2022－2022年第一學期教學工作總結

1、20212021年第一學期教學工作總結_三班級教學工作總結第一學期 中班第一學期教學工作總結 工作總結不僅僅是一份報告，也是對自己工作的一份反思和熟悉！快來看看工作總結之家我為您預備的20212021年第一學期教學工作總結，將工作總結完成的更加圓滿，更加精彩吧！祝您書寫順當！ 又是一學期過去了，為了更好的搞好今后的教學工作，現對本學期的教學工作進行一個歸納總結。 一、師德方面，本人能仔細加強師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)，喜愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度仔細，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，仔細學習各項訓練法律法規(guī)，努力搞好自己的教學工作。 二、教學方面，本人在設計教學時，根據教學方案、教學大綱

2、，深化討論課本，精通教材內容，抓住學問重難點，仔細備好課，上好課，以課程標準為指導，以教材為依據，又不拘泥于教材，勇于創(chuàng)新，從同學的生活閱歷和已有的學問背景動身，讓同學的生活閱歷與數學學問結合在一起，讓數學課堂富有生活氣息，喚起同學親近數學，體會數學與生活同在的樂趣。 在整個教學過程中我盡量實行多鼓舞、多引導、少批判的訓練方法，教學速度以適應大多數同學為主，盡量兼顧后進生，注意整體推動。課堂教學中學習了洋思教學閱歷后，特殊留意調動同學的樂觀性，加強師生溝通，充分體現同學的主導作用，留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和

3、學習力量，讓各個層次的同學都得到提高，另個教學中還注意培育同學的自學力量和小組合作力量，讓同學在相互合作的過程中學習，體會合作學習的歡樂，從而更好的進行學習，也讓學習不太好的同學在合作中找到了自信，從而培育了學習的愛好，漸漸的提高了學習成果。 三、輔導方面，本人對同學輔導不僅要關心他們對學問的把握，更重要的是要培育他們學習的愛好和自信念，讓他們對學習有成就感，讓他們體會到學習的歡樂，從而才能對學習產生更大的動力，因而對于他們的學習，實行多關注，多溝通的方法，準時發(fā)覺他們的不足，準時加以關心，同時對他們的點滴進步，進行大力的表揚，讓他們樹立自信，同時也和他們做知心伴侶，拉近和同學的距離，這樣也收

4、到了良好的教學效果，提高了同學的學習成果。 四、其他方面，能和同學公平相處，對同學嚴格要求，耐心教育；對待同事能做到，團結協作、相互敬重、友好相處，發(fā)覺同學有問題時能和家長主動協調，樂觀溝通；對自己能做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。同時能遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，有事請假，并仔細完成領導布置的各項工作。 總之，在過去的一學期，雖然我在訓練教學工作方面取得一些成果，但也存在許多不足之處，在以后的教學工作中，我將不斷的總結閱歷，揚長避短，爭取使自己的教學工作走上一個新臺階。 更多工作總結.延長閱讀 中學20212021第一學期體育教研組總結 本學期我校以“健康第一”思想為指導

5、，進一步加強學校體育工作，增加同學體質，全面貫徹實施學校體育工作條例和國家同學體質健康標準，努力提高學校體育課質量，促進同學身心的健康進展。 一、體育教學 （一）高一班級： 給每個同學建立“健身”資料卡，先統一測試收集同學的原始數據（身高、體重和各項運動技能），通過一學期或一學年的學習和熬煉再進行收集，通過數據樣本對比能夠準時了解同學體質健康狀況。 （二）高二班級： 1、依據學校實際狀況和同學身心特點，運動技能項目我們以籃球和排球為重點，讓同學不但要會“看”、會“玩”還要會“評”。 2、活動課采納“合班分課”教學模式，4位高二任課老師依據自己所長和場地狀況定好運動項目讓同學進行自主選擇，這樣即

