郵政報(bào)刊發(fā)行局報(bào)刊大收訂工作會(huì)議校園報(bào)刊市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目策劃方案(新)

1、2021年校園報(bào)刊市場(chǎng)營(yíng) 銷(xiāo)工程總體籌劃方案郵政報(bào)刊發(fā)行局營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)三 市場(chǎng)資源狀況二指導(dǎo)思想一主要內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)措施四營(yíng)銷(xiāo)案例介紹五一、指導(dǎo)思想 校園市場(chǎng)重點(diǎn)分為大學(xué)校園市場(chǎng)、中學(xué)校園市場(chǎng)、幼兒園市場(chǎng)，其中大學(xué)校園市場(chǎng)：采取與當(dāng)?shù)馗鞔髮?zhuān)院校的黨政辦公室、勤工儉學(xué)部等部門(mén)聯(lián)系，通過(guò)給學(xué)校安裝集群信報(bào)箱、聘用勤工儉學(xué)學(xué)生做兼職收訂員、利用報(bào)刊社提供的獎(jiǎng)勵(lì)政策逐步拓展大學(xué)校園市場(chǎng)。幼兒園市場(chǎng)：營(yíng)造讀書(shū)文化氣氛。組織專(zhuān)職營(yíng)銷(xiāo)人員走訪當(dāng)?shù)馗黝?lèi)幼兒園工作，通過(guò)與園方事先溝通，深入園內(nèi)進(jìn)行宣導(dǎo)推介，并制定合理的利益分配及政策。中小學(xué)市場(chǎng):由各盟市局領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)職營(yíng)銷(xiāo)人員分層走訪當(dāng)?shù)亟逃趾透黝?lèi)中小學(xué)校園，通過(guò)與教育局

2、以及學(xué)校的溝通，爭(zhēng)取在報(bào)刊規(guī)模和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)數(shù)量?jī)煞矫鎸?shí)現(xiàn)突破。并制定合理的利益分配及政策，利用報(bào)刊社的樣報(bào)樣刊組織進(jìn)行報(bào)刊試讀。意識(shí)1、確立面對(duì)專(zhuān)項(xiàng)市場(chǎng)的開(kāi)展意識(shí)4確立面對(duì)客戶(hù)群體的效勞意識(shí)3、確立面對(duì)社會(huì)渠道的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)2、確立符合市場(chǎng)規(guī)律的創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)發(fā)校園市場(chǎng)應(yīng)樹(shù)立的四種意識(shí)轉(zhuǎn)變開(kāi)展觀念，創(chuàng)新發(fā)行模式傳統(tǒng)發(fā)行模式行政式品牌式市場(chǎng)式新的發(fā)行模式擴(kuò)大市場(chǎng)創(chuàng)造市場(chǎng)爭(zhēng)奪市場(chǎng)校園報(bào)刊有市場(chǎng)校園市場(chǎng)能開(kāi)發(fā)郵政開(kāi)發(fā)有能力營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)三 市場(chǎng)資源狀況二指導(dǎo)思想一主要內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)措施四營(yíng)銷(xiāo)案例介紹五 全區(qū)校園 概況統(tǒng)計(jì)年鑒顯示，內(nèi)蒙古全區(qū)現(xiàn)有各級(jí)普通中小學(xué)校4335所，在校中小學(xué)生284萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)全區(qū)共有幼兒園191

3、1所，共有幼兒園教師15585人，幼兒園在校人數(shù)達(dá)34萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年內(nèi)蒙古全區(qū)普通高校41所，普通本專(zhuān)科在校生35萬(wàn)人，高校專(zhuān)職教師2.2萬(wàn)人。各盟市學(xué)校及人數(shù)分布情況 單位大學(xué)市場(chǎng)幼兒園市場(chǎng)普通初高中市場(chǎng)普通小學(xué)市場(chǎng)所規(guī)模所規(guī)模所規(guī)模所規(guī)模目前數(shù)量目前人數(shù)目前數(shù)量目前人數(shù)目前數(shù)量目前人數(shù)目前數(shù)量目前人數(shù)呼市6128084113528900120153196429182956包頭199888016830771101140002198151557呼倫貝爾172955032534667204126636277124205赤峰83769643772425196285085735288240

