西師版小學(xué)四年級語文(上)期末測試(含答案)_第1頁
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1、小學(xué)四年級語文(上)冊期末測試(含答案)、積累運(yùn)用。(40分)1.給加點(diǎn)的字注音。4分()()()()呼嘯夂茬艄公斬盡殺絕2.根據(jù)拼音,把字詞正確、規(guī)范、美觀地寫在田字格里。6分wudoupushiqiangbaoxdnxieqilutaxlan卜、i彳i/通琲)員裝(井()墻俘()卜茶3.給加點(diǎn)的字詞選擇正確的注釋。3分(1)千里黃云白日曛()A.同“熏”,熏陶。B.日出時的明亮光線。C.太陽落山時的昏暗光線。(2)李白乘舟將欲行()A.想要B.將要C.需要(3)為了開辟新天地()A.創(chuàng)造,開創(chuàng)B.駁斥或排斥C.透徹4區(qū)別組詞語。4分副()嚓()畔()贈()幅()擦()絆()增()5按要求寫

2、詞語。3分(1)衣冠楚楚(ABCC式):(2)無窮無盡(含近義詞):6根據(jù)劃線部分的意思寫一個四字成語。4分(1)那棵橡樹亭亭如蓋的樹冠把天空和太陽都遮蔽了起來。(2)聶耳急迫得不能再等待,他帶著安娥來到大街上。(3)隨著身材的長高和枝葉的繁茂,橡樹的驕傲情緒也隨著時間的推移越來越增加了。()(4)早晨,這些面包還是面粉,可現(xiàn)在散發(fā)出的香味實(shí)在是讓人口水都快流出來了。()7按要求做題。13分(1)按“驕傲”的不同意思寫句子。(自豪):XkB1com(自以為了不起):(2)我完成了老師布置的所有作業(yè)。改為“被”字句:改為“把”字句:(3)古詩文理解填空。滄海桑田,世事變遷。對于世間的許多事,人們

3、都有自己不同的見解。比如學(xué)習(xí),弟子規(guī)中說:“子不學(xué),。幼不學(xué),?!标P(guān)于讀書,杜甫說“,。關(guān)于愛國,顧炎武說“,?!标P(guān)于朋友間的送別,高適說“,?!保?)釣魚島是中國的。改為反問句:8.口語交際。3分俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!毙膽迅屑な俏覀兊囊环N美好情感。要過年了,請你對辛勤勞苦呵護(hù)關(guān)心我們的父母表達(dá)一下你真誠的謝意!二、閱讀理解。25分判斷正誤,正確的打?qū)μ枺e誤的打叉。5分失去的一天的作者是蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基,文章是按事情發(fā)展順序?qū)懙摹?)豬八戒吃西瓜一文節(jié)選自中國古典名著西游記。()聶耳,原名聶守信,中國現(xiàn)代著名作曲家、人民音樂家。她所譜寫的義勇軍進(jìn)行曲被定為中華人民共和國國歌

4、。()“風(fēng)景是美啊,可是最美的還不是風(fēng)景。”這句話的意思是說美好的心靈比風(fēng)景更美。()我的祖國是電影上甘嶺的插曲,這首歌表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心和革命樂觀主義精神。()2閱讀課文選段,按要求做題。9分我剛想命令大家把蘋果吃掉,忽然覺得防炮洞里格外沉靜。我看見步話機(jī)員小李的面頰上閃動著晶瑩的淚珠,再看看周圍,別的同志也都在擦眼睛。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了。在這戰(zhàn)火紛飛的夜晚,我被這種戰(zhàn)友間的關(guān)懷激動著,迸出了幸福的驕傲的淚花?!凹印钡慕x詞是;“幸?!钡姆戳x詞是。照樣子寫出表示時間很短的詞語。一瞬間()()“我”感到幸福和激動的原因不僅是指這件事,更指的優(yōu)秀品質(zhì)。文

