老師對同學(xué)的期末評語-2

1、可編輯老師對同學(xué)的期末評語老師對同學(xué)的期末評語 1. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰慧才智促使你思維開闊，你寵愛自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，由于你真的很棒。希望你連續(xù)努力，吃苦耐勞持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進(jìn)一個人的進(jìn)展，可是你似乎沉醉在這樣的環(huán)境中，常常在（學(xué)習(xí)）中，遺忘了主動;真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油!老師支持你! 你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn)，你總是用你的靜靜不斷努力;（生活）的成功應(yīng)當(dāng)屬于你這樣孜孜不倦的人! 2. 你言語不多，但待人懇切禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱（愛）（班級），關(guān)愛（同學(xué)），勤奮好學(xué)，

2、思維靈敏，（成果）優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，堅持不懈，!確定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生確定是逗人寵愛的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的! 3. 該生性格活潑，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項(xiàng)活動，上課活躍，可以樂觀發(fā)言。學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最終的確定是你! 4. 你是一個品德兼優(yōu)，懂事自學(xué)，靜靜努力;生活的成功應(yīng)當(dāng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我信任，只要你能堅持不懈，你就會制造出自己的一

3、片天地!加油!老師支持你! 5. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，紀(jì)律良好，平常表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，樂于關(guān)懷同學(xué)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，樂觀參與班級中的各項(xiàng)活動，聽老師，校領(lǐng)導(dǎo)的話，敬重老師，勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，待人真心實(shí)意，樂觀開朗，樂觀向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。 6. 你是個（心靈）手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化，克服了自身的任憑性，變得更懂事踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成果有進(jìn)步。但還需連續(xù)努力，加油!老師支持你! 7. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓

4、緊一切時間，笑在最終的確定是你。 8. 你是個聰慧自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對待，但還需再努力一些，老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長，歡快于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實(shí)熟識到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果! 9. 你是個寵愛學(xué)習(xí)樂觀向上敬重師長團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)，但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎馬虎，書寫有些了草，這會影響到你的成果，你應(yīng)改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你! 你是一個懇切的同學(xué)，從你來到這個班級開頭，老師就寵愛你的懇切。每當(dāng)老師外出，

5、我最不放心的就是你，由于你自習(xí)時總不能把握自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習(xí)再也不要坐立擔(dān)憂。 10. 你的歡快人生讓老師感到艷羨，你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂，為（什么）不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn)，或許會苦一點(diǎn)，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更歡快。不是嗎? 本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo)，但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊，而是向一個個新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的預(yù)備嗎? 你用你的進(jìn)步讓老師為你感到興奮，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點(diǎn)讓老師擔(dān)憂了。 11. 你是一個品德兼優(yōu)，懂事自學(xué)，靜靜努力;生活的成功應(yīng)當(dāng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我信任，只要你能堅

6、持不懈，你就會制造出自己的一片天地!加油!老師支持你! 12. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最終的確定是你! 13. 該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個全面進(jìn)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補(bǔ)短，再接再厲，向著理想拼搏奮斗，直至成功。 14. 該同同學(xué)活上團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人，有急躁，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機(jī)應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責(zé)，態(tài)度樂觀向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)人生幻想。外向，寵愛與他人溝通，活潑好動，上課有時管不住自己，有

7、時也愛走神，但總體來說，比較陽光活潑，學(xué)習(xí)上時而認(rèn)真，時而松勁，認(rèn)真時，學(xué)習(xí)樂觀，態(tài)度較好，松勁時，學(xué)習(xí)有些馬虎，不認(rèn)真，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，紀(jì)律上，自習(xí)課老是東張西望，亂說話，但聽從老師的教育，有很好的自覺性，與同學(xué)關(guān)系處理的很好，沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。該生是一個很勤奮，用功的同學(xué)，對自己要求嚴(yán)格，做事謹(jǐn)慎，很踏實(shí)，成果處于中上游部分，早自習(xí)以前來得很早，課間知道學(xué)習(xí)，行為始終很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實(shí)，對各科老師很敬重，同學(xué)關(guān)系也比較融洽，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)爭辯，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。 15. 你性情溫順言語不多，但待人懇切禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步

8、，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增加信念，會成功的。 老師對同學(xué)的期末評語 篇2 從不惹是生非，遵守班規(guī)校紀(jì)。課堂上靜靜無語，老師幾乎忘了，咱班還有一個你。作業(yè)干凈討人興奮，讀書聲音卻比蚊子還低。數(shù)學(xué)名列前茅，令人擔(dān)憂的是語文成果。全面進(jìn)展才是好同學(xué)，拿出你男子漢的干勁和毅力！ 奶奶辛辛苦苦每天接送你，還不是希望你學(xué)習(xí)上有出息？可是不動腦筋，作業(yè)亂寫，發(fā)言也不樂觀，怎能提高自己的成果？大禹治水成為偉人，劉禹讀書卻令人嘆息。世上沒有天才，你要（珍惜）大好時間，刻苦努力！ 腦瓜靈敏，小嘴甜蜜，樂于助人，寵愛集體，這就是可愛又略帶頑皮的你。老師寵愛你的開朗熱忱，更欣

