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1、 初中化學(xué)易錯化學(xué)方程式與知識點匯總 信任大家在學(xué)習(xí)化學(xué)這門新學(xué)科的時候經(jīng)常會消失方程遺忘,或者寫錯的狀況,下面就是我給大家?guī)淼幕瘜W(xué)方程式的易錯匯總,盼望能關(guān)心到大家! 易錯化學(xué)方程式匯總 1.澄清石灰水中通入二氧化碳氣體(復(fù)分解反應(yīng)) Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 現(xiàn)象:石灰水由澄清變渾濁。 相關(guān)學(xué)問點:這個反應(yīng)可用來檢驗二氧化碳氣體的存在。 最好不用它檢驗,CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 沉淀消逝,可用Ba(OH)2溶液 2.鎂帶在空氣中燃燒(化合反應(yīng)) 2Mg+O2=2MgO 現(xiàn)象:鎂在空氣中猛烈燃燒,放熱,發(fā)出刺眼的白光,生成白色粉末。 相關(guān)學(xué)問點:(1

2、)這個反應(yīng)中,鎂元素從游離態(tài)轉(zhuǎn)變成化合態(tài);(2)物質(zhì)的顏色由銀白色轉(zhuǎn)變成白色。(3)鎂可做照明彈;(4)鎂條的著火點高,火柴放熱少,不能達到鎂的著火點,不能用火柴點燃;(5)鎂很活潑,為了愛護鎂,在鎂表面涂上一層黑色愛護膜,點燃前要用砂紙打磨潔凈。 3.水通電分解(分解反應(yīng)) 2H2O=2H2+O2 現(xiàn)象:通電后,電極上消失氣泡,氣體體積比約為1:2 相關(guān)學(xué)問點:(1)正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣;(2)氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8;(3)電解水時,在水中預(yù)先加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,增加水的導(dǎo)電性;(4)電源為直流電 4.生石灰和水反應(yīng)(化合反應(yīng)) CaO+H2O=Ca(OH

3、)2現(xiàn)象:白色粉末溶解 相關(guān)學(xué)問點:(1)最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液,俗稱澄清石灰水;(2)在其中滴入無色酚酞,酚酞會變成紅色;(3)生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣。(4)發(fā)出大量的熱 5.試驗室制取氧氣 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣(分解反應(yīng)) 2KClO3=MnO2(作催化劑)=2KCl+3O2 相關(guān)學(xué)問點:(1)二氧化錳在其中作為催化劑,加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度;(2)二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有轉(zhuǎn)變;(3)反應(yīng)完全后,試管中的殘余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,進行分別的(方法)是:洗凈、干燥、稱量。 加熱高錳酸鉀制氧氣(分解反應(yīng)) 2KMnO

4、4=K2MnO4+MnO2+O2 相關(guān)學(xué)問點:在試管口要堵上棉花,避開高錳酸鉀粉末滑落堵塞導(dǎo)管。 過氧化氫和二氧化錳制氧氣(分解反應(yīng)) 2H2O2=MnO2(作催化劑)=2H2O+O2 共同學(xué)問點:(1)向上排空氣法收集時導(dǎo)管要伸到集氣瓶下方,收集好后要正放在桌面上;(2)試驗結(jié)束要先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈,避開水槽中水倒流炸裂試管;(3)加熱時試管要略向下傾斜,避開冷凝水回流炸裂試管;(4)用排水集氣法收集氧氣要等到氣泡連續(xù)勻稱地冒出再收集;(5)用帶火星的小木條放在瓶口驗滿,伸入瓶中檢驗是否是氧氣。 6.木炭在空氣中燃燒(化合反應(yīng)) 充分燃燒:C+O2=CO2不充分燃燒:2C+O2=2CO 現(xiàn)

