2021-2022學(xué)年江西省贛州市石城第二中學(xué)高二生物月考試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年江西省贛州市石城第二中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 如圖所示為一個(gè)染色體中DNA含量的變化曲線，下列細(xì)胞分裂圖像中不屬于BC范圍內(nèi)的是（ ）參考答案：B2. 從理論上講，任何涉及喪失正常細(xì)胞的疾病，都可以通過(guò)移植由胚胎干細(xì)胞分化而來(lái)的特異細(xì)胞或組織來(lái)治療。下列做法不正確的是（ ） A用神經(jīng)細(xì)胞治療帕金森綜合征 B用胰島細(xì)胞治療糖尿病 C用心肌細(xì)胞修復(fù)壞死的心肌 D用甲狀腺細(xì)胞治療侏儒癥參考答案：D3. 下列細(xì)胞在30的蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離的是 A口腔上皮細(xì)胞 B洋蔥表

2、皮細(xì)胞 C紅細(xì)胞 D心肌細(xì)胞參考答案：B4. 正在結(jié)西瓜的植株，其根系吸收的水分主要用于( )。A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C .瓜蔓生長(zhǎng) D .果實(shí)膨大參考答案：B5. 如圖甲是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)，下列相關(guān)敘述正確的是()A如將該植物向左側(cè)水平放置，根將彎向地下生長(zhǎng)，這表現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性B給予該植物右側(cè)光照，、側(cè)生長(zhǎng)素濃度可分別用乙圖中c、g點(diǎn)表示C甲圖處生長(zhǎng)素濃度可用乙圖f點(diǎn)表示，此處生長(zhǎng)受抑制D如果摘除甲圖中的部位，則處生長(zhǎng)素濃度會(huì)高于106molL1參考答案：A6. 在短期饑餓狀態(tài)下，人體血漿中會(huì)出現(xiàn)的變化是 ()葡萄糖濃度明顯下降葡萄糖濃

3、度相對(duì)穩(wěn)定胰島素含量減少胰島素含量增加胰高血糖素含量增加肝糖原含量減少A BC D參考答案：B7. 下列關(guān)于健那綠染液的說(shuō)法中，不正確的是（）A.是一種活體染料，對(duì)細(xì)胞的損傷非常小B.由健那綠溶于生理鹽水中配制而成C.只能使線粒體著色 D.可將線粒體染成紅色參考答案：D8. 下列關(guān)于葉肉細(xì)胞中三種基質(zhì)的說(shuō)法，正確的是A細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是進(jìn)行細(xì)胞代謝的惟一場(chǎng)所B葉綠體基質(zhì)是卡爾文循環(huán)的重要場(chǎng)所C線粒體基質(zhì)能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃楸酓三種基質(zhì)都能夠?qū)DP和Pi合成為ATP參考答案：B9. 用0.3g/mL的蔗糖溶液浸泡下列細(xì)胞，可能發(fā)生質(zhì)壁分離的是 （ ）A.人的口腔上皮細(xì)胞 B.根尖成熟區(qū)細(xì)胞C.干燥

4、的種子細(xì)胞 D.莖的形成層細(xì)胞參考答案：B略10. 生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的復(fù)生已不是神話(huà)。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易復(fù)生野驢的方法是（ ）A將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)，培育成新個(gè)體B將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化培育成新個(gè)體C將野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體D將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個(gè)體參考答案：C11. 下列各組生物，全部屬于生產(chǎn)者的一組是A. 硝化細(xì)菌、苔蘚、地衣B. 蘑菇、團(tuán)藻、白菜C. 衣藻、小麥、乳酸菌D. 海帶、蘋(píng)果樹(shù)、酵母菌參考答案：A分析：生產(chǎn)者是自養(yǎng)生物，主要是指綠色植物

5、，另外還包括光合細(xì)菌和化能合成細(xì)菌等，如硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌。詳解：A. 硝化細(xì)菌、苔蘚、地衣屬于生產(chǎn)者，A正確；B. 蘑菇不屬于生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；C. 乳酸菌不屬于生產(chǎn)者，C錯(cuò)誤；D. 酵母菌不屬于生產(chǎn)者，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，主要考查生產(chǎn)者的概念，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記能力，難度較小。12. 下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A.染色體是基因的主要載體 B. HYPERLINK / 基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上有多個(gè)等位基因 HYPERLINK / D.性染色體上的基因并不一定都與性別決定有關(guān) 參考答案：C略13. 某校學(xué)生在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)，

