小學(xué)三年級(jí)下冊語文二單元試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)三年下冊語文二元試卷及答案完美版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘一、 古詩三首拼音寫詞語。yun yan y o mi zi sh hu yn zi g二、 比一比,組詞。且(_)縣(_)計(jì)(_)汁(_)借(_)惜(_)術(shù)(_)木(_)三、 照樣子連一連源源念念喋喋悶悶不休不樂不斷不忘無憂無邊無影無法無天無蹤無際無慮四、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)詞填空。A只要就 B因?yàn)樗訡不但而且 D盡管可是E不是就是 F寧可也不(1)氣墊船_能在水上航行,_在雪地和沼澤上航行。 (2)我和小剛一塊兒去上學(xué),_我去叫他,他來叫我。 (3)_我需要它,_這幅畫一直掛在我的書桌前,多年不曾換1 / 過。(4)_

2、他買了很多書,_并沒有真正讀懂。(5)_掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),理想_變成現(xiàn)實(shí)。五、 先將下列詞語充完整,再按要求完成練習(xí)。閃閃發(fā)(_) 大(_)一驚面紅()赤 百依百()一(_)知秋 四面八(_)秋高(_)爽 七(_)八腳上面畫“ ”成語的特點(diǎn)是_ 請?jiān)賹懗鋈齻€(gè)這樣的成語:_、_、_六、 按要求完成句練習(xí)。1你怎么敢和我相提并論!(改為陳述句) _。2趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話) _。3在這次比賽中,得了第一名。(修改病句) _。4請你用下面的開頭寫一句話。今天天氣真好。_,_七、 根據(jù)課文內(nèi)容空。1_,歌聲振林樾。_,忽然閉口立。2這時(shí)候,窗外十分安靜,_,_,好像都在聽同

3、學(xué)們讀課文。3不懂就問這篇課文告訴我們遇到不懂的問題,要敢于。4花的學(xué)校用了_的修辭手法,向我們展示了_。八、 做一做,練一。早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走 來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族2 / 的。大家穿戴不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝,把學(xué)校打 扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向 高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。1寫出反義詞朋友( )鮮艷 ( )早晨( )2同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。(縮句)_3請找出一個(gè)用“ ”畫出一個(gè)擬人句,用“ ”畫出一個(gè)排比句。 4來學(xué)校上學(xué)的共有(

4、)少數(shù)民族,分別是( ),你知道的少數(shù)民族有( )。5把下列句子換個(gè)說法,意思不變。那鮮艷的民族服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。_6同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國 旗敬禮。這句話寫得很好,請你仿照這個(gè)句子寫一寫。_向_,向_向 _。九、 習(xí)作百花園。題目:的同學(xué)要求:1在橫線上填上能概括某位同學(xué)特點(diǎn)的詞,把題目補(bǔ)充完整,如“愛看 書”“幽默”“助人為樂”等。2語句通順,內(nèi)容具體,能夠通過具體的事例表現(xiàn)出同學(xué)的這個(gè)特點(diǎn)。3字?jǐn)?shù)不少于 300 字。 _3 / _4 / 參答1鴛鴦 蘆芽 小溪梅子減少融化燕子崇高2、而且設(shè)計(jì)借書藝術(shù)縣城果汁珍惜木頭3、4、不但 而

5、且 不是 就是 因?yàn)?所以 盡管 可是 只 要 就5、光 耳 葉 氣 吃 順 方 手 第一個(gè)字和第三個(gè)字 都是數(shù)字 百發(fā)百中 四平八穩(wěn) 七上八下6 你不敢和我相提并論。 趙州橋不但堅(jiān)固,而且美觀。 在這次比賽 中,我得了第一名。 太陽公公微笑著出來了 他把溫暖灑向大地 7、牧童騎黃牛 意欲捕鳴蟬 樹枝不搖了 鳥兒不叫了 蝴蝶停在花 朵上 提問題 擬人 花的活潑可愛8、1敵人暗淡傍晚2同學(xué)們向小鳥打招呼。3同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了 許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。44傣族景頗族阿昌族德

6、昂族回族 朝鮮族維吾爾族5學(xué)校被那鮮艷的民族服裝,打扮得更加絢麗多彩。6同學(xué)們在教室外飛翔的小鳥招招手,親愛的同學(xué)問好,冉冉升起的太陽鞠躬。9范文:助人為樂的同學(xué)我們班有四十多個(gè)同學(xué),他們各有所長,各有千秋,我該夸誰呢?就夸夸 小明吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,一頭烏黑的秀發(fā),挺挺的 鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。小明平時(shí)愛看書,上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,字寫得也十分漂亮,但她最大5 / 的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂。一個(gè)悶熱的早晨,我看了看天空覺得應(yīng)該不會(huì)下雨,就把雨傘從書包里拿 了出來,開開心心地去上學(xué)了。誰知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟 隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了 瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家里了,怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán) 轉(zhuǎn),就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,驟然間,我看見一個(gè)熟悉的身影,原來是小明。 “小蘭,你沒有帶傘嗎?”“是的?!蔽一卮鸬馈!澳俏?/p>

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