9、賞你大膽發(fā)言的（士氣）！數(shù)學(xué)不算優(yōu)異，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水，才能收獲甜美的果實(shí)。 4、贈王天賜同學(xué)： 天賜一個多么奇妙的名字！可是精彩的學(xué)習(xí)成果無法靠老天爺賞賜，只能依靠勤奮、好問，還有專心和仔細(xì)。你反應(yīng)機(jī)敏，活潑率真，惋惜課堂上很難管住自己。發(fā)揮你的聰慧機(jī)智，期盼你有嶄新的下學(xué)期！ 5、贈洪治京同學(xué)： 上課安靜悄悄，老師提問從不見你小手高舉。做事丟三落四，朗讀低聲細(xì)語。文靜是女生的優(yōu)點(diǎn)，可遲遲不上升的成果，莫非你就真的一點(diǎn)不著急？拿出你的干勁，亮出你的士氣，用實(shí)力證明杰出的你！ 6、贈潘佳林同學(xué)： 兩只大眼睛盛滿驚奇，一張巧嘴代表你的伶牙俐齒。關(guān)懷差生從不推辭，打掃衛(wèi)生主動樂觀

10、。惋惜有個壞伴侶跟著你，那就是馬虎大意！沒有什么比（童年）時間更寶貴，沒有什么比學(xué)問更有價值。專心聽講，虛心好問，這是成功的隱秘。 7、贈張濤同學(xué)： 內(nèi)容翔實(shí)的日記，總是受到老師的贊許。可是本子上的字跡，為什么就不能變得美麗？沒有感情的朗讀，也總是讓大伙兒嘆氣。令老師頭疼的，還有你排名靠后的成果。和同學(xué)大膽爭辯，勇于發(fā)表自己的見解，用勤奮轉(zhuǎn)變平凡的你！ 你是一個聰慧、富有（想象）力，課上總能聽到你特殊的問答，但做作業(yè)時，不免有點(diǎn)馬虎，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進(jìn)步。 你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課樂觀動腦，喧鬧發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好

11、的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。 你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成果有明顯提高，希今后連續(xù)努力，爭取做個好同學(xué)。 你是個踏實(shí)、上進(jìn)的好同學(xué)。同學(xué)之間友好相處，關(guān)懷差生補(bǔ)習(xí)功課，班級工作樂觀負(fù)責(zé)，成果穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。 你是個聰慧、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)懷集體，樂于助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進(jìn)，希你連續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。小精靈兒童網(wǎng)站 你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時完成，上課樂觀動腦，發(fā)言喧鬧，成果有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個好同學(xué)。 你是個聰慧、活潑的男孩，作業(yè)

12、總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個名副其實(shí)的好同學(xué)。 你是個勤奮、好學(xué)的同學(xué)，同學(xué)之間和諧相處，寵愛集體，說話力氣強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升，希今后永久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。 你是個懇切、和善的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上最終有了一點(diǎn)起色，希今后連續(xù)努力，爭取和別人同行。 你是個懇切的孩子。由于你基礎(chǔ)學(xué)問差，致使你對學(xué)習(xí)愛好不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自己要有信念，爭取更大的進(jìn)步。 你是個聰慧、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真?；卮饐栴}大膽嘹亮，你寵愛集體，關(guān)懷同學(xué)。是

13、同學(xué)的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永久保持三好同學(xué)的光榮稱號。 你是個懇切、和善的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致 1 你成果不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。 你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后連續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。 你是個懂事、聰慧的女孩。你寵愛集體，關(guān)懷同學(xué)。上課樂觀動腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。 你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成果有了明顯的提高，

14、希你今后連續(xù)努力，爭取做個好同學(xué)。 你是個懇切、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處，集體活動樂觀參加，但上課發(fā)言不太喧鬧，希今后樂觀動腦，學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。 活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動樂觀參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。 你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，寵愛集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成果有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太喧鬧，希今后多動腦，爭取更大的進(jìn)步。 你聰慧、可又太頑皮。你敬重師長，寵愛集體，各項(xiàng)活動樂觀參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要高傲，堅持不懈，爭取做個好同學(xué)。 你是個

15、懇切的孩子，你寵愛集體，關(guān)懷同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。小精靈兒童網(wǎng)站 你是個聰慧，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動樂觀參加，敬重師長，對人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。 你是個活潑，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，寵愛集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成果有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后確定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。 你是個懇切的孩子，能和同學(xué)和諧相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成果不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭取進(jìn)步。 活潑、開朗是你的天性，你寵愛集體，各項(xiàng)活動樂觀參

16、加，對人有禮貌，由于你的努力，成果有了明顯的提高，希你今后連續(xù)努力，走到隊伍的前列去。 你懇切，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長避短，爭取更大的進(jìn)步。 你是個聰慧，好學(xué)的男孩，你寵愛集體，各項(xiàng)活動樂觀參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成果會有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。 你是個爭強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，寵愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點(diǎn)馬虎，希今后改掉這些壞毛病，你的成果會更精彩。 你是個懇切，忠厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。寵愛集體，關(guān)懷同學(xué)。加上你的努力，成果有所進(jìn)步。希今后連續(xù)努力，爭取做個

