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文檔簡介
1、家庭教育年度工作計劃模板7篇 日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下我在這給大家整理了一些家庭教育年度工作計劃模板,希望對大家有幫助! 家庭教育年度工作計劃模板篇1 家園共育,才能讓孩子更健康快樂的成長。現(xiàn)代家庭教育水平的凹凸,決定著幼兒的進展水平,所以幫助家長樹立和把握現(xiàn)代家庭教育理念及科學的教育方法,是教育工義不容辭的責任和義務,也是幼兒園保育保教工作中重要的一個環(huán)節(jié),根據(jù)我園的實際情況現(xiàn)制定家庭教育工作計劃如下: 一、建立家庭教育工作小組: 組長:羅_(園長) 成員:各班班主任、家委會成員 二、工作目標: 1.以點帶面
2、,動員每一位老師、家長都參加到家庭教育工作中。 2.形式多樣的開展家庭教育工作,讓家長樹立和把握現(xiàn)代家庭教育理念及科學的教育方法。 三、工作要點: 1.建立以園長為組長的家庭教育工作小組 2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力氣,共同搞好家庭教育工作 3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體老師)的培訓,特殊是要加強對各班班主任老師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者 4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。 5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。 四、詳細措施: 1.本學期將在各班建立班級家長家委會,
3、進一步加強與委員們的聯(lián)系,準時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參加班級管理,進一步提高管理的實效。 2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。 3.利用微課掌上通班級圈、班級群等不定時發(fā)布現(xiàn)代家庭教育理念及科學的教育方法。讓家長們常常性的學習科學的教育方法,樹立正確的家庭教育觀念。 4.每學期各班級至少召開一次線上或線下的家庭教育工作會議,由班主任主持,帶領家長學習現(xiàn)代家庭教育理念及科學的教育方法。 東莞市_幼兒園 20_年七月 家庭教育年度工作計劃模板篇2 為加強家長學校規(guī)范化建設,不斷提高家長學校的教育水平和質(zhì)量,根據(jù)塔城市
4、教育系統(tǒng)關于進一步做好20_-20_學年第二學期家庭教育工作的通知要求,現(xiàn)將我校本學期家庭教育工作安排如下: 一、進行工作培訓,確保家庭教育工作順利開展 開學初召開由班主任和各班家庭教育指導委員會委員參加的工作培訓,完善家庭教育指導委員會學校、班級、班級的三級組織建設健全組織機構,制定教學計劃,完善考評制度。 二、進一步加強家庭教育指導教材建設 家長學校教材是指導家長學習家庭教育先進理念的主要內(nèi)容之一,根據(jù)塔地教20_第16號文件關于加強塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見中加強家庭教育指導教材建設的內(nèi)容,繼續(xù)選用不輸在家庭教育上作為家長學校教材。并通過學習進度指導、學習內(nèi)容指導、每月作業(yè)指導、
5、讀書溝通等活動對家長做好教材學習指導的工作,引領家長通過教材學習不斷提升自身育人素養(yǎng)。 各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導委員會會議及家長會,確定本學期學校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學期班級家庭教育工作計劃發(fā)到學校網(wǎng)站德育陣地計劃總結板塊,教材征訂數(shù)量(教材征訂務必堅持“自愿、包退”原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學期教學計劃,同時發(fā)到學校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。 三、進一步深入開展家庭教育各項活動 根據(jù)自治區(qū)20_年中小學德育工作視頻會議要求,每學期開展家庭教育活動不少于五次,除開展講座、培訓、讀書溝通、家長沙龍、專
6、題研討、親子活動外,還可通過分類指導、家家聯(lián)動、個案指導等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長提供更有針對性的指導活動,解決家長的實際問題,每次活動要求有文字資料與影像資料備案,并隨時上傳、發(fā)布工作及活動訊息到學校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優(yōu)秀家長作業(yè)電子版交到至德育處,為不輸在家庭教育上和塔城日報“家長課堂”欄目供稿,并發(fā)到學校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。 四、考核表彰 六月將進行第二屆優(yōu)秀家長及優(yōu)秀家庭教育指導委員會委員的評比表彰活動。 學期末學校將根據(jù)塔城市家庭教育指導委員會下發(fā)的家庭教育工作班主任考核標準、班級家庭教育指導委員會考核標準、班級家庭教育指導委
