2022年社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)_第1頁
2022年社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)_第2頁
2022年社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)_第3頁
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2022年社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)_第5頁
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文檔簡介

1、第14頁共14頁2022年社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)家庭是哺育子女成長的細(xì)胞,父母是子女的思想啟蒙者,對(duì)子女成長的影響具有潛移默化的作用。因此我校將“提高家校水平、提高家長整體素質(zhì)、更好地培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的宗旨。車站社區(qū)地處城郊結(jié)合部,為綜合性社區(qū),大部分家長文化層次相對(duì)比較低,缺少科學(xué)的家庭教育理念和經(jīng)驗(yàn)。部分學(xué)生的家長,無論是在教育觀念、教育內(nèi)容上,還是在教育方法上,都還有許多不適應(yīng)的地方。許多家長感到教子艱難,甚至無所適從?;谶@種情況,我校在加強(qiáng)學(xué)校教育的同時(shí),努力辦好家長學(xué)校,從當(dāng)前家庭教育的實(shí)際出發(fā),普及科學(xué)的家教知識(shí),傳播行之有效的家教方法,引導(dǎo)家長走進(jìn)

2、教室,學(xué)習(xí)家教理論、交流家教方法、不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平,增進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通與理解,調(diào)動(dòng)家庭教育的積極因素,通過家校良性互動(dòng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生健康成長,培養(yǎng)“四好少年”。即熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。通過家長學(xué)校教育工作的有效開展,深化了家長與學(xué)校的感情,提高了家長教育子女的科學(xué)水平。二、建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,確保工作有效開展。為使家長學(xué)校更具規(guī)范性和生命力,能開展經(jīng)常性的工作,在街道的關(guān)心和成員單位支持下,成立了家長學(xué)校,健全了家長學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì),組織并實(shí)施家長學(xué)校經(jīng)常性的工作,做好家長學(xué)校信息的收集

3、、反饋、調(diào)研和決策工作,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,每學(xué)期堅(jiān)持三到四次會(huì)議,討論工作,使家長學(xué)校的工作落到實(shí)處。三、完善家長學(xué)校管理制度,確保工作規(guī)范開展。家長學(xué)校制度健全。有家長學(xué)校規(guī)章制度、家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)職責(zé)、家長委會(huì)員會(huì)章程、家長行為規(guī)范、家長學(xué)校工作職責(zé)、學(xué)員考核制度、工作會(huì)議制度、教學(xué)管理制度、考勤考核制度、評(píng)比表彰制度、檔案管理制度等行之有效的制度,這些制度的執(zhí)行,保證了家長學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范發(fā)展。每次家長學(xué)校的授課都是提前兩天通過發(fā)短信和發(fā)書面通知,上課前加強(qiáng)簽到與點(diǎn)名檢查,保證了出勤率達(dá)到_%以上,收到了良好成效。三、建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,確保工作正常開展。建立了一支穩(wěn)定且素

4、質(zhì)高的專兼職教師隊(duì)伍。平時(shí)重視教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),能確保教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。四、規(guī)范家長學(xué)校的教育教學(xué),確保工作優(yōu)質(zhì)高效。1、每年都制定了科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃,做到年初有計(jì)劃,工作有布置、有檢查、有條理、有表彰、有總結(jié)。教學(xué)做到“四有”,即有目標(biāo)、有計(jì)劃、有教材、有簡案。教學(xué)還做到“四定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定師資、定內(nèi)容,確保家長學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范化。2、家長學(xué)校教學(xué)按教學(xué)工作計(jì)劃,課程安排表,落實(shí)授課教師,確定講授課題。每年授課不少于_次。通過授課引導(dǎo)家長重視對(duì)子女的科學(xué)教育,提高培育子女成才的藝術(shù),主動(dòng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行讀書成才的教育。3、學(xué)校的教學(xué)方法靈活多樣,注重教學(xué)質(zhì)量的提高。在教學(xué)中