6、進(jìn)行了人類(lèi)遺傳病方面的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)一家族中有的成員患甲種遺傳病，有的成員患乙種遺傳病。如圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的該家族遺傳系譜圖，現(xiàn)已查明，6不攜帶致病基因。下列對(duì)該家族系譜的分析判斷中，正確的是 ()A甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病B8的致病基因中有一個(gè)來(lái)自1C甲病是伴X染色體隱性遺傳病，乙病是常染色體遺傳病D若8和9婚配，則后代患乙病概率為1/8參考答案：C14. 將來(lái)能發(fā)育為胎兒的胎膜和胎盤(pán)的結(jié)構(gòu)是( )A原腸胚 B胚泡 C內(nèi)細(xì)胞團(tuán) D滋養(yǎng)層 參考答案：D 15. 下列化學(xué)物質(zhì)中，不是植物激素的是 （ ）A2，4D B乙烯 C吲哚乙酸 D吲哚丁酸參考答案：A16. 下列關(guān)于動(dòng)物

7、細(xì)胞工程的敘述，正確的是 ( )APEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞，經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體B使用冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以?xún)?nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型C在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性D用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后，可用無(wú)菌水稀釋制成細(xì)胞懸浮液參考答案：B17. 某科研小組開(kāi)展了胰島素及腎上腺素對(duì)家兔血糖含量影響的研究實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A兩組家兔的生理狀況應(yīng)完全相同B激素注射前幾小時(shí)，家兔需進(jìn)行禁食處理C注射用的胰島素和腎上腺素要用生理鹽水配制D胰島素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用參考答案：D18. 植物體細(xì)胞雜交

8、與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是（ ）A. 纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理酶的專(zhuān)一性B. 植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的全能性C. 原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合生物膜的流動(dòng)性D. 紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)細(xì)胞分裂參考答案：B【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因植物細(xì)胞外面的細(xì)胞壁阻礙了植物體細(xì)胞間的雜交，因此在誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合之前，先要用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，動(dòng)物組織細(xì)胞間隙中含有一定量的彈性纖維等蛋白質(zhì)，

9、將細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)起來(lái)形成具有一定彈性和韌性的組織，因此在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動(dòng)物組織以便將其分散成單個(gè)細(xì)胞，可見(jiàn)，纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理，均利用了酶的專(zhuān)一性，A正確；植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的增殖，B錯(cuò)誤；原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合都是以生物膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)，C正確；紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)，其原理都是細(xì)胞分裂，D正確。19. 下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A. 探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，最好用H2O2作實(shí)驗(yàn)底物B. 蛋白質(zhì)鑒定：將適量的雙縮脲試劑A液和B液混合滴加到豆?jié){樣液中觀察C. 在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用無(wú)

10、水乙醇進(jìn)行分離，擴(kuò)散速度最快的是葉黃素D. 用黑藻葉片進(jìn)行觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察參考答案：D探究溫度對(duì)酶活性的影響，自變量是溫度的不同，加熱會(huì)加快H2O2的分解速率，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，因此不能選擇H2O2作實(shí)驗(yàn)底物，A項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)鑒定時(shí)，先向豆?jié){樣液中加入A液（0.1g/mL的氫氧化鈉溶液）1mL，搖勻，再加入B液（0.01g/mL硫酸銅溶液）4滴，搖勻，觀察顏色變化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用無(wú)水乙醇進(jìn)行分離，擴(kuò)散速度最快的是胡蘿卜素，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中，液泡呈無(wú)色，而葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，D

11、項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)教材中“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。理解該實(shí)驗(yàn)的目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，是解答此題的關(guān)鍵，這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意積累，以達(dá)到舉一反三。20. 下列前項(xiàng)是內(nèi)分泌腺、中項(xiàng)是其分泌的激素名稱(chēng)、后項(xiàng)是該激素的作用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：( ) A胰島B細(xì)胞、胰島素、降低血糖濃度 B腎上腺、醛固酮、促進(jìn)腎小管吸鉀排鈉 C垂體、抗利尿激素、促進(jìn)腎小管吸收水分 D甲狀腺、甲狀腺素、增強(qiáng)機(jī)體代謝參考答案：B21. 給未受粉的番茄雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長(zhǎng)素溶液，可獲得無(wú)子番茄。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明A果實(shí)發(fā)育與受精作用有關(guān) B果

12、實(shí)發(fā)育與種子形成有關(guān)C生長(zhǎng)素抑制了種子生長(zhǎng) D果實(shí)發(fā)育需要生長(zhǎng)素參考答案：D22. 下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的說(shuō)法正確的是A激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容 B激素調(diào)節(jié)就是體液調(diào)節(jié) C由外分泌器官分泌的激素進(jìn)行的調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié) D常見(jiàn)的激素有胰島素、二氧化碳、腎上腺素、性激素等參考答案：A23. 關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)工程能定向地改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類(lèi)的需要B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作，定向改變分子的結(jié)構(gòu)C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分，又稱(chēng)為第二代基因工程參考答案：B24. 下圖表示一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞

13、內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度。由圖分析可知進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)及物質(zhì)的運(yùn)輸方式是AK+和Mg2+、主動(dòng)運(yùn)輸 BK+和Na+、協(xié)助擴(kuò)散CNa+和Cl-、主動(dòng)運(yùn)輸 DMg2+和Cl- 協(xié)助擴(kuò)散參考答案：A25. 幽門(mén)螺桿菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后，進(jìn)行分離培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)基本步驟如下：請(qǐng)選擇下列敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)：A.在配制培養(yǎng)基時(shí)，要加入尿素和酚紅指示劑，這是因?yàn)镠p含有脲酶，它能以尿素作為氮源；若有Hp，則菌落變黑，周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)黑色環(huán)帶。B.步驟X表示接種。在無(wú)菌條件下操作時(shí)，先將菌液稀釋?zhuān)缓髮⒕和坎嫉脚囵B(yǎng)基平面上。菌液稀釋的目的是為了獲得單菌落。C.在

14、培養(yǎng)時(shí)，需將培養(yǎng)皿倒置。若不倒置培養(yǎng)，將導(dǎo)致無(wú)法形成單菌落。D.臨床上用14C呼氣試驗(yàn)檢測(cè)人體是否感染Hp，其基本原理是Hp能將14C標(biāo)記的尿素分解為NH3和14CO2。參考答案：A26. 圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸速率。請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A組織細(xì)胞排出CO2、吸收K+的方式依次是圖中的a和bB圖b中出現(xiàn)BC平區(qū)的主要原因是受載體蛋白的數(shù)量限制 C變形蟲(chóng)吞食實(shí)物顆粒的方式是上圖中的b D若使用細(xì)胞呼吸抑制劑處理細(xì)胞，則方式a不受影響，方式b受影響參考答案：C27. 下圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，在透明的容器B中放入濕潤(rùn)的活種子。以下說(shuō)法正確的是()A.

15、從C瓶導(dǎo)出的氣體中，氧氣的含量與空氣相比沒(méi)有變化B. 種子不進(jìn)行光合作用，檢測(cè)到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的C. 在黑暗條件下，種子不進(jìn)行呼吸作用D. 在光照條件下，澄清石灰水不會(huì)變渾濁參考答案：B空氣中的O2依次通過(guò)A、B、C瓶的過(guò)程中，會(huì)被B瓶中的種子用于呼吸作用，因此與空氣相比，從C瓶導(dǎo)出的氣體中O2的含量減少，A項(xiàng)錯(cuò)誤；種子不進(jìn)行光合作用，由于空氣中的CO2被A瓶中的NaOH溶液吸收，所以檢測(cè)到的CO2是呼吸作用產(chǎn)生的，B項(xiàng)正確；在黑暗條件下，種子也進(jìn)行呼吸作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在光照條件下，種子的呼吸作用仍在進(jìn)行，因此澄清石灰水會(huì)變渾濁，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸28. 下列關(guān)于肺炎雙球

16、菌的敘述，正確的是AR型菌與加熱殺死的S型菌混合轉(zhuǎn)化成S型菌屬于基因突變BS型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異C肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身蛋白質(zhì)D高溫處理過(guò)的S型菌蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)參考答案：B29. 將數(shù)量相等的兩組小鼠肝細(xì)胞，在含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng)。A組加入某種物質(zhì)，B組不加，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng)后，洗去培養(yǎng)液，分別取出兩組的全部細(xì)胞，測(cè)量每組的總放射強(qiáng)度，結(jié)果A組明顯大于B組。A組中加入的物質(zhì)的作用是（ ） A.促進(jìn)細(xì)胞分裂 B.促進(jìn)細(xì)胞分化 C.促進(jìn)細(xì)胞衰老 D.促進(jìn)細(xì)胞癌變參考答案：A 30. 關(guān)于在自然條件下，某隨機(jī)交配種群

17、中等位基因A、a頻率的敘述，錯(cuò)誤的是( )A.一般來(lái)說(shuō)，頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境B.持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可以降為0C.在某種條件下兩種基因的頻率可以相等D.該種群基因頻率的變化一定導(dǎo)致產(chǎn)生新物種參考答案：D31. 下圖為基因組成為Aa的動(dòng)物在精子形成過(guò)程中某時(shí)期的示意圖。下列敘述中，正確的是 A. 2號(hào)染色單體上與A相同位置的基因肯定是a B. 若姐妹染色單體沒(méi)有分離，則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代 C. 這個(gè)細(xì)胞最終可以形成4種類(lèi)型的精細(xì)胞 D. 同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體數(shù)目的變異參考答案：C32. 下列有關(guān)體外受精過(guò)程中卵母細(xì)胞的采集的說(shuō)法，

