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文檔簡介

1、Word - 3 -中班語言教案親親綠色-王紫月老師 中班語言教案親親綠色 中班語言教案親親綠色 - 北極的魚 - 笑逐顏開活動目標： 1、觀賞故事親親綠色，并理解故事內容。 2、讓幼兒懂得綠色是對我們有無數益處的。 3、能用比較完整的語句表述對綠色的愛慕之情。 活動重、難點： 1、重點：觀賞并理解故事，懂得綠色對我們的益處。 2、難點：幼兒能用比較完整的語句表述對綠色的愛慕之情。 活動預備： 1、圖片：紅、黃、藍、綠寶寶、木偶、山羊、小兔、長頸鹿、小男孩。 2、蠟光紙人手一張。 3、幼兒用書親親綠色、錄音磁帶、錄音機。 活動過程： 一、活動導入 （可事先請好個別幼兒當天穿上紅、黃、藍等等各種

2、色彩的衣服，盡量不要綠色，老師穿綠色） 1、師：今日小伴侶穿的衣服可真美麗，色彩可真多，有穿紅的、黃色的、藍色的教師幫你們改個名字好不好？穿紅衣服的叫紅寶寶，黃衣服的叫黃寶寶 今日教師穿了綠綠的衣服，你們可以叫我什么呀？（綠寶寶），可是我不喜愛做綠寶寶，你們都沒有穿綠衣服，絕對是不喜愛綠寶寶了，是不是？ 2、師：你們想知道，小動物喜不喜愛綠色？ 請聽教師講個故事就知道？ 二、活動指導 1、聽故事并分段提問 師：你們知道綠寶寶為什么不興奮？ 繼續(xù)講完故事，好了故事講完了，綠寶寶不興奮時候遇見了誰呀？對它說了什么？ 師：小木偶帶綠寶寶去找誰？說了什么話？（小結：小羊公公喜愛綠綠地青草，兔姐姐喜愛綠綠的菜，長頸鹿哥哥喜愛綠色的樹葉發(fā)出沙沙聲，小男孩喜愛看綠色，能讓眼睛光明，他們心里都喜愛綠色） 老師舉行品德教導。 2、完整觀賞故事親親綠色。 幼兒翻書觀賞故事親親綠色。 師：小伴侶，你們喜愛綠寶寶嗎？為什么？ 師：我們生活中有無數綠色的東西，綠色是對我們有益處的。 三、活動結束看看綠色世界 1、師展示一張蠟光紙，你們看這是什么？不，是一張很奇特的紙，你們說說它是什么色彩？我們把它放在眼睛前面，透過奇特的綠色紙，可以看到無數東西變色彩，你們想不想去看看。 2、幼兒操作 說明辦法 提問個別幼兒：你透過奇特綠色紙，看到什么？它們都是什么色彩的？ 3、小結：綠色的東西對

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