6、能發(fā)揮老師的專業(yè)性，又能調動同學的樂觀性。 （三）高三班級： 1、加強體育課管理，做好各項體質健康標準的測試工作和高三體育合格證的登記工作，要充分發(fā)揮體育課的熬煉和調整身心的功能，讓每個同學在體育活動當中身心得到愉悅和放松，為同學學習的“最終沖刺”打下身體的基礎。 （四）課堂教學 組織全體體育老師學習爭論新的課程標準，貫徹“面對全體同學和健康第一”的訓練思想，統一思想、提高熟悉，開設受同學歡迎的各類拓展課，讓同學至少把握12項運動技能，為同學的終身體育打下基礎。把新的理念、新的思想滲透在教學當中，讓同學能在有組織、有調控、又氛圍的環(huán)境中學習活動，達到健身、健心和育人的目的，而且仔細實施同學體質

7、健康標準，并做好數據上報工作，本學期我組有2位老師在校教學展現周中開設了公開課。 （五）教學討論 規(guī)范教研組和備課組活動，進行主題式活動，讓我校的體育工作在學校有限的訓練資源中為同學發(fā)揮更大的作用。采納“走出去、請進來”的活動，加強教研組、備課組和其他兄弟學校的溝通活動，組織學習新的課程標準，仔細領悟課改精神，本學期我組有三位老師開設拓展課展現課，并且能做到理論與實踐相結合，努力提高教學質量。老師不但要討論教法，嘗試新的教學模式，而且要注意同學的學法和學習的過程，強調同學學習方式的轉變。體育課上充分體現同學為主，立足“動”字、重在“創(chuàng)”字，強調“樂學、會學”，使同學能喜愛體育課，并能養(yǎng)成自主熬

8、煉、自主學習的好習慣。在剛剛結束的黃浦區(qū)體育老師論文評比和教案評比中，施峻峰、李文耀老師分獲一等獎。 二、文體工程 多年的實踐使我們體會到，要搞好學校體育工作，群體活動是基礎。我校樂觀響應“億萬同學陽光體育”活動。每天早晨，中午，傍晚，全校師生總能在操場上見到籃球隊員強健的身影，他們良好的素養(yǎng)，精湛的球藝，堅韌拚搏的精神，為全校性的全民健身活動起到了示范，推動作用。在他們的帶領下，我校班班有籃球隊，每周有籃球課，本學期舉辦了同學籃球賽，校內的體育活動氛圍相當深厚。系列的體育競賽和活動，吸引了廣闊同學的參加，使光明校內朝氣蓬勃，絢麗多彩。 三、平安保障 學校體育場地、器材、設施、健康測試室和測試

9、儀器有專職人員保管，負責平安檢查與修理工作。體育老師仔細備好每一堂課，不但要做到備教材，而且要備同學和場地器材，做到因材施教、因地制宜，抓好課堂常規(guī)，做好每節(jié)課的平安訓練工作，仔細支配好見習生，課前做好充分的預備活動和場地的支配布置工作，把擔心全因素降低到最低。 總之，我組全體老師將一如既往的團結在學校黨政領導四周，做好本職工作，再接再厲，為了學校的明天做出我們的努力。 1 2 學校20222021年第一學期教學工作總結 新一學期訓練教學工作圓滿的結束了，回顧這段時間的工作狀況特作如下總結，以利今后的完善和提高。 一、取得成果 （一）深化落實崗位練兵 努力提高業(yè)務水平 本學期能進一步加強老師教

10、學技能的管理工作，力求做到目標明確，層次清晰，組織老師仔細查找差距，制定方案。這學期真正通過自主集中全面有效的形式進行因人而益的練兵活動。 本學期我校老師進行了：1、教學設計訓練。詳細進行了單元課例教材和學情分析、教學目標的務實確立、師生互動任務明確的落實、教學理念的有效梳理及貫徹的相關訓練。通過有序的開展使老師們做到了精當有效的備課真正做到了省時高效。2、教學技能的升華錘煉。本學期通過每周2次的業(yè)務學問專題輔導是老師們集中專注的再認了一些切實的教學技能并有效的運用到訓練教學的實際操作中。本學期結合訓練教學中的重點和難點進行了如下方面的專題講座：（1）怎樣培育同學的閱讀愛好。（2）怎樣有效地進