17、好同學(xué)。 你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個很要強(qiáng)的孩子，你作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會是個很了不起的好同學(xué)。 你是個勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，寵愛勞動，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進(jìn)，希你今后連續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。 你是個驕小玲瓏的小女孩，你寵愛集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后連續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取做人好同學(xué)。 你懇切、和善，從不惹事生非。寵愛集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，樂觀發(fā)言，你將會有更大的進(jìn)步。 你是個懇切的孩子，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好，從

18、不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成果不繼提高，希你今后連續(xù)努力，爭取與人并肩同行。 你是個懇切的孩子，你寵愛集體，寵愛勞動，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成果雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。 活潑，開朗是你的天性，你寵愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成， 2 希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好同學(xué)。小精靈兒童網(wǎng)站 在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較精彩。你上課能認(rèn)真聽講，樂觀思維，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想

19、境界，必需持之以恒，不懈努力才行。 你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時完成，上課樂觀動腦，發(fā)言喧鬧，成果有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個好同學(xué)。 你是個聰慧、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非， 你是一個乖巧聽話的孩子，敬重老師，與同學(xué)們和諧相處，上課也能樂觀發(fā)言，動腦思考！希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點(diǎn)，你確定會取得好成果的。老師建議你利用（暑假）期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開頭，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！ 你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你

20、表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅韌。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀無望，要信任：只要自己努力確定能克服困難，把事情做好。 你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的一般話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住寵愛你。只是為什么不把字堅持寫好呢？上課有的時候你在干什么呢？真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個更精彩的你。 你是一個待人懇切，心地和善的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，老師真替你興奮。假如你多關(guān)懷班級，課堂上大膽踴躍一些，和（其他）小伴侶多接觸，多了解，老師信任你確定是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期盼著你的進(jìn)步！ 你是老師最寵愛的同學(xué)之一，源

21、于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！ 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過看法。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你興奮。希望你更加努力地爭取好成果。努力吧！老師永久支持著你！小精靈兒童網(wǎng)站 原來，你是個很認(rèn)真的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能

22、看到你端正的坐姿，老師特殊興奮。但最近，你卻交了個壞伴侶，那就是貪玩和懶散。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期盼你更好的成果！ 老師真不敢信任，你是一位說話如此流利，思維如此靈敏的小姑娘，老師印象中，你始終是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的大方的小女生。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)覺你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。 老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個寵愛學(xué)習(xí)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛

23、病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？ 你是位既聰慧又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好寵愛。不過，老師想悄悄地告知你，假如你上課不走神，你的成果確定會更優(yōu)秀。 你原來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師興奮得是，今年你的膽識大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到驚異，課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎？假如再這樣，好成果是不會跟你做伴侶的？聰慧的你確定明白該怎么做吧！ 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言樂觀。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌?/p>

24、時仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師無望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步！ 你是位既聰慧又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好寵愛。不過，老師想悄悄地告知你，假如你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成果確定會更優(yōu)秀。 老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，說明你是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，依據(jù)老師的方法去做吧！你確定

25、會成功，老師信任、支持你。 你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎？小精靈兒童網(wǎng)站 你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果確定會進(jìn)步的，你有信念做到嗎？老師期盼著你的進(jìn)步。 你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成果還不太理想，但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步，不懂的問題要勇敢地提問，連續(xù)努力，你會成功的！ 你敬重師長，樂觀參加勞動，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力氣，上課認(rèn)真聽課，作業(yè)能準(zhǔn)

26、時認(rèn)真地完成，在學(xué)習(xí)上頭腦靈敏，思維靈敏，學(xué)業(yè)成果較好，但是還須加把勁，連續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。 你的成果很好，這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動的熱忱，參加勞動的樂觀性，關(guān)懷同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，班里學(xué)習(xí)，學(xué)校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好！ 你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，惋惜成果不夠穩(wěn)定。你要多與同學(xué)溝通，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。 你活潑好動，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象，課堂上很興奮聽到你那動聽悅耳的

27、回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，你尊師愛師，平常情愿為老師辦事，但你意志不夠堅韌。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。 優(yōu)秀的成果，雋秀的書法，逼真的繪畫，娓娓動聽的聲音，博得師生的好評，是我們班的高傲，并且有著極強(qiáng)的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話，聲音再大一些，就更好了。下學(xué)期，愿你更加精彩！ 你聰慧、文靜，愛好愛好廣泛，同學(xué)們可艷羨你啦，能做到學(xué)習(xí)與特進(jìn)步展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整，認(rèn)真完成，每次作文都寫得生動漂亮，雖然平日你不張揚(yáng)，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明，你無愧于“三好同學(xué)”的稱號。 學(xué)習(xí)上既踏實(shí)又有上進(jìn)心，看一看你本期得的那么多紅星，

28、代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你寵愛作文，寫得文采飛揚(yáng)，確定是將來的“小作家”。老師盼望能在課堂聽到你精彩的發(fā)言，想一相，能把自己的想法與同學(xué)們一道共享是一件多歡快的事??！ 你是一個聰慧,歡快的孩子。本期，你在學(xué)習(xí)上取得了全面的進(jìn)步。在課堂上主動思考，樂觀回答，作業(yè)越做越優(yōu)秀,看一看，你得了多少的紅星?。】墒羌彝プ鳂I(yè)，為什么就不認(rèn)真呢？要同樣重視，你知道嗎？ 從你光明的眼睛可以看出你渴求學(xué)問的心靈，你在課堂上聚精會神的聽講，保證了你課后作業(yè)一每天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言，與同學(xué)和老師溝通你的所思想，那就更好了。 自信的笑容總是掛在你的臉上，你對學(xué)習(xí)的熱忱與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡，悅耳的朗

