中的男女生交往大部分是正常的,但也有少部分是不正常的,不正常的男女生交往表現(xiàn)為:交往太密或不肯與異性交往。兩種情形會有這樣的影響:會產(chǎn)生一些消極的心情,阻礙學(xué)習(xí)長進(jìn)和身心健康 青春寄語 青春讓每個(gè)人都開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于:當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。 班主任小結(jié) 學(xué)生們用飽蘸的情感和詩話的語言書寫著生命的箴言,訴說著自己對友情的理解。當(dāng)我們把心中的苦惱傾訴給伴侶,我們會沐浴在親愛的春風(fēng)中;當(dāng)我們因心中的困窘而求助于伴侶,伴侶會

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