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文檔簡介
1、課程序號:301159010-01大學(xué)四年學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)院:材料科學(xué)與工程學(xué)院 專 業(yè):材料科學(xué)類號:2012141421015授課教師:韓紀(jì)梅提交時間授課教師:韓紀(jì)梅提交時間:2013年4月16日成績:目錄第一章自我認(rèn)知 TOC o 1-5 h z (一)自我分析 2(二)綜合分析 2 HYPERLINK l bookmark37 o Current Document (三)自我評估 4第二章職業(yè)認(rèn)知 HYPERLINK l bookmark45 o Current Document (一)社會就業(yè)趨勢 4 HYPERLINK l bookmark61 o Current Document
2、 (二)職業(yè)分析 5第三章職業(yè)決策 HYPERLINK l bookmark85 o Current Document (一)職業(yè)目標(biāo)的確定 6 HYPERLINK l bookmark92 o Current Document (二)職業(yè)目標(biāo)的分析 6 HYPERLINK l bookmark96 o Current Document (三)備選目標(biāo) 6第四章大學(xué)規(guī)劃 HYPERLINK l bookmark104 o Current Document (一)規(guī)劃內(nèi)容 7 HYPERLINK l bookmark107 o Current Document (二)規(guī)劃發(fā)展路徑 7第五章自我監(jiān)
3、控 HYPERLINK l bookmark117 o Current Document (一)評估的內(nèi)容 7 HYPERLINK l bookmark120 o Current Document (二)評估的時間 8 HYPERLINK l bookmark124 o Current Document (三)制定規(guī)劃的原則 8 HYPERLINK l bookmark128 o Current Document 第六章結(jié)束語 8、自我認(rèn)知()、自我分析我性格屬于慢熱型,對于事情我往往是感性與理性交織著看待。在與人交往中, 我喜歡與人交流,有較強(qiáng)的控制欲,比較傾向于處于領(lǐng)導(dǎo)地位,這些可能表明我
4、 適合做個管理者,但我的劣勢是易對他人的想法考慮不周,不能很好的做到顧全 大局。我是個完美主義者,凡事力求做到精致,對待事情很有責(zé)任心,但由于我 思想快于行動太多,并且自己行動力不足,往往造成現(xiàn)實與理想相差甚遠(yuǎn)。對于 周圍的人和物我能做到很透徹的觀察,有自己的想法,但這樣也容易使我想的太 多,反而亂了自己初衷。(二)、綜合分析1、綜合評價自我我的人才測評報告中對我的情況進(jìn)行了如下分析基本描述:你對周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事 物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定, 也
5、樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,你就 會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運用情感做出判斷,決策時通??紤] 他人的感受。你在意維護(hù)人際關(guān)系,愿意花費很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而 不是做事。你有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新 方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計劃,并大力將其付諸實施。你特 別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機(jī)會??赡艿拿c:你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通 常在事情開始階段或有變化的階段較為