11、行課堂提問。（3）怎樣教好學校生古詩文.。（4）作文批語要留意藝術性。 （5）班隊會要在新上下功夫。（6）如何關心同學改掉不做作業(yè)的毛病。 （7）課堂過程中如何準時調整同學的思維。（8）怎樣提高課堂練習的設計力量。（9）如何有效梳理做好復習過程中后進生的轉化提高。（10）怎樣做好同學期末的綜合評價工作。 能有效利用老師崗位練兵手冊，通過自主、合作溝通的形式循序漸進的進行訓練完善。老師們都能逐項自修、虛心溝通掀起了以學習之風為榮的良好風氣，通過自主研修老師的備課、上課、課堂、輔導、評價、反思技能得到了完善和提高。我校的張桂芬、王海兵、齊永利還參與了全縣統一的老師崗位技能的培訓活動并利用不同時機對

12、其他老師進行了理念滲透和技能輔導的作用。此外我校每位老師還結合自身實際進行了自己的弱項完善提高，每位老師都完成了一本文化學習筆記、一本鋼筆字練習一本教學敘事。通過不斷的完善和提高真正提高了我校老師的軟實力。 （二）、校本研修活動有序開展 1、因地制宜的開展訓練科研工作。 本學期期初組織老師結合自身訓練教學的地位和教學過程中需要亟待解決完善的問題或是困惑確立了相應的小課題并制定出了相應的實施方案，在訓練教學工作中進行逐步的探究實施并做好具體的紀實，學校對每位老師的實施過程都進行了每月一次的跟蹤，對顯現的突出案例進行重點的歸結和延長形成閱歷材料。其中姜艷光老師的“卡片拼音教學”，姜濤老師的“古詩板

13、畫教學”、王海兵的“后進生朗讀技能的訓練”、張桂芬老師的“數學圖形教學初探”的優(yōu)秀教學試驗案例務實高效的促進了教學技能的提高和教學方法的初探提高，有很強的借鑒性。 此外，本學期結合教學過程中凸顯的實際癥結進行了主題鮮亮、務實高效的教學研討活動，深化了落實了教學理念提高了集體才智的凝聚。本學期有效地開展了如下教研活動：9月份 張桂芬的六班級圖形概念生成教學“把握重點有效擴展”，王海兵的五班級語文閱讀課教學“語文課堂常態(tài)教學的時效性” 10月份：姜濤的三班級古詩教學“情境引入 朗讀深化”11月份李艷雙的四班級主題班會教學“平安在我心中” 。在教研活動中老師們能充分進行集體備課、仔細實踐課堂探究、虛

14、心進行反思重建，極大地推動了我校整體教學水平的均衡進展。其中張桂芬老師的軸對稱圖形的熟悉還參與了全鄉(xiāng)的教研活動展現，更加激發(fā)了我校課堂教學探究的熱忱。 有措施地加強師資隊伍建設，強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。本學期結合我校師資實際加強骨干老師老師的培育選派力度，對已取得骨干老師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強管理和再提高，使青年老師在訓練、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干老師的作用，與薄弱老師接對，使全部老師盡快成為學校教學第一線的骨干。 2、抓好老師的業(yè)務學習 本學期要優(yōu)化學習模式，做到：自學與集體學習相結合；學習與溝通心得相結合。；自學與講座輔導相結合。同時注意自我學習，

15、強化自身的綜合素養(yǎng) 還將加深業(yè)務學習的實質性提高，本學期組織每位老師結合“老師連續(xù)訓練手冊”進行程序化的研修并做好相應的記錄，堅持業(yè)務學習和考評相對接，使學習的效果有實質性的提高。 結合我校老師文化學問偏低的特點，成立老師幫扶小組機動敏捷的進行相互合作整體提高，詳細：張桂芬姜艷光；劉云鳳李艷雙 姜濤李艷波 王海兵李成良邸文賢齊永利 3、努力轉變老師工作觀念 本學期將結合我校老師當前的實際素養(yǎng)連續(xù)加強老師的政治學習和業(yè)務培訓學習，通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)老師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，形成為人師表盡心奉獻的意識，并溶入到詳細的日常教學當中去，真正實現關注每一個同學的進展全面提高老師的修養(yǎng)，完善