5、堅(jiān)持做到“四個(gè)結(jié)合”:理論與實(shí)際結(jié)合;集中與分散結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合;普及與提高結(jié)合。使家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃全面得到落實(shí)。4、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑,努力提高教學(xué)質(zhì)量。(1)定期開展講座。家長學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教中存在的問題,組織家長學(xué)校于每年_月和_月開課,以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)校各類教育法規(guī)(未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、成功家教啟示錄),學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,交流良好的育人方法。(2)引導(dǎo)家長參與校園生活,增強(qiáng)對(duì)孩子的理解與認(rèn)識(shí)。邀請(qǐng)家長來校,使家長有了近距離接觸、了解學(xué)校工作的機(jī)會(huì)。家長可以進(jìn)入辦公室與教師交談,觀察學(xué)生的行為規(guī)范等。此外,直接與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話,就學(xué)校的各種問題

6、向校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。實(shí)行校訪制度,引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理,進(jìn)一步形成家校協(xié)作教育的機(jī)制,不斷優(yōu)化教育資源,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。(3)搭建活動(dòng)平臺(tái),在互動(dòng)中促進(jìn)家長學(xué)校的良性發(fā)展。學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩的活動(dòng),讓家長參與學(xué)生的主題教育活動(dòng)。如慶祝兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等。邀請(qǐng)家長參與,讓家長體驗(yàn)學(xué)生的校園生活,體驗(yàn)他們的內(nèi)心需要、體驗(yàn)他們的快樂世界。在家長的反饋中,我們得知家長對(duì)學(xué)校舉行的活動(dòng)感到非常滿意。在活動(dòng)過程中,引導(dǎo)家長和孩子互相走近對(duì)方的心靈,讓學(xué)生在和諧的教育活動(dòng)中感受到父母的關(guān)切,對(duì)父母更加愛戴。讓濃濃的親情蕩漾在每一個(gè)學(xué)生的心頭,讓親情成為學(xué)生自我要求、自我發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。學(xué)校還開

7、展了“美德少年”、“道德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),形式多樣的活動(dòng)地激發(fā)了家長的學(xué)習(xí)熱情、提高了家長參與教育的素養(yǎng)。(4)、暢通家校交流渠道,形成共同教育的合力。重視家訪。家訪作為一種既古老又親切的方式,從來是學(xué)校的傳統(tǒng)工作。學(xué)校專門制定了家訪制度,把家訪工作的要求、意義以及考核、評(píng)估等作為制度的重要內(nèi)容。特別強(qiáng)調(diào)了一學(xué)期中必須家訪每個(gè)學(xué)生,特殊學(xué)生必須月月家訪。為了能有效做好這一工作,把它納入班主任常規(guī)工作考核之中,并在家長問卷調(diào)查中進(jìn)行反映。每學(xué)年,做一次家長問卷調(diào)查。從問卷的反饋中,我們了解到家長對(duì)家訪工作的評(píng)價(jià)是非常高的。(5)、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合。家庭教育既存在普遍的共性問題,更多

8、是不同家庭的個(gè)性化問題,針對(duì)不同類型的家庭教育問題,堅(jiān)持了集中講座和個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方式。針對(duì)特殊學(xué)生、特殊家庭,采取個(gè)性化輔導(dǎo)的方法,傳授科學(xué)的家庭教育理念和方法,也增進(jìn)了教師與家長的感情,更可貴的是升華了教師對(duì)教育的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了教師的教書育人的責(zé)任心,記得有位教師寫下了這么一段話:面對(duì)淳樸的家長,面對(duì)可愛的孩子,我暗暗告誡自己:必須把學(xué)生當(dāng)作兒時(shí)的自己,這樣做,我的教育才更具有生命成長的意義。五、工作績效。1、家長的教子觀念發(fā)生變化,愈加重視孩子的品德與心理健康。通過家長學(xué)校的輔導(dǎo)與學(xué)習(xí),慢慢改變著家長“重智輕德”的觀念。最明顯的變化,家長們不再是緊緊盯住孩子的學(xué)習(xí)成績,而是開始過問