7、員會家長考核標準對各班家庭教育工作進行檢查。檢查結果將納入年終考核中。 家庭教育年度工作計劃模板篇3 教育包括家庭教育、學校教影響、相互作用的互動狀態(tài),很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同于學校教育和社會教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視,正如福祿培爾在人的教育中所闡述的:“家庭生活在兒童生長的每個時期,在人的整個一生中,是無可比擬的重要的”。 通過一學年的家庭教育學習和指導,我園家長對家庭教育的熟悉和在孩子的教育方面有了很大的改觀和進步。上學期家長調(diào)查問卷中,家長希望與本班老師能多溝通、多溝通,各班沒有很好的利用網(wǎng)絡、與家長進行溝通,在家長工作繁忙時才用比較合適的方式與家長溝通
8、。但家長對我們的工作也是很理解和協(xié)作,也越來越支持和關注我園的家庭教育工作。因此,我園堅持做好家長工作,爭取家長的親密協(xié)作?,F(xiàn)結合_區(qū)教育局家庭教育工作計劃,特制定本學期家庭教育工作計劃如下: 一、指導思想: 以幼兒園教育指導綱要為工作指針,嚴格遵循、貫徹綱要所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)親密合作,與小學相互連接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進展制造良好的條件”精神,進一步樹立“服務第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的理解、和主動參加,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。 二、工作目標: 在本學期我們要繼續(xù)以“讓每個教育者、家長都參加到家庭教育工作中”的目標,扎實有效、形式多樣的開展工作
9、。 三、詳細措施: (一)加強學習,轉(zhuǎn)變老師的家長工作觀念。 1、將家庭教育指導工作融入每日的幼兒離園活動活動中,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。 2、老師有針對性的給幼兒家長發(fā)放菜單,并準時與家長進行溝通。 3、要把家長和老師作為共同促進幼兒進展的主體來看待。雙方要相互敬重、相互信任、公平合作,真誠溝通。 4、在家園溝通問題上,老師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為公平的合作伙伴,真心實意做家長的伴侶,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。 (二)開展多種形式的家長活動。 1、充分利用家長園地,宣傳家教知識、溝通幼教信息。 (
10、1)向家長提供先進的家庭教育閱歷和理論,充分利用不輸在家庭教育上的漫畫、專家支招等圖片、文字進行宣傳。 (2)幼兒園和班級老師利用業(yè)余時間,幫助家長分析和解決家庭中的難題。 (3)各班級充分利用家長園地開設“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,準時與家長溝通、溝通。 (4)充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識宣傳家庭教育的閱歷與信息報道幼兒園活動動態(tài)及成果,從而增進家長與老師的有效互動。 2、十一月向家長發(fā)放“家長問卷調(diào)查表”,虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作。 3、邀請家長參加家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學、日常教學情況。 4、向家
11、長開放幼兒園的“家長意見箱”,同時通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作。 5、由各班級選出家委會和伙委會的成員,幼兒園將組織家長參加家委會和伙委會,并在會議中向幼兒園提出“管理、幼兒伙食、費用、教學、保健”等方面的意見和建議。 6、每學期初幼兒園組織全園家長會、各班級組織班級家長會,讓家長了解幼兒園的整體特色教學情況和需要協(xié)作的工作,并請家長提出寶貴的意見和建議。 7、分別在大中小班組開展家長學?;顒樱靼嗉壗M根據(jù)家長需求制定話題,并邀請家長和_市區(qū)的高級指導師進行講座。 四、詳細安排: 八月份 1. 制定20_-20_學年度第一學期家庭教育工
12、作計劃 2. 組織小班新生家長會 九月份 1.完善幼兒園的網(wǎng)站建設工作,搭建與家長溝通平臺 2.小、中、大班家長會(期初家長會) 3. 大班家長開放日 4.小班家長學校 5. 中心幼兒園園報(小班組負責) 十月份 1.大班家長學校 2.中班家長開放日 3.中心幼兒園園報(中班組負責) 4.組織家長委員會例會。 十一月份: 1.小班家長開放日 2.中心幼兒園園報(大班組負責) 3.中班家長學校 4.家長問卷調(diào)查 十二月份: 1.中心幼兒園園報(后勤組負責) 2.大、中、小班家長開放日活動(慶元旦) 4.家庭教育名言及家庭教育指導菜單 一月份: 1.各班評比優(yōu)秀家長進行表彰 3.總結本學期家庭教育