16、愛崗敬業(yè)的形象。通過活動的開展不但加強老師與家長的聯系而且會強化老師的教學觀念，本學期將通過政治學習完善老師的從業(yè)熱忱，通過每周次的業(yè)務輔導提高老師的崗位工作技能。 4、強化老師的業(yè)務學習，完善自身素養(yǎng) （1）、深化課程目標，感悟課改理念 本學期我校將大力開展學習感悟新課程目標理論的活動，利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務培訓活動，本學期打算進行定期有針對性的課標測查活動，力求從根本上解決教學定位盲目的現狀。同時鼓舞老師樂觀參與上級組織的教研、培訓活動。本學期結合我校的校本研修進行富有實際特色的:班主任管理技能、教學演示技能、教材開發(fā)技能的自主培訓技能活動。參與培訓的老師必

17、需仔細做好筆記，參與有關的測試、考核、培訓后依據自身的體會促進老師不斷更新訓練觀念，轉變教學方式，提升老師業(yè)務水平。 (二) 細化教學常規(guī)管理 1、加強教學常規(guī)管理。 本學期要加大老師業(yè)務輔導的力度強化老師的素養(yǎng)提高，開學初結合以往存在的實際對老師的備講批輔等工作提出明確的要求，并研討制定出適度的量化考評細則，并在日常的工作中加強檢查與指導，實行集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合堅持每月的全面業(yè)務教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入老師工作考評之中。本學期對老師上課狀況實行深化班級聽課指導和走廊巡察進行檢查，準時了解我校老師的教學狀況。 2、做好

18、教學質量提高跟蹤檢測。 期初召開老師研討會和家長會，結合上年度考試狀況反思上學期的訓練教學存在的問題，和家長準時溝通力爭實現訓練共識，并制定相應的量化管理制度進行跟蹤分析，對薄弱班級學科進行必要跟蹤調查指導。 本學期數學、語文、英語學科以年組為單位統一時間、統一內容對同學的學習成果進行相應的評價，每月進行一次，并做好質量分析。學校在期中和期末也要對同學的學習狀況進行統一的檢測，并對檢測的狀況進行全面的總結，準時分析教學中存在的優(yōu)缺，提出今后改進的措施。 3、努力做好培優(yōu)轉差的工作，促進訓練教學質量的整體提升 （1）深化健康習慣校內行活動強化特長生的培育 要加強對特長同學的輔導，本學期要組織不同

19、年段的數學、語文、英語等學科學問競賽，通過不同層次的同學競賽培育同學的成就感使其有飛躍的進展，本學期學校將組織成立高班級數學提高小組，張桂芬任組長；中班級寫作愛好小組，許顯輝任組長；美術書法小組，姜濤任組長；體育活動的小組，李成良任組長。學校對此項活動的開展要進行準時的跟蹤指導，準時總結有效深化。 （2）、查找方略大力轉化后進生爭取學業(yè)成果均衡進展 期初對每班同學的狀況進行統一摸排，結合成果單把相對成果落后的同學調查出來，任教老師要制定相應的轉化策略方案，并有針對性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。在每月每班都設立進步獎，促進后進生的主觀上進意識，對轉化后進生的先進老師進行考評的加分和適當的表彰。本學期重

20、點對我校薄弱班級：二班級、五班級進行必要的跟蹤監(jiān)測管理。并對朱志國、鄧福祿、艾志彬、李文博等典型后進生實行明確的轉化措施。 4、加強體育衛(wèi)生工作的開展。 本學期堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行，仔細組織開展符合鄉(xiāng)土實際的體育活動，同時加強器材的管理，從學校實際動身，細心組織開好衛(wèi)生健康訓練課，開展衛(wèi)生宣揚活動，老師要重視對同學良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成訓練，做好防病、治病工作，結合當前嚴峻的流感疫情，定期對同學健康狀況進行檢測堅持晨檢制度，發(fā)覺問題準時上報并實行相應的解決措施。 2021年第一學期學校體育教學工作總結 轉瞬間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能依據學校

21、工作支配仔細做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的體育教學工作總結如下： 一、體育教學工作總結的思想政治方面： 作為一名老師，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的訓練事業(yè)，全面貫徹黨的訓練方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來，我聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做應當做的工作。我信任在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的關心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的老師。 二、體育教學工作總結的教學工作方面：

22、在平常的教學工作中全面貫徹訓練方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的教學方案，從同學已把握的學問動身，仔細備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)學問與技能。在教學過程中重視培育同學科學熬煉身體的方法，使同學實現終身體育熬煉的目的。重視同學的思想訓練，利用體育教材的特點結合詳細內容，向同學進行思想訓練。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。 三、本學期的主要成果： 本學期，在學校領導的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成果有了很大的提高，例如：我校田徑隊參與縣第26屆體育節(jié)競賽，

