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1、請根據(jù)下面圖示寫出合理的食物鏈(三條以上)第一單元 生物與環(huán)境4 假如大樹都倒下植物作為食物鏈的起點,到底對其他生物具有怎樣影響?假如植物都消失,世界將會發(fā)生怎樣的變化?假如大樹全部倒下,樹林里生物的食物會發(fā)生什么變化?讓我們通過游戲來感受一下吧!游戲方法:1、每位同學(xué)扮演一種生物。2、每兩種生物之間有食物聯(lián)系的用線連起來。3、如果某種生物撤出,所有與該生物關(guān)聯(lián)的同學(xué)都要把與該生物相連的線扔掉并相應(yīng)撤出。4、讓大樹“倒下”。沒有了大樹等植物,有多少生物先后失去了食物,哪些是直接的,哪些是間接的?沒有了植物,地球?qū)缀跏ヒ磺猩H绻渌骋环N生物滅絕撤出,食物鏈又將發(fā)生怎樣的變化?自然界的所
2、有生物都無法避免成為食物鏈的成員。生物之間通過食物關(guān)系來達(dá)到相互依存、相互制約的作用,當(dāng)某一種類生物的生存受到影響的時候,勢必也會影響到許多與之有關(guān)的生物種類。嚴(yán)重時,甚至造成某些物種滅絕,這就是生態(tài)災(zāi)難。溫室效應(yīng) 臭氧層破壞廢物質(zhì)污染及轉(zhuǎn)移 森林面積減少土地退化和沙漠化 生物多種性減少水資源枯竭 核污染 海洋污染 噪音污染 生態(tài)災(zāi)難環(huán)境污染 工業(yè)廢氣環(huán)境污染 廢水環(huán)境污染環(huán)境污染盲目的物種引進(jìn)盲目的物種引進(jìn) 福壽螺捕殺野生動物大量捕殺野生動物大量砍伐森林砍伐森林砍伐森林“假如大樹全部倒下,還會對生物及其生存環(huán)境帶來哪些影響?”動物可能會土壤可能會氣溫會不會?讓我們針對其中的問題來進(jìn)行研究吧!
3、 讓我們設(shè)計一些實驗來研究吧! 1、測量地點的選擇,應(yīng)當(dāng)選擇差異比較明顯的地方;2、測量工具(溫度計)的準(zhǔn)備,要盡量減小誤差; 3、測量的時間要同時進(jìn)行。4、學(xué)生實地測量,填寫測量記錄表。分析:1、測量結(jié)果說明了什么? 2、樹林對人的生活會有影響嗎? 例如:樹林是熱帶、亞熱帶海岸防護(hù)林重要類型 ,為海岸防護(hù)林的第一道防線。它具有發(fā)達(dá)的支柱根、呼吸根、板狀根、繁茂的枝葉和強(qiáng)壯的樹干,被公認(rèn)為“綠色的海岸衛(wèi)士”,可以有效地保護(hù)海岸,減少強(qiáng)熱帶風(fēng)暴和其它極端氣候(如海嘯)所帶來的災(zāi)害。 1985年9月22日強(qiáng)臺風(fēng)襲擊廣東省雷州半島,遂溪縣團(tuán)結(jié)圍堤全線崩潰,相鄰的斗倫堤因有約100m寬紅樹林保護(hù)而完好無損 。 土壤表面沒有植物真的會被雨水沖走嗎? 破壞森林的危害森林破壞給人類的生產(chǎn)和生活造成了嚴(yán)重的后果洪災(zāi)干旱沙塵暴泥石流我們學(xué)習(xí)了生物與環(huán)境,誰來描述一下我們周圍的環(huán)境?
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