2019年杭州市十五中畢業(yè)班第二次模擬考試科學(xué)試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年杭州市十五中畢業(yè)班第二次模擬考試科學(xué)試卷2018年杭十五中二模 姓名_本試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1、O-16、C-12、S-32、Mn-55、Cu-64一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個選項最符合題意）1. 下列對甲、乙、丙、丁四個實驗的相關(guān)說法中，正確的是：( )A向試管中滴加液體，正確的基本操作應(yīng)如圖甲所示，這樣可保證將液體滴入試管B按圖乙所示進(jìn)行過濾操作，玻璃棒的傾斜角度不合適，這樣很可能使液體外漏C如圖丙所示，濃硫酸使白紙、木筷變黑，是因為濃硫酸吸收了紙和木筷中的水D圖丁所示的三次讀數(shù)，a為俯視，b讀數(shù)方法正確，c的讀數(shù)比實際液體

2、體積大2. 下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是 ( ) A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為11C1個X分子中含有6個原子D反應(yīng)中元素的種類數(shù)大于分子種類數(shù)3. 有一些常見的微生物：酵母菌、乳酸菌、衣藻、光合細(xì)菌、禽流感病毒。下列有關(guān)敘中，正確的是( )A從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，是分解者，是生產(chǎn)者B從同化作用類型看，是厭氧型，是需氧型C從異化作用類型看，異養(yǎng)型，是自養(yǎng)型D. 從結(jié)構(gòu)和成分看，具有成形的細(xì)胞核，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)4. 高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型的水處理劑，易溶于水，易與水反應(yīng)，與水反應(yīng)的方程式為：4K2FeO4 + 10H2O

3、?4Fe(OH)3 + 8KOH+ 3O2。下列有關(guān)高鐵酸鉀的分析中，正確的是：( ) A高鐵酸鉀是一種氧化物 B用高鐵酸鉀處理后的水中含大量高鐵酸根離子（FeO42-） C高鐵酸鉀中鐵的化合價是+3價 D用高鐵酸鉀凈化過的水，pH升高 5醫(yī)務(wù)人員工作時所采取的許多措施和使用的器材中，包含著許多科學(xué)知識，下列說法正確的是：（ ）A醫(yī)生用聽診器接聽患者心跳和呼吸聲音，能增加震動的振幅，聽的更清楚B醫(yī)生給兒童肌肉注射疫苗時，是利用大氣壓強將藥液壓入兒童肌肉內(nèi)的C噴灑消毒液后，過一會兒病房里聞到消毒液的氣味，這是氣體的擴散現(xiàn)象D醫(yī)生用B超給病人體檢時，是利用超聲波能夠傳遞能量獲取圖像的6. 如圖所示

4、的四個裝置中，設(shè)計不合理的是（ ） A驗證光合作用需要光 B驗證光合作用需要二氧化碳 C驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 D驗證蒸騰作用產(chǎn)生水 7. 2013年，北京大學(xué)某研究團隊成功地使用4種小分子化學(xué)物質(zhì)，將甲小鼠的皮膚細(xì)胞誘導(dǎo)成全能干細(xì)胞（具有能發(fā)育成為完整個體的潛能的細(xì)胞）并克隆出后代乙小鼠。下列敘述中正確的是( )A誘導(dǎo)成的全能干細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化和生長B甲小鼠能通過體內(nèi)受精、卵生等有性生殖方式繁殖后代C后代乙小鼠染色體上的DNA、基因和蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)D穴居的小鼠嘴前端用來探路的胡須發(fā)達(dá)是“用進(jìn)廢退”的結(jié)果8. 科學(xué)概念與結(jié)構(gòu)名稱，需弄清它們之間的關(guān)系下列選項中，符合如圖所示關(guān)系的是

5、（ ）A若a代表紅細(xì)胞，c代表血細(xì)胞，則b可代表血小板，d可代表血液B若a代表葡萄糖，c代表糖類，則b可代表氨基酸，d可代表有機物C若a代表腎小體，c代表腎小球，則b可代表腎小管，d可代表腎單位D若a代表呼吸作用，c代表同化作用，則b代表異化作用，d可代表代謝9. 太陽是離地球最近的恒星，地球是人類共同的家園。下列敘述中，正確的是（ ）A太陽由內(nèi)向外分為光球?qū)印⑸驅(qū)?、日冕層三層B太陽上每時每刻都在發(fā)生核裂變，向外釋放巨大的核能C地球上的冰川水都分布在地球的南北兩極D地球上的地震主要發(fā)生在板塊交界的地方10. 類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列類推結(jié)論錯誤的是（ ）CO能與Fe2O3反應(yīng)生成Fe，