5、中劃線句子是描寫人物的。文中最后一句話的作用是什么?說說你的體會。3、閱讀短文,按要求做題。11分漫長的一課石頭非常貪玩,學(xué)習(xí)成績滑落谷底。一天下午放學(xué)后,班主任陪他邊走邊談,來到一個池塘邊,問他是否想把學(xué)習(xí)趕上去,他說,那已經(jīng)是不可能的事了。班主任指著池塘里的一大群鵝說:“你信不信,我能讓這些吃素的家伙像貓一樣喜歡吃魚,如果試驗(yàn)成功,學(xué)習(xí)上你可得聽我的,行嗎?”石頭舔(tiantian)了舔嘴唇,又撓了撓眼眶(kungkuang),心不在焉地說:“那好吧!”老師來弄一盆泥鰍,大鵝們乘興而來,敗興而去。石頭偷偷地發(fā)笑。第二天,老師將泥鰍剁碎,可大鵝們視而不見。石頭又偷偷地笑了。第三天,老師將泥

6、鰍煮熟剁碎來喂鵝,大鵝們氣得一轉(zhuǎn)身就走了。此時,石頭正想著找誰來玩球。第四天,老師將泥鰍碎肉拌入谷糠中,大鵝們挑挑揀揀地吃了幾口就又“罷工”了。可石頭放下的心開始懸著了。日子一天一天過去,谷糠中的碎肉不斷加多,當(dāng)兩個月后的一天,老師再端來一盆活泥鰍的時候,大鵝們吃的勁頭比起貓來毫不遜色。漫長的實(shí)驗(yàn)終于成功了,石頭徹底服了。他一聲不吭地來到老師面前。老師語重心長地對他說:“人最怕的就是自己否定自己,只要你樹立信心,耐得住時間的考驗(yàn),就沒有不可能實(shí)現(xiàn)的事?!笔^聽了嘿嘿地笑了,堅定地說:“老師,今后學(xué)習(xí)上我聽你的?!痹谖闹屑狱c(diǎn)的字的正確讀音下面畫橫線。根據(jù)解釋從文中找出詞語寫在括號里。TOC o

7、1-5 h z趁著一時高興就來了。()像沒看見一樣,指不重視或不在意。()語言誠懇,情深意長。()“大鵝們氣得一轉(zhuǎn)身就走了”一句運(yùn)用了的修辭手法。文中“罷工”所用的引號作用是。石頭“偷偷地笑”,說明。石頭的心“開始懸著”,說明他意識到老師的實(shí)驗(yàn)。這篇小故事說明的大道理是。三、習(xí)作表達(dá)。30分家是溫馨的港灣,充滿著歡樂和幸福。快過年了,家中每天都會發(fā)生一些新奇的事,請以“我家的新鮮事”為題寫一篇作文。要突出事情的新奇,新奇給你帶來的感受。假如我是請大膽、合理想象,敘述要條理清晰。提示:以上兩個題目任選一題作文。附參考答案一、積累運(yùn)用。1、給加字點(diǎn)注音。xiao,cha,shao,zhan2、根據(jù)

8、拼音寫詞語?;氖?,兜風(fēng),胸脯,逝世,襁褓,通訊員,裝卸,砌墻,俘虜,塌陷3、(1)C,(2)B,(3)A。4、組詞。一副,一幅,咔嚓,擦汗,河畔,絆倒,贈給,增加。5、按要求寫詞語。(1)濃煙滾滾,烈火熊熊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),(2)無拘無束,深情厚誼,千言萬語。6、根據(jù)意思寫成語。遮天蔽日,迫不及待。與日俱增,饞涎欲滴。7、按要求做題。(1)我為我是個中國人而感到驕傲。他太驕傲了,什么人也看不起。(2)老師布置的所有作業(yè)都被我完成了。我把老師布置的所有服務(wù)業(yè)完成了。非所宜,老何為。讀書破萬卷,下筆如有神,天下興亡,匹夫有責(zé),莫愁前路無知己,天下誰人不識君。釣魚島難道不是中國的嗎?8、口語交際。略二、閱讀。1、(1)X,(2)y,(3)M,(4)y,(5)y。(1)感動,苦難,(2)霎時,一剎那,(3)大家不愿吃蘋果

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