18、正確的是A. 采集前可用性激素處理，使母畜排出更多的卵子B. 從輸卵管中沖取的卵子，一般可以和采集的精子直接進(jìn)行受精C. 從已屠宰母畜的卵巢中沖取的卵子需在體外培養(yǎng)到MII中期D. 采集卵母細(xì)胞時(shí)可借助超聲波探測(cè)儀、實(shí)體顯微鏡等工具參考答案：C【分析】卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)：方法一：對(duì)小型動(dòng)物一般用促性腺激素處理，使其排出更多的卵子，然后，從輸卵管中沖取卵子，直接與獲能的精子在體外受精。方法二：對(duì)大型動(dòng)物是借助超聲波探測(cè)儀、腹腔鏡等直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞，在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精（或從剛屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞）。【詳解】A、采集前應(yīng)該用促性腺激素處理，使母畜

19、排出更多的卵子，A錯(cuò)誤；B、從輸卵管中沖取的卵子，可以和采集后經(jīng)過(guò)獲能處理的精子進(jìn)行受精，B錯(cuò)誤；C、從已屠宰母畜的卵巢中沖取的卵子需在體外培養(yǎng)到MII中期，才能與獲能的精子完成受精，C正確；D、對(duì)大型動(dòng)物可以借助超聲波探測(cè)儀、內(nèi)窺鏡或腹腔鏡等直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選C。33. 下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（）A細(xì)胞膜具有全透性B細(xì)胞膜具有識(shí)別功能C細(xì)胞膜有一定的流動(dòng)性D細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)兩側(cè)不對(duì)稱(chēng)參考答案：A【考點(diǎn)】24：細(xì)胞膜的功能；28：細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型【分析】1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動(dòng)性（膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動(dòng)態(tài)的）2、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)

20、：具有選擇透過(guò)性（可以讓水分子自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)）【解答】解：A、細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜，某些物質(zhì)可以通過(guò)細(xì)胞膜，某些物質(zhì)不能過(guò)，不是全透性膜，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞膜的外側(cè)有糖蛋白，糖蛋白具有識(shí)別作用，B正確；C、由于組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的，因此細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，C正確；D、細(xì)胞膜的兩側(cè)結(jié)構(gòu)是不對(duì)稱(chēng)的，如糖蛋白存在于細(xì)胞膜外側(cè)，細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)沒(méi)有，D正確故選：A34. 下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述，錯(cuò)誤的是A一種限制性?xún)?nèi)切酶能識(shí)別某種特定的脫氧核苷酸序列B限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度的影響

21、C限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA D限制性?xún)?nèi)切酶可從原核生物中提取參考答案：C35. 當(dāng)一條鯉魚(yú)被釣魚(yú)人誘騙上鉤后，能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中，使釣魚(yú)人長(zhǎng)時(shí)間釣不到鯉魚(yú)。鯉魚(yú)的這種習(xí)性是一種（ ）A、種內(nèi)斗爭(zhēng) B、種間斗爭(zhēng) C、種內(nèi)互助 D、種間互助參考答案：C36. 當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗時(shí)，為了維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié)，其中包括( )胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) 胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) 抗利尿激素分泌增加 抗利尿激素分泌減少A. B. C. D.參考答案：A37. 如圖表示某種農(nóng)作物品種和培育出的幾種方法，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A培育品種的最簡(jiǎn)捷途徑是B通過(guò)過(guò)程最

22、不容易達(dá)到目的C通過(guò)過(guò)程的原理是染色體變異D過(guò)程常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗參考答案：D38. 在調(diào)查某種遺傳病的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)某家庭成員的患病情況如圖所示。以下敘述正確的是（）A-1患該病的概率為0BI-1一定攜帶該致病基因C-4不一定攜帶該致病基因D-3攜帶該致病基因的概率為12參考答案：B39. 在減數(shù)分裂過(guò)程中，有關(guān)同源染色體的敘述，不正確的是 A第一次分裂開(kāi)始不久兩兩配對(duì)的染色體B在減數(shù)第一次分裂后期向兩極移動(dòng)C一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方D在減數(shù)第二次分裂中，大小、形狀相同的染色體參考答案：D40. 將無(wú)根的非洲菊幼苗轉(zhuǎn)入無(wú)植物激素的培養(yǎng)基中，在適宜的溫度和光照等條件下培