4、通遼9325008834767176173628639213941鄂爾多斯711327109376546891084130106324巴彥淖爾715388156281066793182143102721烏蘭察布823281531317179122061242123981錫盟19151411365341493099065116興安盟38183323290111047590120687475烏海26590631041323299133033063阿盟0013451117118622013434合計(jì)14255338719113380491196135185931391493013二郵發(fā)報(bào)刊市場(chǎng)占有情

5、況 目前，全區(qū)郵發(fā)報(bào)刊流轉(zhuǎn)額市場(chǎng)占有率較低，全區(qū)中小學(xué)生人均訂閱報(bào)刊流轉(zhuǎn)額缺乏4元，大學(xué)生的人均訂閱報(bào)刊流轉(zhuǎn)額更低。 最新的城市兒童消費(fèi)調(diào)查,每個(gè)幼兒家庭為孩子教育投資平均每年超過(guò)2000元，幼兒教育市場(chǎng)成為報(bào)刊發(fā)行市場(chǎng)的重要組成之一。目前教育支出已經(jīng)成為城鄉(xiāng)居民繼食品出支之后的第二大支出。 從全國(guó)的情況來(lái)看：全國(guó)人均訂閱水平已達(dá)9元，特別是河南新鄉(xiāng)局人均訂閱水平到達(dá)29元，我們的開(kāi)展水平相差甚遠(yuǎn)。郵發(fā)校園報(bào)刊優(yōu)劣勢(shì)分析 郵政優(yōu)勢(shì)： 1、良好品牌資源； 2、全國(guó)覆蓋面最廣的發(fā)行網(wǎng)絡(luò)； 3、農(nóng)村市場(chǎng)有根基。 社會(huì)渠道劣勢(shì)：1、報(bào)刊產(chǎn)品良莠不齊；2、發(fā)行資質(zhì)不穩(wěn)定；3、存在“商業(yè)賄賂危險(xiǎn)。 郵政劣

6、勢(shì)： 1、營(yíng)銷(xiāo)能力不高； 2、報(bào)刊費(fèi)率較低；3、政策不靈活； 4、效勞無(wú)差異。 社會(huì)渠道優(yōu)勢(shì)：1、社會(huì)發(fā)行商與教育部門(mén)、學(xué)校的聯(lián)系優(yōu)勢(shì)；2、營(yíng)銷(xiāo)能力較高；3、發(fā)行費(fèi)率高、政策靈活；4、逐月分發(fā)、分班投遞等；5、附加效勞工程多。郵發(fā)校園報(bào)刊優(yōu)劣勢(shì)分析營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)三 市場(chǎng)資源狀況二指導(dǎo)思想一主要內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)措施四營(yíng)銷(xiāo)案例介紹五三、營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo) 全區(qū)高等院校分布多的盟市開(kāi)發(fā)數(shù)量要達(dá)50%以上，分布少的盟市開(kāi)發(fā)數(shù)量要到達(dá)100%。幼兒園開(kāi)發(fā)數(shù)全區(qū)各局按20%來(lái)開(kāi)發(fā)；中校園教輔類(lèi)報(bào)刊?學(xué)苑新報(bào)?銷(xiāo)售量1萬(wàn)套每套43個(gè)品種、銷(xiāo)售額670萬(wàn)元的銷(xiāo)售目標(biāo)。 2021年校園報(bào)刊力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新增流轉(zhuǎn)額2000萬(wàn)元。2021年度報(bào)

7、刊大收訂各盟市報(bào)刊校園方案目標(biāo)單位大學(xué)校園報(bào)刊市場(chǎng)幼兒園報(bào)刊市場(chǎng)中小學(xué)教輔類(lèi)報(bào)刊市場(chǎng)合計(jì)呼和浩特387 40 80 507 包頭136 42 67 246 呼倫貝爾市41 48 67 156 興安盟11 40 27 78 通遼45 48 67 160 赤峰87 166 87 340 錫盟13 19 27 58 烏蘭察布市32 18 67 117 鄂爾多斯市16 52 47 115 巴彥淖爾市21 39 67 127 烏海9 14 20 43 阿盟0 6 13 19 總部零售公司34 34 合計(jì)797 533 670 2000 單位：萬(wàn)元營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)三 市場(chǎng)資源狀況二指導(dǎo)思想一主要內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)措施四營(yíng)銷(xiāo)