6、CO也能與CuO反應(yīng)生成Cu；NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅色，Cu(OH)2也能使無色酚酞試液變紅色；有機化合物含碳元素，則含碳元素的化合物一定是有機化合物；中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；堿溶液呈堿性，能使無色酚酞變紅，則呈堿性的溶液一定是堿溶液。A B C D【21世紀(jì)教育網(wǎng)】11. 右圖是杭州修建地鐵用的一種卡車，可以實現(xiàn)車胎自動充氣，能夠翻越高達(dá)70厘米的障礙物，輕松涉水。下列說法中，正確的是（ ）21*cnjy*comA輪胎上的大“牙齒”是為了增大對地面的壓強B輪胎體積很大可以在水中受到很大的浮力C輪胎很寬可以增大減小對地面的壓力D汽車對地面的壓力和地面對汽

7、車的支持力是一對平衡力12.2018年5月15日，農(nóng)歷是四月一日。甲圖是地球運行軌跡圖，乙圖是月球運行軌跡圖。這一天地球運行的位置和相近的月相是（ ）A地球在A、B之間，月相是滿月B地球在A、B之間，月相是新月C地球在B、C之間，月相是滿月D地球在B、C之間，月相是新月13. 要使一定量20時的硝酸鉀飽和溶液的濃度發(fā)生改變，可采取的措施有（ ） 升高溫度至30 降低溫度至10 加2克硝酸鉀 加入2克水 蒸發(fā)掉2克水，再恢復(fù)到20 加入20的硝酸鉀飽和溶液2克 A B C D全部 14. 下列有關(guān)內(nèi)能及熱現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）A分子間既有引力又有斥力，分子間的距離越大作用力也越大B機械能與

8、整個物體的運動情況有關(guān)，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動有關(guān)C物體的內(nèi)能越多，放熱不一定越多D做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同15. 如圖是籃球運動員姚明在比賽中的一次投籃過程，下列說法中正確的是（ ）A他用力登地身體卻向上躍起，是因為力的作用是相互的B球離開手后能繼續(xù)往前飛行，是因為籃球受到慣性作用C他在起跳后上升過程中，勢能轉(zhuǎn)化為動能D球撞擊籃板后反彈，是因為力能改變物體的形狀16. 下列實驗所對應(yīng)的方案正確的是（）選項?目的?方案?A?分離NaCl和CaCO3的混合物溶解，過濾，蒸發(fā)濾液?B?比較金屬鎂和鋁的活動性?將鎂條和鋁粉分別放入等質(zhì)量、等濃度的鹽酸

9、中?C?除去CO2中的CO?將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥?D?除去NaOH溶液的碳酸鈉?滴加稀鹽酸，直到無氣泡產(chǎn)生?17.如圖所示，甲、乙是兩個演示實驗的示意圖；丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖。下列說法中，正確的是（）2-1-c-n-j-y 甲 乙 丙 丁21cnjy A丙圖是壓縮沖程，其工作原理如甲圖 B丙圖是做功沖程，其工作原理如乙圖C丁圖是壓縮沖程，其工作原理如乙圖 D丁圖是做功沖程，其工作原理如甲圖18. 如圖，甲、乙兩個質(zhì)量和底面積均相同的容器，若在兩容器中分別裝入等質(zhì)量的水和酒精（均不溢出），兩個容器底部受到液體的壓強分別為P甲和P乙，兩容器底部受到液體的

10、壓力分別為F甲和F乙，則以下正確的是：（ ）【】A. P甲P乙 ,F甲F乙 B. P甲P乙 ,F甲F乙C. P甲P乙 ,F甲F乙 D. P甲 = P乙 ,F甲=F乙19.一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是（）21*教*育*名*師丁可能是該反應(yīng)的催化劑 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)該反應(yīng)中的甲、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為7：10 該反應(yīng)中的乙、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為3：17甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量之和一定等于生成的丙物質(zhì)質(zhì)量A B C D20.以下有關(guān)科學(xué)知識的敘述中，正確的是（ ）A在用紅磷燃燒探究質(zhì)量守恒定律的實驗中，紅磷的質(zhì)量過少會影響實