29、誦，讓大家佩服不已；你的熱心大方，讓大家都情愿成為你的伴侶。要是大膽的表現(xiàn)一下自己，那不是更好嗎？ 你是一個懂事、乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，經(jīng)過自己的不懈，學(xué)習(xí)成果有了明顯的提高。課堂上，要是思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成果會更上一層樓的。 你是一個聰慧、富有想象力的好同學(xué)，課上總能聽到你特殊的問答，但做作業(yè)時，不免有點(diǎn)馬虎，希望你改掉這種壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。 你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課樂觀動腦，喧鬧發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。 你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正

30、，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成果有明顯提高，希今后連續(xù)努力，爭取做個好同學(xué)。 你是個踏實(shí)、上進(jìn)的好同學(xué)。同學(xué)之間友好相處，關(guān)懷差生補(bǔ)習(xí)功課，班級工作樂觀負(fù)責(zé)，成果穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。 老師對同學(xué)的期末評語 篇3 何靜同學(xué)，你是一位文靜大方、秀外慧中的女孩，無論做什么事情都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種奇妙的享受。寬容和善、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。樂觀參加班隊活動，且表現(xiàn)精彩，班級管理工作特別負(fù)責(zé)。忘不了你精彩的國旗下演講，你從不炫耀自己，但大家卻特別鄙視你。班主任的我希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫穿、擅長總結(jié)，信任你確定會實(shí)現(xiàn)心中的幻想！ 王靈麗同學(xué)，你是一個

31、活潑開朗，熱忱率真的女孩。樂觀參與班級管理，工作富于制造性。假如說，每個人都有屬于自己的學(xué)問海疆，那么，你的海疆無疑是比較寬廣的。在數(shù)學(xué)學(xué)科上所表現(xiàn)出來的“舍我其誰”的霸主地位，讓我由衷的興奮。班主任的我希望你在其它學(xué)科也一樣，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你更加的佩服。放飛自己的理想，燃燒自己的激情，你的將來不是夢，你的人生將絢麗多姿！ 劉石秀同學(xué)，你是一位自覺遵守紀(jì)律、懂事的同學(xué)，生活學(xué)會了自理，跟同學(xué)也和諧相處。學(xué)習(xí)上能做到主動、樂觀，做事有頭尾，從不拖拉。班主任的我希望你提升自信，增加動力，鼓起士氣，迎難而上，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問的把握，由淺入深，勤做多練，把學(xué)習(xí)搞得更好。記?。河辛烁冻?/p>

32、就會有回報！ 鐘小明同學(xué)，你是一個聰慧機(jī)靈、活潑陽光的小男孩，歡快的笑臉。關(guān)懷集體時認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。同學(xué)們都情愿與你交伴侶。課堂上，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，大膽發(fā)言，思維靈敏而精確地回答出老師提出的問題，老師因你而感到興奮。記?。赫J(rèn)真是成功的秘訣，馬虎是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)取得更好的成果！ 陳文財同學(xué)，你是一位性格開朗的同學(xué)。寵愛體育運(yùn)動，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，但惋惜平常較貪玩，鋪張了不少時間，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，樹立信念，協(xié)作小老師的輔導(dǎo)，勤做多練，努力提高自己的學(xué)習(xí)成果，讓才智發(fā)光。記住，前進(jìn)就是勝利。 葉雪婷同學(xué)，你臉上總是洋溢著甜甜的笑容

33、，與人坦誠相處，好一副“樂天派”的樣子！是的，生活該是這樣的歡快與輕松。你也沒有遺忘自己的學(xué)習(xí)，但你欠缺了自覺與主動，希望在以后的學(xué)習(xí)與生活中，你能在老師的指導(dǎo)下表現(xiàn)出新的自我。加油！ 廖財明同學(xué)，你是一個對體育特別愛好的人，特別是籃球運(yùn)動，性格也很開朗，簡潔跟同學(xué)和諧相處。但是學(xué)習(xí)上同樣需要鼓起士氣，樹立信念，做到自覺、主動的學(xué)習(xí)，更重要的是要拿出實(shí)際行動來，有了老師的引導(dǎo)與同學(xué)的關(guān)懷那會有學(xué)不好的呢？加油！ 葉凌鳳同學(xué)，你是一個敏感而細(xì)膩的女生，平常嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是很聰慧，很努力。但是你太缺乏了自信，總是患得患失，所以自己的潛力總是不能好好發(fā)揮出來。你看你

