新教師學(xué)期工作總結(jié)報告

1、新教師學(xué)期工作總結(jié)報告新教師學(xué)期工作總結(jié)報告5/5新教師學(xué)期工作總結(jié)報告新教師學(xué)期工作總結(jié)報告光陰急忙，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期馬上結(jié)束。一、思想方面：二、教課方面1、備課2、上課3、指導(dǎo)我利用每日的數(shù)學(xué)指導(dǎo)時間對學(xué)生進行指導(dǎo)，不理解的給學(xué)生耐心解說，實時查缺補漏。同時增補一些課外題讓學(xué)生多練。其他，還與家長保持必定的聯(lián)系，實時和家長交流狀況，共同敦促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行個其他指導(dǎo)，給他們進行增強訓(xùn)練。4、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課，作業(yè)量很大。因此我把每日的作業(yè)經(jīng)過精心地精選，適合地留一些有益于學(xué)生智力發(fā)展的、思想提高的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)認真的批閱，對認真達成且正確率高的學(xué)生進行夸獎

2、，對剽竊胡任務(wù)的學(xué)生進行教育。對存在的問題進行集中的解說。作業(yè)實時的批閱與解說讓學(xué)生實時認識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。三、德育工作德育是學(xué)校工作中的重中之重，我以為德育工作的訣要就是愛。讓學(xué)生感覺到你愛他們!作為一(6)班的見習(xí)班主任，我常和學(xué)生一同跑操，參加課外活動，走進學(xué)生宿舍，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。常常找后進生講話，多鼓舞，多指導(dǎo)，挖掘他們的閃光點，幫助他們建立自信心，保護他們的自尊。教師的責(zé)任不單在于教授學(xué)生知識，更在于指引他們學(xué)會生活和生計的基本技術(shù)，及做人的基本行為準則。作為新教師，在教育教課中仍舊存在很多不足，教課經(jīng)驗不足，得多向老教師討教

3、課習(xí);在講堂教課中，不可以很好地指引學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，某些例題等細節(jié)辦理不好，還要采納多種方式調(diào)換學(xué)生的踴躍性，還有講堂上一些“不測”事件的辦理等等，因此得多多地聽課;在班級管理中，我很簡單被學(xué)生“牽著鼻子走”，被學(xué)生以為是好說話的老師，致使學(xué)生很懶散，比較難管理，在這方面我常常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。一、德扎實肯干在思想道德認識上，我認真學(xué)習(xí)新的教育理論，并依據(jù)自己的教課實踐，實時寫下教課反省，并在反省中不停更新教育理念。踴躍參加校本培訓(xùn)，并做了大批的筆錄，聽后實時寫下自己的學(xué)習(xí)感覺，在不停的學(xué)習(xí)中豐富自己的綜合素質(zhì)。二、能努力提高這半年多的時間里，我踴躍參加教研活動，收獲不小。我有幸還傾聽了優(yōu)良

4、課評比的活動，在教研員評課議課中，我得益匪淺。不只感覺到了不一樣教師的教課風(fēng)格，同時也衷心的敬重優(yōu)異教師那種對講堂掌控和帶動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力，這是我需要學(xué)習(xí)和亟待提高的一點。課后，我們英語組內(nèi)集體備課，認真議論教課得失、回首小結(jié)，實時反省手段，努力創(chuàng)建英語情形，讓這類英語的氣氛感染學(xué)生，進而全面提高學(xué)生的英語能力。經(jīng)過這些活動，有力地促使了我的英語教師業(yè)務(wù)能力的提高。同時，在平常教課中，我努力做到在教中研，研中教，教研相長。在教課工作方面我還存在好多需要提高的地方，需要我認真學(xué)習(xí)的地方也好多，我會堅持增強教課理論方面的學(xué)習(xí)，不停的在實踐中充分自我，提高自我。三、勤不辭辛苦同時常常在課外與學(xué)生

5、聯(lián)系，不時關(guān)懷他們。自然在教課工作中存在著某些不足的地方，須在此后不停的努力學(xué)習(xí)，獲得進一步的提高。在教課成績方面，我一直堅持國家教育目標，貫徹英語新課程標準的要求，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確定以學(xué)生為主體，以培育學(xué)生主動發(fā)展為中心的教課思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建能力，培育學(xué)生綜合、全面的發(fā)展。我工作責(zé)任心強，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，踴躍做好本員工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，寬泛獲得各樣知識，能形成比較完好的知識構(gòu)造，嚴格要修業(yè)生，尊敬學(xué)生，弘揚教課精神，使學(xué)生學(xué)有所得，不停提高，進而不停提高自己的教課水平，并順利達成教育教課任務(wù)。經(jīng)過上學(xué)期和學(xué)生的磨合，和共同努力，學(xué)