11、驗結(jié)果B生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的C鯽魚的身體呈梭形增大受力面積，減小壓強，有利于水中游行 D嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖 二、填空題（26分）21. (4分)西溪國家濕地公園，生存著多種植物，如多種水草、荷、蘆葦?shù)?；還生活著各類昆蟲、魚類、蛙、各種鳥類等動物和一些腐生生活的細(xì)菌和真菌等微生物?；卮鹨韵聠栴}：腐生生活的細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是_。動物類群消化道內(nèi)容物植物昆蟲魚類蛙昆蟲魚類蛙鳥類小冬根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識對下列動物類群進(jìn)行解剖分析時，發(fā)現(xiàn)各類動物的消化道內(nèi)容物如右表（表示有此類殘骸）。請你根據(jù)表格所列關(guān)系，寫出一條鳥類能得到能量最多的食物鏈

12、_?！?1cnj*y.co*m】小冬認(rèn)為西溪濕地中的野生植物太雜，應(yīng)有計劃地清除，并擴大荷花等幾種觀賞植物的種植面積，你認(rèn)為此舉對提高西溪濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是_（選填“有利”或“不利”）的，原因是_。22. （4分）法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時，利用綿羊做了一次著名的實驗，方法見表格。分析問題并作出回答：分組第一次處理第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲組綿羊注射脫毒病菌無病癥注射活性病菌無病癥乙組綿羊不注射任何病菌無病癥注射活性病菌有病癥（1）甲組綿羊在第二次注射活性病菌后沒有發(fā)病，是因為這些綿羊在低毒疫苗的刺激下產(chǎn)生了 _，這種免疫類型稱為_?！久麕煛浚?）人類計劃接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實驗

13、中的_（“甲”或“乙”）組。（3）為了防止炭疽病危害人群或家畜，在傳染病爆發(fā)的時期，各個國家對進(jìn)口物品進(jìn)行嚴(yán)格的病毒學(xué)檢疫，采取這一措施是屬于_。23. （4分）在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后有下列情況：（1）若反應(yīng)后鋅有剩余，則溶液中所含溶質(zhì)為_。（2）若反應(yīng)后，將溶液過濾，所得固體物質(zhì)加鹽酸沒有氣體產(chǎn)生，則固體物質(zhì)中一定有_，可能有_。（3）若反應(yīng)后，將析出的金屬過濾，向濾液中滴加NaCl溶液，有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成，則濾液中含有的溶質(zhì)為_。24. （4分）請仔細(xì)觀察如圖：（1）寫出該圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）以上化學(xué)反應(yīng)中，金屬鋁失

14、去電子變成鋁離子進(jìn)入溶液，而_則得到了電子。（3）根據(jù)該圖，請描述金屬與鹽反應(yīng)的條件為_。25.（4分） 如圖所示，一彈簧原長在B點，現(xiàn)用一個木塊將彈簧壓縮在A點，松開手后木塊從A點沿粗糙程度相同的木板滑動到C點后靜止。在從A點開始滑動后，木塊的速度_，木塊的機械能_。（ 填序號：一直在減?。幌仍龃蠛鬁p小；在平面上時不變，在斜面上時逐漸減??；在C點時最大）26.（6分）小亮利用輕質(zhì)木條和透明塑料桶等器材制作了如圖所示的測量密度的秤。只要把一定體積的待測液體倒入小桶中，就能通過移動秤砣的位置，從木條的刻度讀出液體的密度值。網(wǎng)(1)若木條上A、B、C中有一點是零刻度，應(yīng)該是_點。(2)該秤的刻度是