34、的語文不是很棒嗎？希望你盡快樹立自信，樂觀參與課堂爭辯，把數(shù)學(xué)學(xué)問運(yùn)用自如。班主任的我信任，只要你堅決信念，能勇往直前，遺忘過去，著眼將來，確定會表現(xiàn)的更精彩！ 陳緣同學(xué)，你是一個很聰慧的孩子，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂觀參與班級活動，對學(xué)習(xí)也很重視，但學(xué)習(xí)僅僅有聰慧和重視確定是不夠的，還需要有時間的保證和靜靜地思考。你對課外讀物付出了極大的熱忱，希望你樹立更高的目標(biāo)，合理地、科學(xué)地支配時間，課內(nèi)外學(xué)問相輔相成，并為此而努力，老師信任，你會更精彩！ 陳君騰同學(xué)，你是一個比較懇切的同學(xué)，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，但有時候抵制不了誘惑，跟隨所謂的“大流”任自己的時間這樣無情鋪張，放松對自己的要求，放

35、棄目標(biāo)與“理想”。你要知道畢竟時間飛逝，時不待我。在以后的日子里，班主任的我希望你以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，信任你確定會成功。 盧致航同學(xué)，你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候。遵紀(jì)守法，為人懇切狡猾。腦子靈敏，數(shù)學(xué)思維靈敏，別人不能回答的問題，你卻能精彩 1 地回答出來?？墒悄愕鸟R虎，常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會，多惋惜呀！希望在以后的學(xué)習(xí)中做到仔細(xì)認(rèn)真，在其它學(xué)科里也加強(qiáng)學(xué)習(xí)。老師信任，你確定能表現(xiàn)更好！ 魏文寅同學(xué)，你是個聰慧、愛思考的男孩。你年齡小，所以常常很羞怯，甚至可怕，但在課堂上你卻是一個的真正學(xué)習(xí)小仆人，能做到自覺、主動的學(xué)習(xí)，讓老師由

36、衷的興奮。你是個愛動腦的孩子，光明的眼睛閃爍著才智的光線，每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)疑難問題，都能回答得清清楚楚，同學(xué)們打心眼里佩服你。班主任的我希望你在（英語）學(xué)科方面也一樣表現(xiàn)精彩，大膽、開朗，增加自信，著眼將來，老師信任：你是最棒的！ 葉秀娟同學(xué)，你是一個善解人意、樂于助人的女孩。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫和。老師還希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽講再認(rèn)真一些，勤做多練習(xí)一些。記?。号慕袢臻_頭，成功從“零”開頭。班主任的我希望你能成為全部盛開花朵中的最絢麗的一朵！ 劉君蘭同學(xué)，你是一個懇切守信，有責(zé)任心，得到大家的觀賞女生。與大家和諧共處。遵守校紀(jì)班規(guī)，能

37、做好自己份內(nèi)的事兒。學(xué)習(xí)自覺主動，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言樂觀，老師真的為你興奮。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，再接再厲，大膽開朗，勇往直前，用更優(yōu)異的成果來報答我們的親人！ 孫睿同學(xué)，你是一位文文靜靜，性格羞怯的女孩。你很少言談，你知道嗎，老師、同學(xué)們，還有親人們都很關(guān)懷你，請你試著走入我們的中間，你會發(fā)覺，我們的手很熱，我們的心很熱在以后的學(xué)習(xí)與生活里，希望你勇敢面對，開朗陽光，老師曾對你說過你很聰慧，你看，你的英語成果就很棒啊。在其它學(xué)科，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科老師也希望你表現(xiàn)精彩。老師和同學(xué)們都情愿關(guān)懷你，老師信任，只要你樂觀協(xié)作，加上自身努力，信任自己“我能我行”，你確定會成為全部盛開花朵中的最絢

38、麗的一朵！ 謝鈞同學(xué)，你是一位聰慧機(jī)靈、活潑好動的男生。遵守校紀(jì)班規(guī)，樂于助人。在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，以及在班級管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊美與放心，你在輔導(dǎo)同學(xué)上，很有“小老師”的派頭，不愧是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，爸媽的好孩子。希望你在以后學(xué)習(xí)與生活中，連續(xù)加強(qiáng)自我約束，科學(xué)支配學(xué)習(xí)時間，班主任的我期盼你能發(fā)出更加刺眼的光線！ 劉曉婷同學(xué)，你是一個文靜秀氣，聰慧伶俐的女孩。溫存平和的性格使你與身邊每個人都相處得很好。對待學(xué)習(xí)上那種勤奮、努力、自覺、主動的行為，卻時刻保持一種虛心的態(tài)度讓老師感到欣賞，同學(xué)感受鼓舞。但你的可怕與羞怯多少制約了你前進(jìn)的步伐，班主

39、任的我希望你以后再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫穿、擅長思考，勤于總結(jié)，老師信任：通過你辛勤的汗水去澆灌的土地上確定會開滿最明麗的花朵！ 張文濤同學(xué)，你是一個機(jī)靈活潑的男生，性特別向，生性好動，寵愛自由空間，這本不是缺點(diǎn)，但你上課總是難以約束自己，自覺性不夠強(qiáng)，寵愛與同桌或同學(xué)搞點(diǎn)小動作，成果也不夠穩(wěn)定。其實(shí)，你是一個很聰慧的孩子，思維開闊，語言表達(dá)力氣強(qiáng)，有確定的分析力氣。假如你能嚴(yán)于律，主動學(xué)習(xí)，樂觀開動腦筋，你會是一個精彩的同學(xué)。 劉敏同學(xué)，你是一個純真懂事的女孩，對待同學(xué)熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善，你思想的純樸。寵愛集體，黑板報中有你傾注的心血，平常樂觀參加體育熬煉和有