5、象:在空氣中發(fā)出紅光;在氧氣中發(fā)出白光,放熱,生成一種使澄清石灰水變渾濁的無色氣體。 相關(guān)學(xué)問點:反應(yīng)后的產(chǎn)物可用澄清的石灰水來進行檢驗。 7.硫在空氣(或氧氣)中燃燒(化合反應(yīng)) S+O2=SO2 現(xiàn)象:在空氣中是發(fā)出微弱的淡藍色火焰,在氧氣中是發(fā)出光明的藍紫色火焰,生成無色有刺激性氣體。 相關(guān)學(xué)問點:(1)應(yīng)后的產(chǎn)物可用紫色的石蕊來檢驗(紫色變成紅色);(2)在集氣瓶底部事先放少量水或堿溶液(NaOH)以汲取生成的二氧化硫,防止污染空氣 8.鐵絲在氧氣中燃燒(化合反應(yīng)) 3Fe+2O2=Fe3O4 現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中猛烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體 相關(guān)學(xué)問點:(1)鐵絲盤成螺旋狀是

6、為了增大與氧氣的接觸面積;(2)在鐵絲下方掛一根點燃的火柴是為了引燃鐵絲;(3)等火柴快燃盡在伸入集氣瓶中,太早,火柴消耗氧氣,鐵絲不能完全燃燒;太晚,不能引燃;(4)事先在集氣瓶底部放少量細沙,避開灼熱生成物濺落炸裂瓶底。 9.紅磷在氧氣中燃燒(化合反應(yīng)) 4P+5O2=2P2O5 現(xiàn)象:產(chǎn)生大量白煙并放熱 相關(guān)學(xué)問點:可用紅磷來測定空氣中氧氣含量。 10.氫氣在空氣中燃燒(化合反應(yīng)) 2H2+O2=2H2O 現(xiàn)象:產(chǎn)生淡藍色的火焰,放熱,有水珠生成 相關(guān)學(xué)問點:(1)氫氣是一種常見的還原劑;(2)點燃前,肯定要檢驗它的純度。 11.木炭還原氧化銅(置換反應(yīng)) C+2CuO=2Cu+CO2

7、現(xiàn)象:黑色粉末漸漸變成光亮的紅色物質(zhì),放熱 相關(guān)學(xué)問點:(1)把木炭粉和氧化銅鋪放進試管,使受熱面積大,反應(yīng)快;(2)導(dǎo)管通入澄清石灰水中,為了檢驗是否產(chǎn)生CO 2 ;(3)在酒精燈上加網(wǎng)罩使火焰集中并提高溫度;(4)先撤出導(dǎo)氣管防止石灰水倒流炸裂試管;(5)試管冷卻后在把粉末倒出,防止灼熱的銅的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成CuO;(6)C是還原劑,CuO是氧化劑 12.氫氣還原氧化銅(置換反應(yīng)) H2+CuO=Cu+H2O 現(xiàn)象:黑色粉末漸漸變成光亮的紅色物質(zhì),同時試管口有水滴生成 相關(guān)學(xué)問點:(1)試驗開頭時,應(yīng)先通入一段時間氫氣,目的是趕走試管內(nèi)的空氣;(2)試驗結(jié)束后,應(yīng)先拿走酒精燈,后撤走氫氣

8、導(dǎo)管,目的是防止新生成的銅與空氣中的氧氣結(jié)合,又生成氧化銅。 13.試驗室制取二氧化碳氣體(復(fù)分解反應(yīng)) 大理石(石灰石)和稀鹽酸反應(yīng) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 現(xiàn)象:白色固體溶解,同時有大量氣泡產(chǎn)生。 相關(guān)學(xué)問點:(1)碳酸鈣是一種白色難溶的固體,利用它能溶解在鹽酸中的特性,可以用鹽酸來除去某物質(zhì)中混有的碳酸鈣;(2)不能用濃鹽酸是由于濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出HCl氣體混入CO2 中。使CO2 不純;(3)不能用稀硫酸是由于碳酸鈣和硫酸反映,產(chǎn)生CaSO4 微溶于水,掩蓋在固體表面,使反應(yīng)停止;(4)不能用碳酸鈣粉末是由于反應(yīng)物接觸面積大,反應(yīng)速度太快。 14.工業(yè)制取二氧化碳氣體

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