23、總分獲得了縣第五名的好成果，這樣的成果離不開老師和同學的努力，盼望在今后的競賽中，能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運動會和廣播操，獲得了各位老師和同學的好評，這樣的活動受到同學的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。 四、總結個人的教科研成果： 在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學閱歷，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學閱歷將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成果： 1、論文淺談學校體育教學體驗式學習的討論獲得縣三等獎。 2、課題體驗式學習在體育教學中的探究獲得縣三等獎。 3、現場聽課評課獲得縣中學校體育學科二等獎。 4、同學在縣第26屆體

24、育節(jié)上獲得不錯的成果。 回顧總結本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和競賽取得了肯定的成果，值得可喜可賀。但體育成果有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為同學更好的進展營造一個良好的學習環(huán)境，促進同學身心健康進展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事觀賞、同學喜愛的老師。 20222021學年第一學期幼兒教學工作總結 時間的腳步從不停留，我們都習慣用一刺眼的功夫來形容時間的消逝，不知不覺，一個學期已經接近尾聲，我的耳邊仿佛還縈圍著孩子們的嬉笑聲。望著慢慢長大的孩子們，看到他們的進步，一種驕傲感油然而生。一學期忙到頭，付出的是什

25、么，收獲的又是什么呢？我不禁細細品嘗著這半年來的一點一滴 為人師表樹榜樣 老師被譽為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。因此，我在政治思想上，一貫以高標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度，樹立為人師表的形象，并且不斷學習，與時俱進，以高度的責任心對待幼兒園中的訓練形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)，以樂觀的情感態(tài)度和幼兒應對。 身懷愛心搞管理 在班級管理方面，我思想上高度重視，并樂觀協作班主任，努力將班集體建設成為一個樂觀向上、和諧溫馨、具有凝聚力的小家庭。作為一名從教多年的老老師，我深知訓練工作順當開展的前提是要愛孩子，而愛孩子就要了解孩子，不僅僅是學習狀況

26、，還包括生活狀況和孩子心理的進展。為了了解孩子，創(chuàng)建一個平安、開心、寬松的外部環(huán)境，我每天都和他們在一起，課間和他們一起做嬉戲，中午休息時和他們說說話，在閑談中了解他們的基本狀況。經過長時間的了解，我知道了很多，如怎樣的教學方式能使孩子們易于接受，我也始終在樂觀的尋求更高效的教學方式。由于今年冬天較往年冷一些，而孩子們的反抗力量也較弱，許多孩子出現了感冒的癥狀，我都會常常詢問孩子的狀況，關懷孩子的健康。當老師全身心地愛惜、關懷、關心同學，做孩子的貼心人時，老師就能贏得孩子的信任，孩子才樂于接受訓練，訓練才能收到良好的效果。而我也深深的知道，對于孩子的愛要全面、公正，學習好的要愛，學習差的也要愛

27、，活潑風趣的要愛，文雅拘謹的更要愛，“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛，而我也始終是這么做的。 精益求精為保教 在日常教學中，我能依據主題目標、幼兒的進展需求選擇適合的活動，制訂周方案及日方案，并準時調整教學內容，嚴格根據方案開展活動，完成訓練教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子的自主學習進行了討論和實踐，努力探究孩子自主學習所需要的條件和因素，總結老師在實踐中，促進孩子自主學習所應具備的訓練理念和訓練策略，從而切切實實地促進孩子的自主學習力量的進展。小組教學和個別訓練相結合，讓老師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的溝通和對話?，F在的孩子都是獨生子女，家長都特別寵愛，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，為此，我在日常的教學活動中，不僅僅局限于學問的傳授，更注意于培育幼兒的良好品質。 1、在數學的教學活動中，我不僅僅局限于傳授書本學問，而是寓教于樂。在備課做教案的同時，我會常常做一些好玩的課件，如兔媽媽分蘑菇、超市小貨架、熟悉6、7、8等，這些都獲得了孩子們的全都認可，活躍了課堂氣氛，使他們在把握課本學問的同時，對學習數學產生深厚的愛好；另外，我也常常組織幼兒活動，使他