13、工作 4.收集論文、個案和講座稿,推選優(yōu)秀家長心得 5.20_20_學年度第二學期家長學校教材預訂工作。 中心幼兒園 20_年8月20日 家庭教育年度工作計劃模板篇4 一、指導思想: 以國家教育部頒發(fā)的幼兒園教育指導綱要(試行)為指導,在區(qū)教育局家委會的領導下,專心貫徹實施上海市中小學、幼兒園家庭教育指導大綱,打造公信教育,正確熟悉幼兒園與家長是合作關系,樂觀尋求溝通合作的機會,制造各種途徑去主動地與家長溝通,促進家長改善家庭教育質(zhì)量,改善親子關系,為子女的進展提供良好的家庭教育環(huán)境。 二、工作重點和措施: 本學年我們要在“互動”上下工夫,使家長真正成為幼兒園教育和教學過程中的樂觀貢獻者,加強
14、幼兒的家庭教育,并在一定范圍內(nèi)有限度地參加幼兒園的教育過程和活動,有效發(fā)揮幼兒園的實際教育功效。 (一)加強學習、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導功能。 1、加強老師們對家教熟悉的理論學習,充分發(fā)揮家長合作伙伴的作用,提高家教工作的實效。 2、采納有關教育專家來園講座和本園有閱歷老師講學的形式,讓家長感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進程,逐步提高家長的教育素養(yǎng)。 3、不斷豐富完善“上海市學前教育網(wǎng)”的家園互動管理平臺,讓家長得到更多的信息,了解的教育動態(tài)、決策,增加相互溝通的渠道。 4、班級針對本班需要,常常更換家長園地,為家長提供廣泛的資源信息,提升家長的教育意識和方法。 5、保健室根據(jù)季節(jié)變化和
15、傳染病的防治工作,適時地出好黑板報的宣傳工作或向家長發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,提高家長的科學和教養(yǎng)方法,增進幼兒身體的健康。 (二)加強基地建設,尋求多方位的家園溝通渠道。 1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展現(xiàn)孩子在活動中的表現(xiàn),使家長感受到孩子的進步,增進對孩子的了解,從而逐步建立和諧、互動的家園合作關系。 2、向家長放開大門,定期邀請家長前來觀摩班級的教育教學活動,參加各種大型的家園同樂活動、親子活動,讓家長了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的樂觀性、主動性。 3、專心開展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學期一次的上門家訪率,平時根據(jù)需要準時進行電話家訪,要
16、求保質(zhì)保量,有效地解決雙方的沖突和難題。 4、根據(jù)幼兒的實際行為表現(xiàn),家長和老師進行溝通、分析,尋求全都的教育方式和態(tài)度,促使幼兒的人格得到健全地進展。 (三)開展豐富的“家長參加”活動,促使家長真正成為合。 1、建立“家長建議箱”和每月一次的家委會在園辦公制度,并定時地召開家委會,擺脫家長單純旁觀者的角色,激勵家長參加到學校的教育與管理中來,讓家長真正感受到自己是學校教育的合作伙伴,對教學工作起到督促作用。 2、開展素養(yǎng)教育征文活動,為廣闊家長介紹一些成功的育兒閱歷。 3、在園內(nèi)或班內(nèi)進行家長座談和溝通,提出共同探討教養(yǎng)中的問題,在爭論中對某些問題達成共識,使家長在良好的互動中獲得教育信息方
17、法。 (四)確立大教育意識,努力使幼兒園與家庭、社區(qū)生活一體化,留意加強對03歲的嬰幼兒的早期教育。 1、發(fā)揮老師的特長和作用,激勵老師樂觀參加社區(qū)的活動。 2、為社區(qū)孩子提供熬煉活動場地,做到資源共享。 3、制定完善親子苑管理方法,提高親子苑的活動的實效,為嬰幼兒的進展,奠定一個良好的基礎。 三、詳細活動安排: 二月設立家長建議箱、家委會辦公室和制訂家委會計劃。 三月講座:保健醫(yī)生:預防春季傳染病和討論制訂家委會詳細辦公時間、人員、要求。 四月幼兒點心展現(xiàn)評比、反饋辦公情況。 家庭教育年度工作計劃模板篇5 開辦家長學校,不是為了讓家長協(xié)作學校來完成學校教育任務,而是幫助家長并與家長合作完成培
18、育孩子成才。現(xiàn)制定本班家長學校工作計劃。 一、家長學校指導思想 在現(xiàn)代化社會對各類人才需要的條件下,以促進孩子的進展為目的,以發(fā)揮家庭教育的主體價值為目標,構建合理的、可行的、有效的家庭教育運轉(zhuǎn)機制,在民主的、和諧的、雙向互動的實施過程中,幫助家長建立正確的教育觀念,把握系統(tǒng)的哺育知識,學會科學的教子方法,實現(xiàn)學校、家庭、社會整體育人“三位一體”格局。 二、家長學校的目標 1、通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng),讓家長進一步了解我校教育方針、政策和教育方法、理念。 2、幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使