9、起孩子的個(gè)性發(fā)展、學(xué)校表現(xiàn)等。如孩子參加各種比賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,許多家長給予了極大的支持!2、家長教子方式得到提高,教育效果明顯。通過把孩子對(duì)家長、老師的教育方法的建議反饋給家長,同時(shí)也通過與家長的溝通,促進(jìn)家長教子方式的改變。許多家長深有體會(huì)認(rèn)識(shí)到:對(duì)孩子的教育應(yīng)和風(fēng)細(xì)雨,曉之以理、動(dòng)之以情;簡單的、粗暴的教育,只能使孩子越走越遠(yuǎn)。3、家長素質(zhì)得到提高,家庭育人環(huán)境得到優(yōu)化。家長認(rèn)識(shí)到家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師,從而增強(qiáng)了家庭責(zé)任感,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。在家訪中,我們感受到了家長在創(chuàng)設(shè)溫暖家庭關(guān)系、親子關(guān)系所作的努力。4、密切了家庭與學(xué)校的關(guān)系,形成教育合力。通過

10、家長學(xué)校和家長學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)的工作,使家長全面準(zhǔn)確地了解孩子,并依靠不斷提高的科學(xué)家教方法,增強(qiáng)了教育的針對(duì)性;同時(shí),又使家長了解到了學(xué)校的工作,增強(qiáng)家長對(duì)教師的了解、信任,使家長能主動(dòng)地支持學(xué)校、教師的工作。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“沒有家庭教育的學(xué)校和沒有學(xué)校教育的家庭不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細(xì)致艱巨的工程”。實(shí)踐說明只有加強(qiáng)家校聯(lián)系,不斷爭取家長的積極支持和配合,形成強(qiáng)大的教育合力,發(fā)揮整體教育效應(yīng),才能取得最好的教育效果。2022年社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)(二)本學(xué)期來,在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在社區(qū)學(xué)生家長的支持下,社區(qū)家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià)

11、,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動(dòng)本學(xué)期來,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。開展了“讀圣賢書立君子品,做道德人”、“談學(xué)校美育與德育”等活動(dòng),受到了家長們的好評(píng)。二、創(chuàng)新了授課形式,提高了辦學(xué)效益1、“上課”與學(xué)習(xí)日相結(jié)合。家長學(xué)校究竟是家長在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們把“上課”與學(xué)習(xí)日結(jié)合起來,每個(gè)學(xué)習(xí)日,總會(huì)先安排一點(diǎn)時(shí)間講“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和練習(xí)”。這樣家長既提高了自己的素質(zhì),又提高了家教的理論。2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主,通過與學(xué)校共建的形式,舉辦了“學(xué)生

12、家長會(huì)”、“心理咨詢”等,盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。三、吸納“教子有方”的家長充實(shí)教員力量。學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。吸納一些“教子有方”的家長做我們兼職教員。_年,我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時(shí)也深感眼完善家長學(xué)校,提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。2022年社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)(三)_年,社區(qū)家長學(xué)校堅(jiān)持以_和_精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,

13、以塑造高素質(zhì)的居民群體,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的,充分發(fā)揮市民學(xué)校陣地作用,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)。具體做了如下工作:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。社區(qū)及黨總支高度重視市民學(xué)校建設(shè),把家長學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,由社區(qū)書記擔(dān)任學(xué)校校長,社區(qū)主任助理任校務(wù)委員并主管市民學(xué)校工作,制定計(jì)劃、規(guī)章制度等。同時(shí)聘請(qǐng)專、兼職教師來社區(qū)為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使社區(qū)家長學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為家長學(xué)校工作正常開展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。二、廣泛宣傳,增強(qiáng)居民參與意識(shí)。家長學(xué)校參與對(duì)象是社區(qū)居民和中小學(xué)生,只有發(fā)動(dòng)廣大居民和學(xué)

14、生積極主動(dòng)參與,才能取得真正實(shí)效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí),宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。同時(shí)組織開展形式多樣、寓教于樂的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)。三、突出重點(diǎn),不斷增強(qiáng)教育實(shí)效。社區(qū)家長學(xué)校充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的陣地優(yōu)勢(shì),抓住有利時(shí)機(jī),圍繞“教育”主題,開展了大量貼近實(shí)際、貼近居民、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。1、為充分吸引居民參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)教育,采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識(shí)采用集中學(xué)習(xí);在實(shí)用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類型,采取分組學(xué)習(xí),滿足個(gè)性化的要求。二是邀請(qǐng)專家講課,如失土農(nóng)