15、_(選填“均勻”或“不均勻”)的。(3)若讓秤砣位置不變，仍可用該秤測量液體的密度，則應(yīng)把刻度標(biāo)在塑料桶壁上，該刻度_(選填“上”或“下”)邊的數(shù)值大。21-cnjy*com三、實驗探究題（41分）27. （8分）小金同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究植物的光合作用：將一株綠色小植物放入一?個錐形瓶中，在瓶中安放一個測定瓶中?CO2?濃度的傳感器，將瓶口用橡膠塞塞上并密封。傳?感器的另一端與電腦連接，以檢測一段時間內(nèi)瓶中CO2?濃度的變化。（1）裝置內(nèi)試管中的水主要用于植物的_。?（2）小金在某一晴天，將此裝置置于有光照的室外，進(jìn)行?24?小時二氧化碳含量的測定，?繪制的曲線如圖乙所示。據(jù)圖分析，植物

16、的光合作用開始于_（選填“P點前”、“P點”或“P點后”）。（3）小金認(rèn)為，一定時間內(nèi)測得的二氧化碳減少量，等于植物的光合作用所消耗的二氧化碳。你是否認(rèn)同他的觀點，說說你的理由_。（4）若想利用此裝置探究植物的呼吸作用，應(yīng)將裝置放置在_環(huán)境中。28.（4分）中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)嗎？三位同學(xué)為探究此問題進(jìn)行了下列實驗：甲同學(xué)取10mL 10%的NaOH溶液于試管中，逐滴加入10%的稀硫酸，隨著硫酸的加入，燒杯中溶液溫度與加入硫酸體積之間的變化關(guān)系如甲圖所示。請寫出OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 。乙同學(xué)按乙圖裝置實驗，澄清的飽和石灰水的作用是_。丙同學(xué)按丙圖實驗，可以根據(jù)_現(xiàn)象也能證明中和反應(yīng)是放熱

17、的。請說明原理_。29. （8分）金屬錳在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途，錳的化學(xué)性質(zhì)與鐵相似，它的活動性比鐵強，MnSO4 溶液為淺紅色。MnO2 是常用的化學(xué)催化劑。閱讀下列材料回答問題：（1）工業(yè)上用菱錳礦（主要成分MnCO3）制取MnO2，過程如下：步驟1：將 菱錳礦粉碎；步驟2：往粉碎后的菱錳礦中加入H2SO4 溶解MnCO3，反應(yīng)的現(xiàn)象是_；步驟3：把生成的MnSO4 再與NH4HCO3 反應(yīng)后得到MnCO3，MnCO3 再經(jīng)過煅燒、氧化轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2，涉及到的化學(xué)反應(yīng)如下：21世紀(jì)*教育網(wǎng)MnCO3 MnO+CO2； 2MnO+O22MnO2計算11.5千克 MnCO3理論上能制得MnO

18、2的質(zhì)量是_克。（2）某探究小組同學(xué)想研究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解反應(yīng)中起催化劑的作用，設(shè)計了以下的對比實驗和后續(xù)操作：取相同質(zhì)量的兩份氯酸鉀，分別放入兩支相同的試管，在其中一份中加入經(jīng)準(zhǔn)確稱量的n g氧化銅粉末。將兩份氯酸鉀同時在相同條件下加熱，將放出的氣體通入水中，觀察放出氣體的快慢。停止加熱、冷卻，將原先混有氧化銅的反應(yīng)后的混合物加水溶解，小心過濾，得濾出物，洗滌并干燥。觀察濾出物的狀態(tài)和顏色。將濾出物和炭粉混合，在密閉容器中高溫加熱，將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，并觀察實驗現(xiàn)象。要達(dá)到實驗?zāi)康?，還必須增加一個實驗步驟，這個實驗步驟是_。（3）若用另一個實驗裝置和操作替換實驗，

19、也可達(dá)到實驗?zāi)康?，請把下圖中的儀器連接成一個符合實驗?zāi)康牡膶嶒炑b置，這個實驗裝置的接口連接順序是_。30.（8分）為了研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,小晨設(shè)計了圖甲所示的電路。電源電壓恒為 6V , R1 是定值電阻, R2 是滑動變阻器。(1) 若按實物圖進(jìn)行實驗，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。經(jīng)檢查，是實驗電路中一根導(dǎo)線連接錯誤。請在答題卡上掉錯誤的連線，畫出正確的連線（只允許改動圖中的一根導(dǎo)線）。(2)閉合開關(guān)后,移動滑片 P ,發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)始終如圖乙所示,原因是將滑動變阻器的_ (填字母)兩個接線柱接入了電路。(3)改正錯誤后,小晨繼續(xù)實驗,將有關(guān)實驗

