八年級下菱形正方形_第1頁
八年級下菱形正方形_第2頁
八年級下菱形正方形_第3頁
八年級下菱形正方形_第4頁
八年級下菱形正方形_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

- #-2如圖,點E、F在正方形ABCD的邊BC、CD上,BE=CF.(1)AE與BF相等嗎?為什么?(2)AE與BF是否垂直?說明你的理由。8如圖,在正方形中,取、邊的中點、,連接、交于點G連接.試判斷與是否相等,并說明道理。25.(2012濱州)如圖1,11,12,13,14是一組平行線,相鄰2條平行線間的距離都是1個單位長度,正方形ABCD的4個頂點A,B,C,D都在這些平行線上.過點A作AF13于點F,交12于點X,過點C作CE12于點E,交13于點G.(1)求證:ADF/CBE;(2)求正方形ABCD的面積;1(3)如圖2,如果四條平行線不等距,相鄰的兩條平行線間的距離123.(2012山東德州12分)如圖所示,現(xiàn)有一張邊長為4的正方形紙片ABCD,點P為正方形AD邊上的一點(不與點A、點D重合)將正方形紙片折疊,使點B落在P處,點C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,連接BP、BH.(1)求證:NAPB=ZBPH;(2)當(dāng)點P在邊AD上移動時,PDH的周長是否發(fā)生變化?并證明你的結(jié)論;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論