15、民的技能培訓(xùn),如何教育孩子,文明禮儀、美感教育培訓(xùn)等。2、突出活動(dòng)主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長學(xué)校在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí),注重結(jié)合形勢(shì)、突出主題,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。年初由社區(qū)黨總支牽頭,制定家長學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真付諸實(shí)施。_年度社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃基本落實(shí),先后舉辦理論、技能培訓(xùn)班_期,黨員、居民、學(xué)生輪訓(xùn)達(dá)_余人次。以上是我社區(qū)家長學(xué)校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但還存在著一些不足,在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,擴(kuò)大居民學(xué)習(xí)的普及程度,開展更多的活動(dòng),能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來,讓家長學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。2022年社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)

16、(四)社區(qū)及黨總支高度重視市民學(xué)校建設(shè),把家長學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,由社區(qū)書記擔(dān)任學(xué)校校長,社區(qū)主任助理任校務(wù)委員并主管市民學(xué)校工作,制定計(jì)劃、規(guī)章制度等。同時(shí)聘請(qǐng)專、兼職教師來社區(qū)為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使社區(qū)家長學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為家長學(xué)校工作正常開展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。二、廣泛宣傳,增強(qiáng)居民參與意識(shí)。家長學(xué)校參與對(duì)象是社區(qū)居民和中小學(xué)生,只有發(fā)動(dòng)廣大居民和學(xué)生積極主動(dòng)參與,才能取得真正實(shí)效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí),宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。同時(shí)組織開展形式多樣、寓教

17、于樂的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)。三、突出重點(diǎn),不斷增強(qiáng)教育實(shí)效。社區(qū)家長學(xué)校充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的陣地優(yōu)勢(shì),抓住有利時(shí)機(jī),圍繞“教育”主題,開展了大量貼近實(shí)際、貼近居民、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。1、為充分吸引居民參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)教育,采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識(shí)采用集中學(xué)習(xí);在實(shí)用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類型,采取分組學(xué)習(xí),滿足個(gè)性化的要求。二是邀請(qǐng)專家講課,如失土農(nóng)民的技能培訓(xùn),如何教育孩子,文明禮儀、美感教育培訓(xùn)等。2、突出活動(dòng)主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長學(xué)校在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí),注重結(jié)合形勢(shì)、突出主題,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。年初由

18、社區(qū)黨總支牽頭,制定家長學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真付諸實(shí)施。_年度社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃基本落實(shí),先后舉辦理論、技能培訓(xùn)班_期,黨員、居民、學(xué)生輪訓(xùn)達(dá)_余人次。以上是我社區(qū)家長學(xué)校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但還存在著一些不足,在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,擴(kuò)大居民學(xué)習(xí)的普及程度,開展更多的活動(dòng),能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來,讓家長學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。2022年社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)(五)_社區(qū)居委會(huì)根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于_進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神及_工委、_辦事處關(guān)于開展未成年人教育及家長學(xué)校的工作要求,_社區(qū)居委會(huì)積極行動(dòng)起來,落實(shí)組織機(jī)

19、構(gòu),制定學(xué)習(xí)制度,開展豐富多彩的活動(dòng),營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,努力培訓(xùn)思想道德建設(shè)先進(jìn)社區(qū)。1、機(jī)構(gòu)制度健全,為培訓(xùn)家長學(xué)校提供有力保障_社區(qū)居委會(huì)在年初制定了家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)家長學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)行了全面規(guī)劃和部署,并成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由居委會(huì)主任擔(dān)任組長,負(fù)總責(zé),成員由居委會(huì)委員組成,每人都有明確具體分工,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、齊抓共管的培訓(xùn)組織。另外,居委會(huì)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)制度,從學(xué)習(xí)資源的開發(fā)到有效組織,從活動(dòng)安排到檢查評(píng)比,都有嚴(yán)格規(guī)定,這就為家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)提供了制度保證。2、居委會(huì)干部帶頭學(xué),家長主動(dòng)參與學(xué)為提高居委會(huì)干部的整體素質(zhì),居委會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),制定了學(xué)習(xí)制度,將集中學(xué)