6、投入,而對后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分, 難以持續(xù)投入。你總是能輕意想出很多新注意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很 少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無法確定那些事情 是自己真正追求的。建議你認(rèn)真選擇一個目標(biāo),善始善終,以免浪費時間和揮霍 自己的天賦。你組織紀(jì)律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意 籌備和計劃,對細(xì)節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為,應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實, 可操作。與更實際的人一起工作會對你很有幫助,這也符合你的特點,因為你不 喜歡獨自工作。2、職業(yè)興趣人說“興趣是最好的老師”,所以找到自己的職業(yè)興趣頗為重要,興趣可以激發(fā) 一個人的
7、工作熱情,更完美完成工作任務(wù)。在我的職業(yè)規(guī)劃在線測評中,喜歡探索和理解事物,對未知問題的挑戰(zhàn)性充滿好奇,喜歡與人合作,并希望在工作中 不斷提高自己,以期獲得他人的認(rèn)可與贊賞。3、職業(yè)能力我的人才素質(zhì)測評報告中顯示,我的表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力很強(qiáng)。我的優(yōu)勢特點合適的職業(yè)喜歡與人交往,幫助別人解決問題、挖 掘潛力,分享自己的想法和感受,有能 過獨立的工作人力資源開發(fā)/培訓(xùn)/招聘人員、銷售、 小企經(jīng)理、市場(拓展)人員、廣告客 戶經(jīng)理、公關(guān)人員、作家、記者、制片 人、網(wǎng)絡(luò)/雜志編輯愿意進(jìn)入教育界或服務(wù)界,幫助他人發(fā) 展藝術(shù)/營養(yǎng)/健康類教師、志愿者善于父際,有很強(qiáng)的自我表達(dá)能力演說家懂技術(shù)、有很強(qiáng)交
8、流能力的復(fù)合型人才就業(yè)指導(dǎo)顧問、職業(yè)咨詢師、財務(wù)咨詢 顧問、ERP咨詢顧問4、職業(yè)價值觀我的生涯價值內(nèi)涵中,最看重的是成就滿足:工作的目的和意義在于能看到自己 努力工作的具體成果,并因此獲得精神上的滿足。再者就是獨立自主:工作的目 他人交流,希望在自己喜歡的工作中,努力上進(jìn)并獲得一些小的成績,希望的和 意義在于能允許個人以自己的方式或步調(diào)來進(jìn)行,不受大多限制。我喜歡與自己 的工作能得到他人認(rèn)同和贊賞,這樣可以滿足一下我的成就感,這種感覺會促使 我更加努力的工作,進(jìn)一步提高。我希望我的工作可以與較高的報酬,這樣我可 以做我喜歡的事情,我希望我可以在工作中開開心心。我不希望有太多的壓力逼 著我往前
9、走,我喜歡有自己獨立支配的大塊兒空余時間。知足常樂,我希望我的 工作給我?guī)淼氖切「欢驳纳顮顟B(tài)。同時我希望我的工作是體面的,而且最 好富于挑戰(zhàn)性、多變性,我希望能夠多多出差,不是一成不變、老氣橫秋的生活, 我渴望工作可以時時點燃我的激情。5、環(huán)境分析我愛隨性的生活,喜歡旅游,去過一些富有特色的地方,了解多種不同的民俗風(fēng) 情。所以我并不喜歡中規(guī)中矩的日子,一成不變的工作并不適合我。我的家庭雖 說沒有厚重的學(xué)術(shù)氛圍,但一直都很重視后代的教育問題,父母對我雖然沒有嚴(yán) 格的要求,但望子成龍是天下所有父母的心愿,相較于成績的好壞,我的爸媽更 在乎的是我的人格健全發(fā)展以及自我能力的提升。也是因為如此,
10、在逐步邁向社 會的途中,我發(fā)現(xiàn)我適合與人打交道的工作,研究學(xué)術(shù)的工作我并不適合。我的 社會實踐經(jīng)驗并不多,而且至今我的實踐都是依賴于學(xué)校的幫助去做義務(wù)志愿 者,這種實踐的機(jī)會并不是我自己爭取的,參加了多種志愿活動,體驗更多的還 是幫助他人的快樂,對職業(yè)的了解甚少。(三)、自我評估借助人才素質(zhì)的測評,以及自我的認(rèn)知,我發(fā)現(xiàn)我注重順應(yīng)環(huán)境而不是改變環(huán)境, 難以適應(yīng)壓力過大的工作。我愿意在人際關(guān)系上投入時間和精力,有良好的人際 交往技巧,并且對自我的情緒能進(jìn)行很好的調(diào)節(jié)。但是我追求個人高目標(biāo)的愿望 不強(qiáng),心態(tài)平和,對事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求。二、職業(yè)認(rèn)知(一)、社會就業(yè)趨勢1、就業(yè)形勢