8、案例介紹五一大學(xué)校園市場(chǎng) 1、大學(xué)校園報(bào)刊：?讀友報(bào)?環(huán)球時(shí)報(bào)?環(huán)球人物?半月選讀?世界博覽?時(shí)尚芭莎?讀者?青年文摘?電腦愛(ài)好者?風(fēng)格lady?上、下半月?看天下?汽車(chē)之友?女友.校園?中國(guó)國(guó)家地理? 2、市場(chǎng)開(kāi)發(fā) 一抓住關(guān)鍵營(yíng)銷(xiāo)期 校園市場(chǎng)報(bào)刊的征訂與正常的郵政發(fā)行業(yè)務(wù)有明顯的不同，要明確大學(xué)的關(guān)鍵營(yíng)銷(xiāo)期。大學(xué)校園分兩個(gè)假期，要在即將放假和開(kāi)學(xué)期做好營(yíng)銷(xiāo)，因此，從現(xiàn)在開(kāi)始到9月底，是開(kāi)發(fā)大學(xué)校園的關(guān)鍵時(shí)期。 二明確角色定位 大學(xué)校園的公關(guān)對(duì)象 校領(lǐng)導(dǎo)：對(duì)國(guó)家政策比較敏感，擁有否決權(quán)，可以決定是否允許與郵政合作，但一般不直接參與具體事項(xiàng)。 黨政辦主任或勤工儉學(xué)部部長(zhǎng)：在安裝信報(bào)箱和組織學(xué)生代

9、收?qǐng)?bào)刊具有一定的決策權(quán)。因此，要從黨政辦公室或勤工儉學(xué)部入手，協(xié)商為大學(xué)校園安裝信報(bào)箱，提供勤工儉學(xué)平臺(tái)等事項(xiàng)。 三洽談合作 一是講明效勞：郵局要負(fù)責(zé)在大學(xué)校園提供的指定場(chǎng)地安裝信報(bào)箱根據(jù)學(xué)校要求和實(shí)際在公寓、教學(xué)樓和班級(jí)等場(chǎng)地安裝單口或集群信報(bào)箱，做好各項(xiàng)效勞，并按訂閱指定地址進(jìn)行準(zhǔn)確投遞。 二是建立良好個(gè)人關(guān)系：要通過(guò)不斷的上門(mén)聯(lián)系，觀察大學(xué)校園領(lǐng)導(dǎo)的脾氣秉性和喜好，尋找共同關(guān)心的主題如子女教育、高房?jī)r(jià)、旅游、汽車(chē)、時(shí)事新聞等或開(kāi)啟話(huà)題，逐步切入正題，一次不成重新拜訪，并通過(guò)贈(zèng)送小禮物等方法拉近彼此距離，逐步建立起客戶(hù)+朋友式的關(guān)系。 三是意向達(dá)成：在大學(xué)校園領(lǐng)導(dǎo)不反對(duì)，同意從郵政訂閱報(bào)刊

10、后，要立即協(xié)商收訂的方式，注意傾聽(tīng)校方的建議，郵局負(fù)責(zé)對(duì)大學(xué)校園選派的勤工助學(xué)人員進(jìn)行定期或不定期培訓(xùn)，向大學(xué)校園提供自行印制的報(bào)刊征訂單和宣傳推薦目錄。 洽談合作中，在掌握以上幾點(diǎn)的根底上，要根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握和應(yīng)對(duì)，要認(rèn)真的研究公關(guān)對(duì)象和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尋找突破口。 四征訂收款 1.對(duì)局部大學(xué)校園能夠做到統(tǒng)一收款的，可請(qǐng)大學(xué)勤工儉學(xué)人員統(tǒng)一收訂，減輕專(zhuān)職收費(fèi)人員收款壓力。 2.對(duì)局部大學(xué)校園不能統(tǒng)一收款的，收訂員直接進(jìn)入大學(xué)收款。 3.對(duì)不能在校園收款的，可依據(jù)雙方的約定在校園門(mén)口設(shè)立收訂臺(tái)席進(jìn)行收款。 校園統(tǒng)一收款的可按班級(jí)、年級(jí)等統(tǒng)一開(kāi)具訂報(bào)收據(jù)；營(yíng)銷(xiāo)員直接面對(duì)學(xué)生收款的可分別開(kāi)具。 五征