20、習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每周集中學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)、文明禮儀知識(shí)等,做好學(xué)習(xí)筆記,定期檢查、評(píng)比,居委會(huì)干部的學(xué)習(xí)積極性很高,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。居委會(huì)干部在主動(dòng)學(xué)習(xí)中,不忘帶動(dòng)家長學(xué),通過開展一系列活動(dòng)及入戶發(fā)放文明禮儀知識(shí)讀本、奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)知識(shí)讀本、健康知識(shí)手冊(cè)等書籍,鼓勵(lì)家長主動(dòng)學(xué)習(xí),在_辦事處社區(qū)文明歌謠征集活動(dòng)中本社區(qū)家長踴躍參加,有10篇入訊_社區(qū)文明歌謠一書,本社區(qū)被評(píng)為歌謠征集活動(dòng)先進(jìn)集體。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中,家長積極參與征文活動(dòng),共收到征文_余篇,其中有11篇獲獎(jiǎng)。居委會(huì)通過組織一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)廣大家長參與學(xué)習(xí)的興趣。3、廣泛宣傳動(dòng)員,提高家長對(duì)培訓(xùn)

21、家長學(xué)校的認(rèn)識(shí)為提高家長對(duì)家長學(xué)校的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)地參與到培訓(xùn)活動(dòng)中來,居委會(huì)組織家長學(xué)習(xí)關(guān)于培訓(xùn)家長學(xué)校的有關(guān)知識(shí),如家長學(xué)校的概念、具體要求、培訓(xùn)意義等,使家長對(duì)培訓(xùn)工作有明確的認(rèn)識(shí),才能付諸以行動(dòng)。另外,在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,培訓(xùn)家長學(xué)校”橫幅,在社區(qū)精神文明宣傳欄中,布置培訓(xùn)專版,介紹培訓(xùn)知識(shí)及家長學(xué)校培訓(xùn)中的先進(jìn)人物、典型事跡,以激勵(lì)更多的人投入到培訓(xùn)活動(dòng)中來。4、組織豐富多彩的文化活動(dòng),營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍圍繞家長學(xué)校的培訓(xùn),居委會(huì)組織家長開展豐富多彩的文化活動(dòng),在活動(dòng)中使家長學(xué)到知識(shí)、受到教育。如在慶?!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)中,向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營

22、造了濃厚的文化氛圍,使家長在娛樂中受到自強(qiáng)不息、熱愛家庭的教育。同時(shí)在活動(dòng)中,用展板宣傳奧運(yùn)法律知識(shí),并發(fā)放文明禮儀知識(shí)讀本等,使家長在愉快地活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),陶冶情操?!傲弧眱和?jié),通過開展“小手繪大愛,真情寄災(zāi)區(qū)”書法、繪畫比賽,教育兒童要心系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛心。在培訓(xùn)生態(tài)縣活動(dòng)中,組織家長學(xué)習(xí)培訓(xùn)生態(tài)縣知識(shí)、節(jié)能環(huán)保知識(shí)。舉辦“計(jì)生知識(shí)”競賽、“應(yīng)急知識(shí)”競賽等,使家長學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識(shí)。舉辦英語培訓(xùn)班、健康知識(shí)講座,豐富了家長的文化知識(shí)。通過形式多樣的文化活動(dòng),營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高了家長的學(xué)習(xí)興趣。5、開展學(xué)習(xí)型家庭評(píng)比活動(dòng),樹立家長自主學(xué)習(xí)意識(shí)為增強(qiáng)家長自主學(xué)習(xí)的意識(shí),本社

23、區(qū)從年初開始,就進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭培訓(xùn)的宣傳活動(dòng),通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)比細(xì)則及申報(bào)通知,經(jīng)過家長申報(bào)、居委會(huì)入戶走訪,到_月底共評(píng)出_戶學(xué)習(xí)型家庭。通過學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)比活動(dòng),家長培訓(xùn)學(xué)習(xí)型家庭意識(shí)明顯增強(qiáng),自主學(xué)習(xí)意識(shí)明顯提高,促進(jìn)了家長學(xué)校建設(shè)。_社區(qū)居委會(huì)在家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)中,從全方位、多角度進(jìn)行組織落實(shí)、宣傳動(dòng)員、開展活動(dòng)、檢查評(píng)比等,確保家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)落到實(shí)處,我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在家長的積極配合下,社區(qū)家長學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)一定會(huì)圓滿完成。2022年社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)(六)家庭是哺育子女成長的社會(huì)細(xì)胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對(duì)子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此我社區(qū)將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確為了使廣大家長認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支

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