11、隨著高校的全面擴(kuò)招,以及全球金融危機(jī)的影響,目前中國的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻, 大學(xué)生面臨著愈來愈嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。2、就業(yè)政策鼓勵引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層工作,鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)工作, 鼓勵骨干企業(yè)和科研項目吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生的就業(yè),鼓勵和支持畢業(yè)生的自 主創(chuàng)業(yè),強(qiáng)化畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù),提升畢業(yè)生的就業(yè)能力,建立和完善困難畢業(yè) 生的援助制度。3、競爭對手每年的應(yīng)屆畢業(yè)生和待業(yè)畢業(yè)生都是我們的競爭對手,而我們?nèi)绻胍谌绱舜?量的畢業(yè)生中脫穎而出,就必須在校期間就做好各項準(zhǔn)備,學(xué)好專業(yè)知識,加強(qiáng) 自身技能培養(yǎng)。(二)、職業(yè)分析1、行業(yè)分析最近幾年材料專業(yè)的就業(yè)率有所下降,可能跟目前大部分高
12、校都新開設(shè)了本類專 業(yè)有一定的關(guān)系。但它的發(fā)展?jié)摿α己?,因為社會的進(jìn)步離不開材料的發(fā)展,一 種新型材料的出現(xiàn)可能會引發(fā)一場新的革命,所以社會對材料專業(yè)的高端人士的 需求還是很高的,只不過目前本行業(yè)處于一種停滯狀態(tài),可能是因為新型材料的 制備和研究沒有新的突破。2、職業(yè)分析材料專業(yè)將來的主要從事行業(yè)還是科研方面,工作內(nèi)容主要是研究發(fā)現(xiàn)新材料, 以滿足企業(yè)或工廠的需求,對企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品起到了基石的作用。工作要求就是 對專業(yè)知識的要求比較高,因為它需要比較多的專業(yè)知識去進(jìn)行探索。發(fā)展前景 是永遠(yuǎn)不會冷門,因為只要社會要發(fā)展就離不開材料人士,但是又不是向金融、 經(jīng)濟(jì)等專業(yè)會特別火爆,它就像一個表盤背后
13、的小齒輪,離開它手表就不能工作, 但平時人們又不會注意到它。崗位匹配方面社會對這方面人才的需求量不是很 大,而且真正有真才實學(xué)的人將會很搶手,所以在此專業(yè)學(xué)習(xí),必須要出人頭地 才能有一個好的未來。3、單位分析對材料科學(xué)人士有需求的企業(yè)單位大多數(shù)是一些靠科技發(fā)家的公司,所以在公司 里創(chuàng)新理念將源源不斷,所以企業(yè)將會有長足的發(fā)展,而且潛力無限。組織機(jī)構(gòu): 公司主要由年輕的創(chuàng)業(yè)者組成,管理機(jī)構(gòu)可能不完善,但是也有是一些大型企業(yè), 比如因特爾公司,它就需要這方面人才搞研發(fā),生產(chǎn)新產(chǎn)品,所以組織機(jī)構(gòu)不能 一概而論。4、地域分析企業(yè)主要集中在大型一線城市,文化有一個明顯的特點就是多元化和國際化,這 樣我們
14、可以接觸不同的文化,見證不同的思考方式,這對我們的思維方式也有一 定的影響,對我們靈感的激發(fā)有很大幫助,而國際化主要帶來的是我們接觸當(dāng)前 世界最尖端科技的機(jī)會,而且激烈的國際競爭也會促使我們不斷前進(jìn)。大型城市 主要在平原地區(qū),氣候北干南濕,北寒南暖,交通發(fā)達(dá),適宜人居住。大城市的 人際關(guān)系會比較復(fù)雜,但也會擴(kuò)大你的交際圈,可以讓你接觸到各行各業(yè)的人,對未來的道路前進(jìn)會有很大幫助。三、職業(yè)決策(一)、職業(yè)目標(biāo)的確定結(jié)合人才素質(zhì)測評以及自我分析確定職業(yè)目標(biāo)結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)一一將來從事行政管理工作,如人力資源開發(fā)/培訓(xùn)/招聘人員,市場(拓 展)人員。職業(yè)發(fā)展策略一一進(jìn)入以高科技發(fā)展為主的公司職業(yè)發(fā)展路