11、訂方法 1.大學(xué)生代收代訂。由大學(xué)校園選派的勤工儉學(xué)人員負(fù)責(zé)在校園內(nèi)進(jìn)行報(bào)刊訂閱，包括本院系或本班級(jí)的宣傳收訂和校宿舍大樓的入舍宣傳收訂。郵局協(xié)助其收訂，并按照收訂流轉(zhuǎn)額的一定比例支付酬金，激發(fā)收訂熱情。 2.大學(xué)校園設(shè)置代辦點(diǎn)。大收訂期間，可通過(guò)和大學(xué)校園超市、校內(nèi)外報(bào)刊亭、宿舍管理站進(jìn)行合作，設(shè)置代辦點(diǎn)。通過(guò)對(duì)人員的上崗培訓(xùn)開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)工作。同時(shí)需要配合好代辦點(diǎn)政策及營(yíng)銷(xiāo)人員獎(jiǎng)勵(lì)政策。 六酬金支付 1.營(yíng)銷(xiāo)員收款后按照洽談好的折扣分別支付給各環(huán)節(jié)，注意保持私密性，不能讓各環(huán)節(jié)人員知道其他環(huán)節(jié)比例。 2.校園不愿接收的，征求意見(jiàn)后可轉(zhuǎn)化為等值的禮品轉(zhuǎn)交相關(guān)人員。 3.校園不愿接受禮品的，征求意見(jiàn)

12、后還可采取轉(zhuǎn)化為辦公經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、活動(dòng)贊助費(fèi)等適當(dāng)方式支出，也可組織不同檔次的考察活動(dòng)等等，根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握。二幼兒園市場(chǎng) 幼兒類(lèi)報(bào)刊：?幼兒畫(huà)報(bào)?嘟嘟熊畫(huà)報(bào)?不懂平安的大灰狼?米老鼠?童趣-小公主?小熊維尼?東方娃娃?幼兒智力世界?漫迷?； 幼兒教師和家長(zhǎng)讀物：?幼兒教育導(dǎo)讀?父母必讀?幼教博覽?幼兒教育?課堂內(nèi)外.教師版?家庭醫(yī)生?37女人?體壇周報(bào)?； 一抓住關(guān)鍵營(yíng)銷(xiāo)期 分公立幼兒園和私立幼兒園假期也不同，公立幼兒園有寒暑假，而私立幼兒園沒(méi)有寒暑假，因此目前的營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)要放在公立幼兒園。公關(guān)的關(guān)鍵是先進(jìn)入，再根據(jù)具體情況開(kāi)展。 二明確角色定位 園長(zhǎng)：幼兒園相對(duì)大學(xué)一般規(guī)模較小，園長(zhǎng)一般

13、直接決定能否提供訂閱報(bào)刊幫助。 三洽談合作 一是講明效勞：針對(duì)校網(wǎng)已經(jīng)投遞到班級(jí)的現(xiàn)狀，郵政進(jìn)入幼兒園必須承諾分發(fā)投遞到班級(jí)，效勞標(biāo)準(zhǔn)不能低于原有渠道，這一點(diǎn)一定要向幼兒園公開(kāi)講清楚并真正落實(shí)到位。 二是建立良好個(gè)人關(guān)系：要通過(guò)不斷的上門(mén)聯(lián)系，觀察幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的喜好，尋找共同關(guān)心的主題如子女教育、逐步切入正題，并通過(guò)贈(zèng)送小禮物等方法拉近彼此距離，逐步建立起客戶(hù)+朋友式的關(guān)系。 三是意向達(dá)成：幼兒園園長(zhǎng)和老師同意從郵政訂閱報(bào)刊后，要立即協(xié)商收訂的方式，注意傾聽(tīng)校方的建議，向幼兒園提供自行印制的報(bào)刊征訂單和宣傳推薦目錄。 洽談合作中，在掌握以上幾點(diǎn)的根底上，要根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握和應(yīng)對(duì)，要認(rèn)真的研究