40、益的文娛活動。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。在以后的學(xué)習(xí)中，希望你能準(zhǔn)時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，勤做多練，擅長總結(jié)，進(jìn)一步提高思維力氣。以你聰穎的天資，老師信任你會進(jìn)步得很快的。 沈騰輝同學(xué)，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，樂觀參加體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。成果有確定的進(jìn)步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。信任自己，只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸。希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長的重望！ 董祖宏同學(xué)，你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，待人有禮貌， 2 能認(rèn)真聽從老師的教育，

41、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時比較大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，在以后的學(xué)習(xí)中，希望你進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)問的理解與運(yùn)用，思維力氣進(jìn)一步培育和提高。連續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！ 何靜文同學(xué)，你是個懂禮貌、明事理的孩子，平常不愛言語。能樂觀參加班級文體活動，能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，寵愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你是一個很聰慧的女孩，平常雖不聲張，但你對學(xué)問的把握還是較好，美中不足的是：上課回答問題不樂觀，希望今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，學(xué)習(xí)上也加強(qiáng)主動學(xué)習(xí)。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面進(jìn)展的好同學(xué)！ 陳祥

42、靈同學(xué)，你思想純樸，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，寵愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到興奮。學(xué)習(xí)上你有確定的自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)成果會更佳。記?。褐灰泻阈?，勤做多練，擅長總結(jié)，老師信任你會在各方面都會取得長足進(jìn)步。 劉文華同學(xué)，你是一位坦誠，狡猾的女生。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，樂觀參加體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。成果有確定的進(jìn)步，不過上課你還是要開動腦筋，樂觀主動的舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。樹立信念，只要你信念不倒，努

43、力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！ 葉財林同學(xué)，你是一個有上進(jìn)心的孩子。能虛心接受他人看法，知錯就改，敬重老師，寵愛關(guān)懷老師做事情，寵愛集體，關(guān)懷集體榮譽(yù)，熱心助人，堅韌勇敢，樂觀參加體育活動，上課樂觀舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好。班主任的我希望你連續(xù)努力，再接再厲，學(xué)習(xí)上更加用功，班級管理工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步！ 盧永華同學(xué)，你是一個特別聰慧的男孩。你有一顆勤勞、和善、包涵的心，能夠和每一位同學(xué)成為好伴侶，也能時時為別人著想，愛惜和關(guān)懷身邊的每一個人。老師特別寵愛你，在學(xué)習(xí)上，能樂觀思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，語言表

44、達(dá)力氣強(qiáng)。老師在為你驕做的同時，情愿成為你的好伴侶，希望你連續(xù)努力，發(fā)揮自己的聰慧才智，帶領(lǐng)其他同學(xué)一起以最優(yōu)異的成果報答父母與老師！ 郭永榮同學(xué)，你是一個乖巧聽話的.孩子。你心地和善，活潑可愛，為人坦誠，敬重老師，與同學(xué)們和諧相處。但你的學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，主動性不高，就連老師專支配同學(xué)輔導(dǎo)你，你也不好好的協(xié)作，要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，你的字常?！褒堬w鳳舞”，老師希望你充分熟識自己的不足之，利用寒假期間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取新學(xué)期取得理想成果。 劉金蓮?fù)瑢W(xué)，你是一位很有上進(jìn)心的女生。你心地和善，脾氣溫存，活潑可愛，為人坦誠，待人接物春風(fēng)撲面

45、。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到由衷的欣慰。你工工整整的作業(yè)，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神讓每一位老師都寵愛。你的基礎(chǔ)學(xué)問結(jié)實(shí)，成果較優(yōu)秀，希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能再接再厲，膽大、多思、多問、多說，那你將成為一個人人夸的同學(xué)！ 葉榕婷同學(xué)，你是一個文靜溫順的女孩，大家都很情愿成為你的同學(xué)。雖然平日你緘默不語，卻看得出你樣樣行。你嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，寵愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整，成果良好，班主任的我希望你在以后的學(xué)習(xí)中樂觀發(fā)言，大膽提出自己的見解，珍惜每一次熬煉的機(jī)會，多做多練，擅長總結(jié)，進(jìn)一步提高思維力氣。讓自己的學(xué)習(xí)更顯絢麗，讓自己的人生更加有信念！ 葉瓊瓊同學(xué)

46、，你是一個很有進(jìn)取心的孩子，你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮貌，認(rèn)真聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，方案性較強(qiáng)，有始有終，令老師放心。希望你在以后的學(xué)習(xí)中更加大膽一點(diǎn)，加強(qiáng)與同學(xué)相互學(xué)習(xí)， 合作學(xué)習(xí)，做到各科均衡進(jìn)展，讓自己的成果保持優(yōu)秀。 鐘文婷同學(xué)，你是一個乖巧聽話的孩子，平?？偸庆o靜地做事、待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，寵愛集體，情愿助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能嚴(yán)格要求自己，但遇到問題不敢大膽向老師請教?；A(chǔ)學(xué)問把握得不夠結(jié)實(shí)，成果徘徊不前。希望你今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到主動學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)