15、線一一走行政管理者路線崗位要求:1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,年齡要求35歲以上,有材料相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先考慮2、具有工作經(jīng)驗的優(yōu)先考慮,高學(xué)歷的優(yōu)先選用。3、具有較強(qiáng)的人際溝通協(xié)調(diào)能力,具有高度的工作熱情和責(zé)任心 且務(wù)實,還要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。(二)、職業(yè)目標(biāo)的分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素弱勢因素1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 工 作認(rèn)真,有責(zé)任心,有一 定的管理能力2、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)一一有自 主學(xué)習(xí)習(xí)慣,能很快適應(yīng) 新工作3、動手能力弓 做實 驗的操作可以很好地完 成1、英語的能力相對較弱2、還沒有足夠的科研經(jīng)歷和足夠的知識儲備外部環(huán)境因素機(jī)會因素威脅因素目前這方面的工作有很 多崗位可以提供1、就業(yè)壓力大,
16、主要來 自同專業(yè)以及管理類專 業(yè)同學(xué)的競爭2、沒有工作經(jīng)驗3、心理素質(zhì)不是很好, 可能難以招架面試官的 刁難分析總體來說威脅還是大于機(jī)遇但這主要取決與我的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活是怎樣 度過的,既然選擇了這個專業(yè)就必須好好學(xué)習(xí),這對 將來求職很重要,而且在課余時間要提高自己的管理 能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。(三)、備選目標(biāo)結(jié)合自我綜合分析,市場營銷也是我比較傾向的工作,畢竟我有材料的專業(yè)背景,了解多種產(chǎn)品的性能,如此更有助于市場規(guī)劃設(shè)計以及營銷。四、大學(xué)規(guī)劃(一)、規(guī)劃內(nèi)容規(guī)劃名稱總目標(biāo)分目標(biāo)策略和措施備注近期規(guī)劃大二結(jié)束后可 以出國學(xué)習(xí)并 有實習(xí)經(jīng)驗大一學(xué)好輔助 學(xué)科知識,英 語過四級,通 過托??荚?/p>
17、。 大二完成專業(yè) 基礎(chǔ)知識學(xué) 習(xí)??忌侠硐?的外國高校大一夯實基 礎(chǔ),大二努力 做到全方位學(xué) 習(xí)本專業(yè)知 識,同時提升 自己的英語水 平重點在學(xué)習(xí)知識和獲得實習(xí)經(jīng)驗中期規(guī)劃完成國外高校 學(xué)習(xí)并能有工 作經(jīng)驗在國外的前兩 年學(xué)好管理類 相關(guān)知識,之 后三年能有多 種行政類的工 作經(jīng)驗前兩年集中精 力學(xué)習(xí)管理知 識,熟悉管理 專業(yè)的情況。畢業(yè)后積極找 工作,盡量嘗 試多種工作。重點在對管理 專業(yè)的學(xué)習(xí)和 工作經(jīng)驗的積 累長期規(guī)劃有一定的經(jīng)濟(jì) 基礎(chǔ)能夠找到自己適合并且感興趣的工作與周遭環(huán)境和 睦相處保持穩(wěn)定的工 作,享受生活(二)、規(guī)劃發(fā)展路徑職業(yè)發(fā)展路徑:辦公人員一一助手一一部門主管勝任標(biāo)準(zhǔn):1、
18、辦公人員要求有基本的辦公能力,能處理基本的辦公事宜。大學(xué)期間,基本 辦公電腦操作在各種活動以及學(xué)習(xí)中已熟練掌握。2、助手要求有清晰的邏輯能力并且有突出的公關(guān)能力,材料專業(yè)的學(xué)習(xí)鍛煉了 我的邏輯能力,管理專業(yè)的學(xué)習(xí)鍛煉了我的公關(guān)能力。實際運用起來還需要 時間的打磨和經(jīng)驗的積累3、部門主管要求有很強(qiáng)的管理能力,責(zé)任心強(qiáng),能顧全大局。多年的知識學(xué)習(xí) 使我能夠靈活地運用所學(xué)之長,再加上豐富社會經(jīng)驗,能夠很好的勝任這份 工作。五、自我監(jiān)控職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須依據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及 時評估與修正。(一)、評估的內(nèi)容職業(yè)路徑評估:當(dāng)出現(xiàn)非常激烈的社會競爭時,我會考慮轉(zhuǎn)方向。實施策略評估:如果沒有拿到出國資格,我會相應(yīng)的考慮在國內(nèi)讀研,并對將來的一些計劃做改變。其他因素評估:身體、家庭、
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