14、公關(guān)對(duì)象和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尋找突破口。 四征訂收款 一是對(duì)局部和幼兒園能夠做到統(tǒng)一收款的，可請(qǐng)幼兒園老師統(tǒng)一收訂，減輕專(zhuān)職收費(fèi)人員收款壓力。 二是對(duì)局部幼兒園不能統(tǒng)一收款的，收訂員直接進(jìn)入班級(jí)收款。 五酬金支付 1.營(yíng)銷(xiāo)員收款后按照洽談好的折扣分別支付給各環(huán)節(jié)，注意保持私密性，不能讓各環(huán)節(jié)人員知道其他環(huán)節(jié)比例。 2. 幼兒園不愿接收的，征求意見(jiàn)后可轉(zhuǎn)化為等值的禮品轉(zhuǎn)交相關(guān)人員。 3.幼兒園不愿接受禮品的，征求意見(jiàn)后還可采取轉(zhuǎn)化為辦公經(jīng)費(fèi)、旅游經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)贊助費(fèi)等適當(dāng)方式支出，也可組織不同檔次的考察活動(dòng)等等，根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握。一中小學(xué)教輔市場(chǎng) 1、中小校園教輔報(bào)刊：?學(xué)苑新報(bào)?(1) “全口徑小學(xué)、

15、初中、高中三個(gè)學(xué)段；(2)主學(xué)科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)；(3)多版本五科、12個(gè)年級(jí)、200多個(gè)與各版本教材配套的報(bào)紙版本 2、市場(chǎng)開(kāi)發(fā) 一抓住關(guān)鍵營(yíng)銷(xiāo)期 中小學(xué)校園報(bào)刊市場(chǎng)分兩個(gè)假期，要在即將放假和開(kāi)學(xué)期做好營(yíng)銷(xiāo)，因此，每年的3月到9月底，是開(kāi)發(fā)大學(xué)校園的關(guān)鍵時(shí)期。 二明確角色定位 中小校園重點(diǎn)攻關(guān)對(duì)象 教育局：對(duì)國(guó)家政策比較敏感，擁有否決權(quán)，可以決定是否允許與 郵政合作 校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任：一般直接參與具體事項(xiàng)，對(duì)學(xué)校能否訂閱起到?jīng)Q定作用。強(qiáng)化合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)互惠共贏郵政教育主管部門(mén) 郵政發(fā)行校園報(bào)刊，發(fā)行資質(zhì)有保證、報(bào)刊品質(zhì)有保證； 公對(duì)公，可躲避“商業(yè)賄賂危險(xiǎn)； 消除“亂收費(fèi)質(zhì)疑

16、政府支持； 鋪設(shè)進(jìn)校道路； 統(tǒng)一發(fā)行，發(fā)行量有保證各級(jí)郵政要主動(dòng)攻關(guān)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)，逐步與其形成自上而下的良好的合作關(guān)系層層攻關(guān)轉(zhuǎn)變開(kāi)展觀念，創(chuàng)新發(fā)行模式借教育主管部門(mén)力量，利用行政干預(yù)手段收訂報(bào)刊。憑借品牌報(bào)刊的好口碑、好品質(zhì)、好政策，擴(kuò)大發(fā)行量。打破固有思維，運(yùn)用市場(chǎng)化手段，不斷提高郵政核心競(jìng)爭(zhēng)力，積極爭(zhēng)奪喪失陣地。行政式品牌式市場(chǎng)式 三洽談合作 一是講明效勞：按訂閱指定地址進(jìn)行準(zhǔn)確投遞；針對(duì)校網(wǎng)已經(jīng)投遞到班級(jí)的現(xiàn)狀，郵政進(jìn)入中小學(xué)校必須承諾分發(fā)投遞到班級(jí)，效勞標(biāo)準(zhǔn)不能低于原有渠道，這一點(diǎn)一定要向幼兒園公開(kāi)講清楚并真正落實(shí)到位。 投遞營(yíng)銷(xiāo)收訂分發(fā)運(yùn)輸確保時(shí)限、及時(shí)補(bǔ)缺分班分發(fā)、分班投遞按