20、數(shù)據(jù)標(biāo)記在圖丙上。分析圖丙可知,他所選擇的滑動變阻器的規(guī)格是_ (選填字母)。 A.10 2A B.25 2A C.50 0.5A(4)圖丙中,陰影部分的面積大小表示_。31.(5分)實驗室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律。當(dāng)三個元件移動到圖示位置時，光屏上出現(xiàn)了清晰的像?；卮鹣铝袉栴}：（1）光屏上像的性質(zhì)為_。（2）關(guān)于本實驗中得到的像在生活中的應(yīng)用，舉一個例子_。（3）從圖中讀出物距為_cm，并推算出焦距為_（選填字母）。A20cmf 15cm B7.5cm f 15cm C15cm f 30cm（4）如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變，撤去光屏，讓眼睛位于光屏處能否看到燭焰的像？_。32. （

21、8 分）某研究小組完成了關(guān)于抗生素對微生物抑制作用的系列實驗。分析并回答：（1）青霉素對大腸桿菌的生長有怎樣的影響？右圖顯示的是：在均勻涂布大腸桿菌的平板培養(yǎng)基上，順次放置浸有不同濃度青霉素溶液的圓紙片，置于 37恒溫，培養(yǎng) 3 天后的結(jié)果。有不同濃度青霉素的圓紙片周圍出現(xiàn)清晰區(qū)的原因是_。為了嚴(yán)格控制青霉素的劑量，對圓紙片的要求是_（寫出一點即可）大腸桿菌和能產(chǎn)生青霉素的青霉菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_。（2）該研究小組運用上述實驗方法還研究了相同濃度的三種不同抗生素對枯草桿菌生長的影響。請你在答題紙上圖示處理方案，并對處理加以注解。四、解答題（33分）33.（6分）用12V的電源為微型電

22、動機供電的電路如圖（甲）所示當(dāng)把滑片移到最左端時，閉合開關(guān)S，電動機開始轉(zhuǎn)動，電流I隨時間t變化的圖象如圖（乙）所示當(dāng)電流穩(wěn)定時，電動機正常工作已知電動機轉(zhuǎn)動時歐姆定律不適用，并忽略溫度對電阻的影響，試解答下列問題-2-1-cnjy-com（1）電動機是利用_原理制成的（2）當(dāng)電動機正常工作時，電動機消耗的電功率（3）求電動機正常工作時的機械效率34. （6分） 一邊長為10cm的正方體物塊，從距離水平地面3m的高處由靜止釋放，空氣阻力忽略不計，用壓力傳感器記錄了從物塊撞擊地面開始到最后完全靜止時的壓力變化情況，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時間變化的關(guān)系圖象，如圖所示，請計算：（1）物塊下落過

23、程中，重力所做的功 （2）物塊對地面的最大壓強（3）該物塊投入水中靜止時，露出水面的體積35（8分）如圖甲是小明制作的防盜報警裝置示意圖，其中工作電路電源電壓U1=6伏，指示燈L的額定電壓UL=2.5伏，定值電阻R0=350歐；控制電路電源電壓U2=1.5伏，磁敏電阻Rx的阻值隨其所處位置磁場強度的變化關(guān)系如圖乙所示，當(dāng)窗戶分別處在軌道A、B、C處時，磁敏電阻Rx所處位置的磁場強度分別為a、b、c。閉合開關(guān)S1和S2后，當(dāng)窗戶關(guān)閉時，指示燈亮，蜂鳴器不工作；當(dāng)窗戶打開一定程度時，指示燈熄滅，蜂鳴器發(fā)出警報聲。（1）將窗戶移至A點時，窗戶關(guān)閉，閉合開關(guān)S1，指示燈L正常發(fā)光，求此時指示燈L消耗的