23、養(yǎng)一段時(shí)間后，應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是A. A B. B C. C D. D參考答案：B植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，由外植體脫分化形成愈傷組織需要一定量的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，愈傷組織再分化形成根、芽的過(guò)程也需要一定濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，且生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比對(duì)形成根、芽的影響不同。題中培養(yǎng)的雖是無(wú)根的幼苗且培養(yǎng)液中無(wú)植物激素，但是幼苗本身仍然可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素等植物激素，從而在適宜的溫度和光照條件下促進(jìn)幼苗生根。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過(guò)程：圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程：圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答

24、下列問(wèn)題：已知：（1）圖1中制備單克隆抗體的過(guò)程中，需要經(jīng)過(guò)兩次篩選，其中第二次篩選的目的是篩選出 該過(guò)程所用到的生物技術(shù)有 （2）圖2參與體外受精的精子需要經(jīng)過(guò)成熟和 的過(guò)程，才能是卵細(xì)胞受精，若要獲得多頭于此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚中的 均等分割后進(jìn)行胚胎移植，以上技術(shù)是在 （填“體外”或“體內(nèi)”）完成的（3）圖3中過(guò)程常用的試劑是 融合的原生質(zhì)體形成雜種細(xì)胞的標(biāo)志是 ，該過(guò)程與細(xì)胞中 （細(xì)胞器）的活動(dòng)密切相關(guān)（4）過(guò)程和分別表示 和 參考答案：（1）能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞 動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)（2）獲能 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 體外（3）聚乙二醇（或PEG） 再生出新的細(xì)胞壁（或形

25、成新的細(xì)胞壁） 高爾基體（或高爾基體、線粒體）（4）脫分化 再分化【考點(diǎn)】RH：?jiǎn)慰寺】贵w的制備過(guò)程；R7：植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程【分析】1、圖1所示為單克隆抗體的制備過(guò)程小鼠的B細(xì)胞經(jīng)過(guò)免疫，再與能無(wú)限增殖的骨髓瘤細(xì)胞融合，形成的雜交瘤細(xì)胞同時(shí)具備了分泌抗體和無(wú)限增殖的能力2、圖2所示為胚胎工程中的體外受精和胚胎移植技術(shù)精子只有經(jīng)過(guò)獲能處理后才具備使卵細(xì)胞受精的能力將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等切割后，每個(gè)部分都可以再發(fā)育成一個(gè)個(gè)體3、圖3分析，表示去除細(xì)胞壁，表示原生質(zhì)體的融合，表示再生細(xì)胞壁，表示脫分化，表示再分化，表示移栽【解答】解：（1）圖1中制備單克隆抗體的過(guò)程中，需要經(jīng)過(guò)兩次篩選，其中第二次篩

26、選的目的是篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞該過(guò)程所用到的生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)（2）圖2參與體外受精的精子需要經(jīng)過(guò)成熟和獲能的過(guò)程，才能是卵細(xì)胞受精，若要獲得多頭于此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割后進(jìn)行胚胎移植，以上技術(shù)是在體外完成的（3）圖3中過(guò)程原生質(zhì)體的融合常用的試劑是聚乙二醇（或PEG）再生出新的細(xì)胞壁是融合的原生質(zhì)體形成雜種細(xì)胞的標(biāo)志，高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，故該過(guò)程與細(xì)胞中高爾基體的活動(dòng)密切相關(guān)（4）將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成植株要經(jīng)過(guò)脫分化和再分化等過(guò)程過(guò)程表示脫分化，過(guò)程表示再分化 【點(diǎn)評(píng)】本題考查單克隆抗體的制備、體外受精和早期胚胎發(fā)育和植

27、物體細(xì)胞雜交等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論42. 研究人員同時(shí)進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見(jiàn)如圖請(qǐng)分析回答：（1）比較曲線 可知頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用；比較曲線 可知頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)（2）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度遠(yuǎn)高于頂芽，但頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍可向側(cè)芽運(yùn)輸，這說(shuō)明此過(guò)程生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是 這種運(yùn)輸方式與哪兩種細(xì)胞器直接有關(guān) （3）比較曲線1、3、4可知 （4）秋季來(lái)臨，植物的葉片逐漸衰老和脫落，與此有關(guān)的激素是 （5）綜上可知，植物體的生長(zhǎng)、發(fā)育是 的結(jié)果參考答案：（1）1、4 1、2、4（2）主動(dòng)運(yùn)輸 線粒體、核糖體（3）細(xì)胞分裂素