17、學(xué)期訂閱，假期改址閉環(huán)二是提供郵政標(biāo)準(zhǔn)化效勞三是郵政個(gè)性化效勞： 四征訂收款 1.對(duì)不能在校園收款的，可依據(jù)雙方的約定在校園門(mén)口設(shè)立收訂臺(tái)席進(jìn)行收款。 2、校園統(tǒng)一收款的可按班級(jí)、年級(jí)等統(tǒng)一開(kāi)具訂報(bào)收據(jù)；營(yíng)銷(xiāo)員直接面對(duì)學(xué)生收款的可分別開(kāi)具。 五酬金支付 1.營(yíng)銷(xiāo)員收款后按照洽談好的折扣分別支付給各環(huán)節(jié)，注意保持私密性，不能讓各環(huán)節(jié)人員知道其他環(huán)節(jié)比例。 2.校園不愿接收的，征求意見(jiàn)后可轉(zhuǎn)化為等值的禮品轉(zhuǎn)交相關(guān)人員。 3.校園不愿接受禮品的，征求意見(jiàn)后還可采取轉(zhuǎn)化為辦公經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、活動(dòng)贊助費(fèi)等適當(dāng)方式支出，也可組織不同檔次的考察活動(dòng)等等，根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握。營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)三 市場(chǎng)資源狀況二指導(dǎo)思想

18、一主要內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)措施四營(yíng)銷(xiāo)案例介紹五河北省行政發(fā)行模式聯(lián)合召開(kāi)全省市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)參加的發(fā)行會(huì)同一地區(qū)自辦與郵發(fā)發(fā)行政策相同教育報(bào)刊社下發(fā)文件支持郵發(fā)教委配合政策一致聯(lián)合開(kāi)會(huì)發(fā)文明確啟示：通過(guò)與各級(jí)教育部門(mén)的深入合作，在全省形成自上而下的以行政力量為主導(dǎo)的發(fā)行模式。河北2021大收訂增加流轉(zhuǎn)額7454萬(wàn)元 教育報(bào)刊就增加了1303萬(wàn)元郵局負(fù)責(zé)收訂、投遞、繳款等教委配合市縣教育部門(mén)負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)郵局操作福建南平局品牌發(fā)行模式組織孩子開(kāi)展“講故事比賽，加深對(duì)幼兒畫(huà)報(bào)的認(rèn)識(shí)。與幼兒園互動(dòng)，舉辦講故事比賽。提前進(jìn)行上門(mén)營(yíng)銷(xiāo)的模擬演練，面對(duì)全園的孩子繪聲繪色地講故事，宣傳推薦刊物。將故事刻成動(dòng)畫(huà)光盤(pán)，在現(xiàn)場(chǎng)播放收訂?幼兒畫(huà)報(bào)?3200份，實(shí)現(xiàn)流轉(zhuǎn)額82萬(wàn)元 山東青島局對(duì)高校的品牌發(fā)行模式青島大學(xué)校園專(zhuān)刊會(huì)機(jī)學(xué)儉工勤供提擴(kuò)大雜志增量廣告費(fèi)用擴(kuò)大消費(fèi)量提供廣告平臺(tái)用費(fèi)告廣開(kāi)展2000多份暢銷(xiāo)報(bào)刊，實(shí)現(xiàn)流轉(zhuǎn)額60萬(wàn)元 謝謝！2021年大收訂全區(qū)校園開(kāi)發(fā)情況赤峰局以幼兒園、校園報(bào)刊訂閱網(wǎng)絡(luò)為依托，進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)、幼讀物訂閱市場(chǎng)。在28所幼兒園和184所中小學(xué)開(kāi)展了征訂工作，共形成校園報(bào)刊訂閱流轉(zhuǎn)額445.17萬(wàn)元，新增校園流轉(zhuǎn)額126.75萬(wàn)元。全市訂閱?幼兒畫(huà)報(bào)?3362份，較去年同期新增1006份，訂閱份數(shù)和增幅均排在全區(qū)第一位，僅此一項(xiàng)新增流轉(zhuǎn)額22.74萬(wàn)元。 呼