垃圾分類與處理宣傳方案三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 垃圾分類與處理宣傳方案三篇 宣傳計劃是宣傳某種文化或活動的常用文本，主要用于宣傳和吸引顧客。 以下是為大家整理的關于垃圾分類與處理宣傳方案的文章3篇 ,歡迎品鑒！ 垃圾分類與處理宣傳方案 為進一步加大農村生活垃圾分類宣傳工作力度，加強輿論引導能力，全面提升我鎮(zhèn)農村生活垃圾分類處理能力和水平，加強村民垃圾分類意識，結合南村鎮(zhèn)實際，特制定本宣傳方案。 一、宣傳重點 重點宣傳農村生活垃圾分類有關工作要求和工作方案出臺貫徹實施的重要意義，解讀主要內容；宣傳農村生活垃圾分類工作在減少垃圾污染、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境等方面的工作成效，引導廣大群眾在積極參與到垃圾分類工作當中

2、。 二、宣傳方式 1、納入文明創(chuàng)立。 將農村生活垃圾分類工作融入群眾性精神文明創(chuàng)立活動中，深化市民文明行為引導活動，規(guī)范和促進市民文明行為。 開展進校園活動，向廣大教職工、學生和學生家長加強宣傳。 2、重要交通窗口。 在鎮(zhèn)公交站臺、校車?？奎c醒目處進行宣傳海報的張貼。 在公交車內做好宣傳海報的張貼。 3、重點商業(yè)區(qū)域。 通過鎮(zhèn)、村宣傳櫥窗等陣地進行專題宣傳。 在主要商業(yè)街區(qū)張貼公益宣傳標語。 4、社區(qū)、村莊閱報欄。抓好社區(qū)、村莊閱報欄的宣傳，每個閱報欄懸掛專題的公益廣告。 5、微信公眾號。實施融合傳播，在公眾號魅力南村開展微信話題設置活動，制作相關公益廣告，提高群眾知曉率，加強垃圾分類意識。

3、三、工作要求 1、加強領導，統(tǒng)籌推進。各單位要高度重視，精心組織，將農村生活垃圾分類宣傳活動擺上全年宣傳工作的重要位置，做到統(tǒng)一安排，精心計劃，嚴密組織，務求實效。各單位要積極加入宣傳實踐活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，用實際行動為全社會做出表率。 2、把握導向，加強引導。要高度重視農村生活垃圾分類工作，積極協調爭取新聞煤體的支持協同，充分利用電視、公眾號平臺和門戶網站等渠道進行宣傳，營造良好的社會輿論氣氛。 3、部門聯動，形成合力。各部門要認真學習本方案，明確職責，做到不缺位、不越位，特別是加強部門間的溝通聯系，及時反饋有關信息，做到集聚資源、集中力量，統(tǒng)籌謀劃、團結協作，保證農村生活垃圾分類各

4、項宣傳報道取得實實在在的效果。 垃圾分類與處理宣傳方案 為切實推動我局生活垃圾強制分類工作，特制定本方案。 一、組織領導 成立局機關垃圾分類工作領導小組，由價格綜合科科長任領導小組組長，xx擔任組員，落實工作責任，共同推進機關單位生活垃圾分類實施工作。 二、設施設置 1.樓層內：每層樓梯間各設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。 2.局機關大院：在值班室后面內空地設置集中投放點，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。 3.各辦公室：設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。 4.可回收物集中堆置點：設置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產品回收箱各1個。 三、投放要求 （一

5、）有害垃圾 廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質的有害垃圾回收機構統(tǒng)一回收。安排專人與回收機構聯系，根據有害垃圾的品種和產生數量，合理約定收運頻率。 （二）可回收垃圾 1.計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機等廢棄電器電子類產品，依照廢棄電器電子類資產管理，建立臺賬制度，記錄電器電子類資產數量、去向。電器電子類產品超過規(guī)定使用年限或經專業(yè)技術部門鑒定無法修復的，履行資產

6、處置程序后，通過報廢資產處置平臺，統(tǒng)一委托具備資質的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)?；厥仗幚恚渲猩婷茌d體依照國家有關規(guī)定執(zhí)行。 2.公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾，由各自辦公室臨時整齊堆放，定時委托已簽訂合同具備資質的處理企業(yè)上門回收。 （三）其他垃圾 廢棄食品袋（盒）、保鮮膜（袋）、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾，投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。 四、工作要求 （一）加強組織領導。 各科、分局、中心、辦要高度重視，要充分認識到垃圾分類工作的意義，把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發(fā)展、建設儉約型機關的重要抓手，推動生活垃圾強制分類工作有序開展。 （

7、二）加強工作認識。 全體干部職工要嚴格依照方案要求進行垃圾分類，自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣，將生活垃圾分類融入機關日常管理之中，作為日常行為規(guī)范。 垃圾分類與處理宣傳方案 活動目標 1、知道垃圾與我們生活的關系及回收垃圾的作用。 2、嘗試依照可回收、不可回收及有毒有害進行垃圾分類。 活動準備 課件，廢舊垃圾等。 活動過程 一、探討垃圾與生活的關系。 1、出示地球媽媽圖片。 師：今天，老師把地球媽媽請來了，你們看，她怎么了？ 師：她為什么這么悲傷？ 2、了解垃圾及垃圾與我們生活的的關系。 師：你認識這些垃圾嗎？是什么垃圾？ 師：這些都是我們生活中產生的垃圾，假如大家不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，我們的環(huán)境會變得怎么樣？ 師：你們有什么好方法減少垃圾或處理垃圾？ 二、垃圾分類 師：剛剛，地球媽媽請小朋友把垃圾扔進了一個垃圾箱里，覺得太亂了，想請你們分分類，好嗎？ 師：老師這里有3個垃圾桶，表示什么意思呢？ 讓幼兒自己摸索各種垃圾的分類。 看視頻，聽清潔小博士進行介紹可