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1、我,是一個平常的人,過著平常的生活,做著平常的工作??赡芪蚁胱兊糜歇毺匦?,但我需要客觀,誠實地評價自己,不以別人對忠告),首先,我有經(jīng)驗,沒錯,畢竟工作了好幾年,然而這并不能決定我以后的發(fā)展和成功,因為它不具備獨特性,創(chuàng)造性。我的習(xí)慣工作上的,從眾、不愿改變、刻板印象、自我欺騙、時而拖延、甚而推脫。每天,我的態(tài)度、習(xí)慣、價值觀都被身邊的家人、老師、朋友、同事影響著,我需要做的是,改掉這些干擾并阻礙我的思維的壞習(xí)慣。我,需要思考。思考是門藝術(shù),它有自己的目的、標(biāo)準(zhǔn)、原理、法則、策略和防“狹窄的街道,破舊的工作室,混亂的生活,對地方藝術(shù)的大肆宣傳關(guān)系。波西米亞主義的推崇者揮霍自由、浪費時間,但是收
2、效甚微。而富有創(chuàng)造性、有序地利用閑暇時光,則使人們煥然一新、精力充沛并且充滿了渴望?!蔽蚁?,他強調(diào)的是創(chuàng)造性,有序性。思考是每時每刻每分每秒都伴隨著的,但是之前對思考的認識,武裝自己的大腦。切勿把自己視野的極限當(dāng)作世界的極限。思考的藝術(shù)這本書讓我了解思考的的一些基本理論和思想,十五個章節(jié),?通過個章節(jié)分別是發(fā)展你的思考、建立基礎(chǔ)、拓寬視野、做一個批判者,來講述關(guān)于思考的一些基本理論和思想,闡述了思考的內(nèi)涵、重要性及其運行機制,并強調(diào)好的思考方式是一種習(xí)慣。部分二:充滿創(chuàng)造力。通過個章節(jié)分別是創(chuàng)新的過程、尋找挑戰(zhàn)、表達問題或者爭議、調(diào)查問題、產(chǎn)生新想法來講述如何培養(yǎng)創(chuàng)造挑戰(zhàn)。還能讓我的思維保持活躍、增加趣味性,而趣味性正是愛因斯值。部分三:保持批判性。通過個章節(jié)分別是批判性思維的作用、的批評。部分四:溝通想法。通過個章節(jié)分別是說服他人、讓寫作和演接得天衣無縫,就會收到意想不到
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