認識除法 詳細版課件_第1頁
認識除法 詳細版課件_第2頁
認識除法 詳細版課件_第3頁
認識除法 詳細版課件_第4頁
認識除法 詳細版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊認識除法每份分得同樣多,叫做平均分。8個桃子,每2個一份,分成了4份。8個桃子,平均分成4份,每份2個。62讀作“6除以2”。62=3讀作“6除以2等于3”。6個小朋友,每2人一個座位,分成了3個座位。除號有6個小朋友,每輛車坐2人,問我們要坐幾輛車?這樣的問題可以用除法計算。34463讀作“6除以3”。63=2讀作“6除以3等于2”。6個小朋友植樹,平均分成3組,每組2人。除號424總結(jié):平均分兩種方法的除法算式6個圓片,每2個一份,可以分成3份。6個圓片,平均分成3份,每份是2個。這兩個算式有什么相同點和不同點?62=3(個)63=2(份)25533362336322讀作:8除以4等于2”。被除數(shù)是8,除數(shù)是4,商是2。今天你學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你們用什么方法學(xué)會了除法?你認為怎樣的問題可以用除法計算?1、填一填。(1)82, 讀作: (2)82=4,讀作:(3)123=4,12是( ),3是( ),4是( )。2、先用 擺一擺,再寫出算式。(1)10根 ,每4根一份,分成了( )份。 =(1)10根 ,平均分成2份,每份( )根。 =

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論