19、家庭教育布滿愛意、布滿溫馨。 3、增強家長與學校之間的聯(lián)系,樂觀構建學校、家庭、社會整體育人“三位一體”格局,共同培育一代新人。 三、家長學校的組織管理 1、成立家長委員會 家長委員會由五位家長代表構成。負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作,家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。 2、家長委員會每學年召開兩次會議,結合學校工作重點,針對家庭教育中的問題,對家長進行教育指導。 四、家長學校詳細工作: 1、根據(jù)學校有關家庭教育指導精神,進行家庭教育指導。 2、開展家長論壇,討論家庭教育中的存在的共性問題。 3、開展家長微型課程,讓家庭教育做得好的家長講講自自己的學習
20、和工作經(jīng)歷,引導學生養(yǎng)成良好的生活和學習的習慣。 家庭教育年度工作計劃模板篇6 一、指導思想: 人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,樂觀構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推動素養(yǎng)教育,培育德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。 二、工作目標: 1、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。 2、采納多種形式,豐富家長學校的活動 三、主要工作: 1、加強領導、完善機構。 (1)學校定期組織領導班子及老師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,討論相應的教育內(nèi)容
21、,針對各班級學生心理特點,開展授課活動準時聽取家長意見,不斷改進工作。形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的進展配備良好的人員結構。 (2)建立社區(qū)教育委員會。學校政府機關、社會機構、德育基地等有關方面的人員為學校社區(qū)教育委員會成員。本年度聘請了下列成員: 每學期邀請校處輔導員來校作有關學生思想教育的講座或參加組織有關活動。 (3)舉辦家長學校,建立家長學校組織機構和家庭教育指導委員會: 各班家庭教育指導小組,由各班的班主任、副班主任和家長代表組成,定時召開家長會,共同研討家庭教育方式與措施。 2、搞好優(yōu)秀家長的評比,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,協(xié)作學校共同實現(xiàn)
22、科學育人。 為了進一步調(diào)動家長的樂觀性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長的評比活動,評比比例為班級學生人數(shù)的5%,通過評比優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。 3、充分發(fā)揮家長委員會的作用。 定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育閱歷,相互溝通,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學??茖W治校、科學育人。 4、開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。 充分利用有條件家長的教育力氣,樂觀對學生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。 5、進一步做好家長學校的資料積累工作。 做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)
23、絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。 6、強化家校聯(lián)系工作。 老師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以老師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,老師應熱忱接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本學年,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。 一是個體戶 這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照料,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采納電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。 二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把敬重對方、理解對方作為前提。 三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠?qū)崿F(xiàn)應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。 家庭教育年度工作計劃模板篇7 現(xiàn)狀分析: 1、學習方面,有好學上進的心,缺主動學習的行動。 2、運動方面,協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強,耐力還行,運動及戶外時間少。
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