47、習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在新學(xué)期上躍上一個新臺階！ 何明明同學(xué)，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長，樂于助人，班集體觀念強(qiáng)。頭腦聰慧，但你沒有充分利用，精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不夠。有時對自己要求不夠嚴(yán)格，課上的紀(jì)律性有待提高。希望在以后的學(xué)習(xí)中：加強(qiáng)自我約束，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多做多練，讓思維力氣進(jìn)一步培育和提高，取長補(bǔ)短，信任經(jīng)過努力，確定會取得更大的進(jìn)步！ 林利軍同學(xué)，你是一個負(fù)責(zé)懂事、較少言語的孩子，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，寵愛學(xué)校生活，疼惜班級榮譽(yù)，敬重老師，與同學(xué)和諧相處。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)依時完成，成果較好，在以后的學(xué)習(xí)中，班主任的我希望你大膽的發(fā)問，樂觀的發(fā)言，抓

48、住熬煉自身膽識與溝通的每一個機(jī)會，讓自己的見解與大家共享受，信任自己是最棒的！ 陳世豪同學(xué)，你是一個很有上進(jìn)心的男孩。為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。各科基礎(chǔ)學(xué)問扎實(shí)，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，自學(xué)力氣較強(qiáng)，成果始終保持優(yōu)秀，讓老師倍感欣慰。班主任的我希望你在以后的學(xué)習(xí)與生活中連續(xù)發(fā)揚(yáng)。同時主動加強(qiáng)與老師或同學(xué)之間的溝通，抓住熬煉自身每一個機(jī)會，讓自己的才智閃光，讓自己的青春飛揚(yáng)，從而帶動班級其他的同學(xué)共同進(jìn)步！ 葉志明同學(xué)，你是一個為人正直懇切的男生，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，認(rèn)真聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)

49、章制度，抵制各種不良思想。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，作業(yè)依時完成，成果較好，在以后的學(xué)習(xí)中，老師希望你大膽的發(fā)表自己見解，抓住熬煉自身膽識與溝通的每一個機(jī)會，讓自己的見解與大家共享受，不要?dú)怵H，堅持就是勝利！ 朱斌同學(xué)，你為人懇切，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。體育是你的最愛，但班主任的我同樣希望在文化科的學(xué)習(xí)中，也一樣成為你的最愛，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，把心思與精力首先放在基礎(chǔ)學(xué)問的理解與把握上，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)與同學(xué)間的溝通與學(xué)習(xí)，大膽舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機(jī)會，老師信任只要你信念仍在，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸。加油！ 廖曉強(qiáng)同學(xué)，你是一位為人坦誠，較少言語的同學(xué)，你敬重老師、

50、團(tuán)結(jié)同學(xué)、寵愛勞動、關(guān)懷集體，大家都很情愿與你成為好同學(xué)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。但學(xué)習(xí)不夠主動，有畏難心情。希望在以后的學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)思維力氣的提高。樂觀參加體育熬煉和有益的文娛活動。留意支配好學(xué)習(xí)時間，各科全面進(jìn)展，均衡提高，信任確定會成為一名精彩的同學(xué)。 黃曉璐同學(xué)，你是一位熱忱而真誠的女生，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平常能樂觀參加體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁心情。信任自己，樹立信念，信任有付出就會有收獲，連續(xù)努力，下學(xué)期你確定可以取得更大的進(jìn)步！ 劉麗

51、萍同學(xué)，你是一位熱忱而坦誠的女生。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。宿舍管理工作讓你費(fèi)了不少心思，班主任的我特殊感動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁心情。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問的理解與把握，腳踏實(shí)地，你終能得到成功的喜悅！ 葉沛靈同學(xué)，你是一位文靜溫順的女孩。有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)踏實(shí)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。樂觀參與班級工作。希望今后連續(xù)發(fā)揚(yáng)，加強(qiáng)與老師和同學(xué)們的溝通，把握每一個熬煉自己的機(jī)會，讓自

52、己的才智閃光，用自己的優(yōu)勢帶領(lǐng)全班同學(xué)共同提高！ 林虹虹同學(xué)，你是一位性格開朗的同學(xué)。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，頭腦聰慧靈敏，但惋惜平常較貪玩，鋪張了不少時間，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，樹立信念，勤做多練，努力提高自己的學(xué)習(xí)成果，讓才智發(fā)光。記住，前進(jìn)就是勝利。 葉賢康同學(xué)，你是一位懇切認(rèn)真的男生。你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你寵愛開動腦筋思考問題，有確定的分析力氣。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師慶賀你！看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。能按時完成作業(yè)，字跡工整。你本具備優(yōu)等生的一切條件，希望你在日后的

53、學(xué)習(xí)中，連續(xù)發(fā)揚(yáng)，利用自己聰穎的天資，成就一個奇妙的人生。 董健珍同學(xué)，你是個懂禮貌、明事理的孩子。樂觀參加班的文體活動，嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，寵愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，作業(yè)依時完成。美中不足的是：基礎(chǔ)學(xué)問把握還不夠結(jié)實(shí)，平常較少發(fā)表自己的見解。老師希望你在新的學(xué)期里，連續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦的練優(yōu)良作鳳，勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，樂觀主動，你的成果確定會更好。 曾志明同學(xué)，你是一個為人坦誠的男生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，樂觀參加體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠自覺的學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，成果較好。班主任的我希望你戒驕戒躁，連續(xù)發(fā)揚(yáng)，勤做多問，擅長總結(jié)，努力提高自學(xué)力氣，爭取在下