24、電功率（寫出計算過程）(2)已知電磁鐵線圈中的電流達(dá)到3毫安時，電磁鐵的銜鐵剛好被吸下，指示燈L熄滅，蜂鳴器開始報警。現(xiàn)移動滑動變阻器RP的滑片，使其接入電路的阻值為其最大阻值的2/3，當(dāng)窗戶移至軌道B點位置時，蜂鳴器恰好開始報警。若要求窗戶移至軌道C點位置時蜂鳴器才開始報警， 此時能否通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值來實現(xiàn)？請通過計算加以說明。（寫出計算過程，電磁鐵線圈電阻忽略不計）36. （4 分）由硫元素和銅元素組成的一種化合物（硫化物）4.0g，高溫條件下在空氣中充分煅燒，只得到氣體SO2和4.0g固體CuO?。?（1）要使煅燒后的固體CuO完全溶解，可加入適量稀硫酸。計算至少需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

25、為10%的稀硫酸多少克？（要求寫出計算所需的化學(xué)方程式）（2）運用所學(xué)知識和上述數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，這種硫化物的化學(xué)式為_。37（9分）海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。海豚不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測試，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于它的游泳速度，更是人類比不上的，它有完美的流線型,而且皮膚非常光滑，因而速度可達(dá)每小時40公里，相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。海豚可以聽到150150,000Hz的各種聲音。在東亞（日本）、南亞、東南亞和非洲、南美的部分地區(qū)，獵殺海豚，是千百年來不變的習(xí)俗。半數(shù)被捕的海豚

26、卻在被捕后兩年內(nèi)死去，而它們的平均生活年限，也僅為5年；在人工環(huán)境里，海豚極易患上肺炎、腸炎等疾病，還會因為氯水中毒和長期抑郁驚慌而活不過七年之坎。（1）海豚上述各種能力的形成是長期_的結(jié)果。（2）下列哪些特征是海豚所不具備的_（可多選）A能夠聽見超聲波 B其體溫隨環(huán)境的變化而變化C游泳速度可達(dá)40米/秒 D胎生、哺乳（3）海豚有完美的流線型身體，而且皮膚非常光滑，其作用是_。當(dāng)海豚從水面下探出頭到水面上呼吸的過程中（如圖所示），海豚所受的浮力_（“增大”、“不變”、“減小”）。 .21-（4）已知氯水的顏色呈黃綠色，能與鎂粉反應(yīng)放出氫氣，試推測氯水中的溶質(zhì)成分是_。2018年杭州市各類高中招

27、生文化考試全真模擬科學(xué)答案一、選擇題（每小題3分，共60分）12345678910BCDDCDABDA11121314151617181920BDCCAADBDB二、填空題（本大題共計26分）21(4分，每空1分) (1)分解者 (2)植物昆蟲鳥類(3)不利 生態(tài)系統(tǒng)中的成分越復(fù)雜，生物種類越多，自動調(diào)節(jié)能力就越強，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高。22（4分,每空1分）（1）抗體 特異性免疫 （2）甲 （3）切斷傳播途徑23.（4分，每空1分）（1）Zn（NO3）2（2）Ag Cu （3）Zn（NO3）2 Cu（NO3）2 AgNO324.（4分，除化學(xué)方程式2分，其余每空1分）（1）2Al+3CuS

28、O4=Al2(SO4)3+3Cu （2）銅離子（3）排在前面的金屬能把排在后面的金屬從鹽溶液中置換出來，生成新金屬和鹽。鉀、鈣、鈉除外（這句話不寫，不扣分）25. （4分） 、26. （6分） (1)A (2)均勻 (3)下三、實驗探究題（本大題共計41分）27.（8分）（1）蒸騰作用 （2）P 點前（3）不認(rèn)同，植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，故植物的光合作用消耗的二氧化碳多于檢測到的二氧化碳減少量。（4）黑暗 （每空2分）28.（4分）（1）H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O；（2）飽和石灰水變渾濁，說明氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)能放出熱；（3）燒杯內(nèi)的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生； 反應(yīng)若放出熱量，則會使燒瓶中的氣體受熱而膨脹，從而燒杯內(nèi)的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生（每空1分）29. （8分）（1）產(chǎn)生氣泡 8.7克（2）精確測量濾出物的質(zhì)量（3）a g f d e b c 或者 a g f e d c b（或其他合理）30. （8分）（1）電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù) （2）A .B (3) C(4) 電阻的電功率31. （5分）（1）倒立、放大、 實像（2）投影機（3）15