6、生在英語聽聞讀寫方面都獲得了必定的進步，并且在期末統(tǒng)考，獲得了比較不錯的成績，我相信經(jīng)過此后的努力，和與學(xué)生的共同合作，會在此后的日子里，獲得更好的成績的。作為一名本學(xué)期剛來的教師，我在對學(xué)校環(huán)境完好陌生和經(jīng)驗不足的狀況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的相信和家長的期望投入教課工作，深感愧疚!回首這四個月來的工作，應(yīng)當(dāng)是收獲和遺憾并存。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻處?，角色轉(zhuǎn)變的同時，性質(zhì)也發(fā)生了變化。開初，我也曾為這類轉(zhuǎn)變茫然過，但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應(yīng)。不可以否定，在這個過程中有過太多的失敗，也有過好多的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。在教課教研方面：經(jīng)過幾次聽課后也的確得益匪淺，更為明確講課思

7、路，目的清楚，條理清楚?？傊约旱谝灰欢ㄗ龊玫木褪且谄匠２煌W(xué)習(xí)來增強教課技術(shù)，提高講堂教課容量，使自己的敘述更清楚了然，讓自己趕快成長。二、必定要認真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不簡單。特別是在聽了幾位老師的課以后，發(fā)現(xiàn)自己的備課的確存在好多的破綻，好多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，因此我對自己提出一定要依據(jù)教材和各班學(xué)生的實質(zhì)狀況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文，在學(xué)習(xí)一些比較無聊無聊的文章時，能夠考慮怎樣使得講堂變得豐富多彩，提高學(xué)生的踴躍性。自然我的實踐經(jīng)驗極少，一些東西想的也很淺薄，好多建設(shè)性的建

8、議都是我們語文組集體備課的結(jié)晶。但我會在以后的教課過程中的不停探究與虛心學(xué)習(xí)，減小與優(yōu)異教師的差距。此刻我仍是得扎扎實實做自己的本員工作，研究透教材，認認真真給學(xué)生上課。三、認真批閱作業(yè)四、做好課后指導(dǎo)工作學(xué)生的智力發(fā)展其實不是同步的，并且基礎(chǔ)也存在很大的差別。在課后指導(dǎo)時也要注意層次。夜晚的作業(yè)能夠針對幾個同學(xué)的能力范圍獨自部署。我所教班級有幾個學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，我就在每日放學(xué)后給他們聽些五六個字詞，而后看著他們更正，下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)極少的錯誤，而后再加上幾句鼓舞的話，讓他們不可以放棄信心。也有時也會獨自找他們背誦幾句古詩，這樣上課集體背誦的時候，他們不會口型跟不上很難堪，反

9、而會有了進一步學(xué)好的信念。一次上課的聽寫，此中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)居然全對，當(dāng)時他的同桌都感覺不行思議。固然我的這類方式見效甚微，但我不過想很努力的讓他們意識到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋。自然方法不適合的，還要在實踐中更正，多和優(yōu)異教師商討。五、嚴肅上課紀律六、實時總結(jié)自己在講課過程中的收獲和不足，寫好教后記這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到此后工作努力的方向。累積自己的教課經(jīng)驗這在自己的教課生涯中不容忽略。七、合理利用課余時間提高自己涵養(yǎng)實時總結(jié)，是為了更好的進步。認清自己不足的同時，更重假如看到自己此后努力的方向，對自己的將來充滿信心。我以后需要做的還有更多：持續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，其實我此刻也是一名學(xué)生。不懂就要學(xué)會問。進一步增強自己基本功訓(xùn)練，課后的練習(xí)做到精講精練，著重對學(xué)生能力和感情的培育。關(guān)注差生，賜予他們更多的幫助，不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。采納舉措增強孩子上課注意力，提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣。學(xué)高為師，身正為范。提高自己專業(yè)修養(yǎng)，精曉自己所學(xué)專業(yè)知識，且要不停加以修正。時刻牢記自