54、學(xué)期有更好的成果、更大的進(jìn)步。 沈樂華同學(xué)，你是一個為人懇切、孝順的男孩。你思想純樸，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好，寵愛集體，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。希望你在日后的同學(xué)中，連續(xù)發(fā)揚(yáng)，提高自己的恒心、毅力，老師信任你會在各方面都會取得長足進(jìn)步。 雷素云同學(xué)，你是個懂禮貌、文靜溫順的女生，平常不愛言語。嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，寵愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到由衷的欣慰。你是一個很聰慧的女孩，基礎(chǔ)學(xué)問結(jié)實(shí)，成果較優(yōu)秀，希望在以后的學(xué)習(xí)中，再接再厲。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面進(jìn)展的

55、好同學(xué)！ 陳明奎同學(xué)，你是一位為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮的男孩。開學(xué)初，聽同學(xué)說（學(xué)校）的你是一位不求上進(jìn)的同學(xué)，而經(jīng)過一學(xué)期的觀看，那印象早已被一個認(rèn)真聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校制度，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，全神貫注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度所代替了。老師感到很興奮。在此，班主任的我希望你連續(xù)努力，老師深深地為你祝福，加油！ 沈芳芳同學(xué)，你是一位純真懂事的女生。對待同學(xué)熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，樂觀參加體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)樂觀主動，可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。大膽一些吧，把握每一個熬煉自己的機(jī)會，把你

56、的才華全部都呈現(xiàn)出來，信任自己你是最棒的！ 張燕金同學(xué)，你是一個勤勞正直的男生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點(diǎn)，勞動中，你樂觀肯干，不怕苦、不怕累。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課后按時完成作業(yè)。老師希望在今后學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成果提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。 賴秋萍同學(xué)，你是個聽話懂事、善解人意、懇切質(zhì)樸、令人信任的女孩。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校各項(xiàng)制度。上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。各科基礎(chǔ)學(xué)問比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有方案，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，不明白的問題能虛心請教他人。希望你能連續(xù)發(fā)揚(yáng)，持之以恒，有迎難而上的

57、士氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成果百尺竿頭,更上一層樓。 葉銀明同學(xué)，你為人熱忱大方，能和同學(xué)友好相處。為人正直懇切，敬重老師，關(guān)懷班集體，待人有禮貌，認(rèn)真聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。上課專心聽講，思維活躍，樂觀思考，學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)秀。班主任的我希望你今后連續(xù)發(fā)揚(yáng)，堅決信念，做到各科全面進(jìn)展，均衡提高，信任自己，你確定會成為一名更加精彩的同學(xué)。 劉麗萍同學(xué)，你是個文靜內(nèi)向的女孩。平常很少言語，你認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠聽從班主任的工作支配，并且能認(rèn)真完成，不過，你總寵愛埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，希望你今后能進(jìn)一步關(guān)懷班級工

58、作，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成果提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。 陳曉川同學(xué)，你是一位為人懇切，樂于助人男生。同學(xué)的關(guān)系融洽，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樂觀參加班級各項(xiàng)活動。在近來的學(xué)習(xí)中，你上課能認(rèn)真聽講，思維活躍，樂觀發(fā)言，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成果比以前有了明顯的進(jìn)步。班主任的我希望你在以后的學(xué)習(xí)中，連續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，向著更高的目標(biāo)努力，勤做多想，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，信任自己：我能我行！ 何春蘭同學(xué)，你是一位待人有禮貌，懂事理的女孩。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自覺遵守班級制度，上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)，但欠大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦

59、認(rèn)真，成果良好。希望今后能保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀主動自覺，勤做多練，爭取成為一個全面進(jìn)展的優(yōu)秀中同學(xué)! 曾銀鳳同學(xué)，你是一個敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)力氣較強(qiáng)。各科均衡進(jìn)展，成果保持良好。希望你在以后的學(xué)習(xí)中連續(xù)發(fā)揚(yáng)，更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師質(zhì)疑，提高學(xué)習(xí)效率；思維力氣進(jìn)一步培育和提高。信任你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。 葉永寶同學(xué)，你懇切、熱忱，敬重師長，關(guān)懷集體，自覺遵守學(xué)校制度。平常能樂觀參加體育熬煉，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力，成

60、果有了明顯的進(jìn)步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成果，更加主動的學(xué)習(xí)，留意學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品德，成為一個全面進(jìn)展的優(yōu)秀中同學(xué)。 劉趙英同學(xué)，你是一位懇切、懂事的女孩。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，寵愛集體，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，認(rèn)真刻苦，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，樂觀改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力把握基礎(chǔ)學(xué)問，進(jìn)一步提高思維力氣。信任自己，只要有恒心，有毅力，班主任的我信任你會在各方面取得長足進(jìn)步。 葉春梅同學(xué)，你是一個聰慧、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的女生。你對班級事務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠虛心地接受老師對你的建議。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到興奮。課下你認(rèn)