1.4《常見的堿》綜合練習（答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .4常見的堿綜合練習（答案）2021年浙教版九年級上冊第一章第四節(jié)常見的堿綜合練習一、單項選擇題1.蒸饅頭、炸油條時常用到一種白色固體物質(zhì)，它與發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸反應并引起發(fā)泡作用，這種白色物質(zhì)是（ ? ? ）A.?NaOH?B.?NaHCO3?C.?Ca(OH)2?D.?NaCl2.? 物質(zhì)性質(zhì)決定用途下列說法錯誤的是（）A.?氫氧化鈉具有堿性，可用于治療胃酸過多B.?硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性，可用于游泳池水消毒C.?鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制造照明彈D.?食醋具有酸性，可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味3.有4瓶常用溶液：BaCl2溶液，NaCl溶

2、液，Na2SO4溶液，CuSO4溶液不用其他試劑，可通過實驗方法將它們一一鑒別開來，鑒別出來的先后順序可能是（? ）A.?B.?C.?D.?4.有一混合溶液，已知是由鹽酸、碳酸鈉、硫酸、氯化銅溶液中的兩種混合而成向混合溶液中滴加Ba（OH）2溶液的體積與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，則這兩種溶液是（? ）A.?硫酸、氯化銅?B.?碳酸鈉、硫酸?C.?鹽酸、氯化銅?D.?硫酸、碳酸鈉5.（2016九上浙江期中）研究氫氧化鈉性質(zhì)實驗中的部分實驗及現(xiàn)象記錄如下，其中現(xiàn)象不合理的是（? ）序號實? 驗現(xiàn)? 象A將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會兒固體受潮，逐漸溶解B向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚

3、酞試液溶液變紅C向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有氯化鈉生成D向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍色沉淀A.?A?B.?B?C.?C?D.?D6.?下列各組物質(zhì)的溶液，不需要外加試劑就能鑒別出來的是（）A.?Na2CO3H2SO4HClKCl?B.?AgNO3NaClBaCl2KNO3C.?Na2SO4BaCl2NaNO3HCl?D.?NaOHFe2（SO4）3HClKCl7.?區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸，不能使用的試劑是（）A.?Ba（NO3）2?B.?BaCl2?C.?Ba（OH）2?D.?NaCl8.為了鑒定某固體的成分，小王同學按下列方法進行實驗，記錄結(jié)果如下表：步驟實驗方法結(jié)果

4、1取樣品加入適量的水難溶于水2取樣品加入適量的鹽酸產(chǎn)生氣泡3將步驟2產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁依據(jù)表中的記錄結(jié)果，可以推斷此固體可能為(? )A.?碳酸鈣?B.?碳酸鈉?C.?氫氧化鈉?D.?硫酸鋇9.?下列依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作中，錯誤的是（）選項實驗目的實驗操作A區(qū)分化肥NH4Cl和CO（NH2）2分別與熟石灰研磨B除去CO2是的HCl氣體通入飽和NaHCO3溶液C除去NaCl溶液是的CaCl2滴加適量K2CO3溶液后過濾D鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液加入適量Na2CO3溶液A.?A?B.?B?C.?C?D.?D10.下列圖像能正確表示對應變化關(guān)系的是（? ）A.?圖甲

5、表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應時間t的關(guān)系B.?圖乙表示兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下，產(chǎn)生的O2質(zhì)量m與反應時間t的關(guān)系C.?圖丙表示往鋅中加入足量的稀H2SO4 ， 產(chǎn)生的H2質(zhì)量m與反應時間t的關(guān)系D.?圖丁表示往稀鹽酸和CuCl2混合液中滴人NaOH溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m2與NaOH溶液質(zhì)量m1的關(guān)系二、填空題11.人的胃酸里含有適量?_，可以幫助消化，但是如果飲食過量時，胃會分泌出大量胃酸，反而造成消化不良。生活中可服用斯達舒主要成分是Al（OH）3。寫出反應的化學方程式：?_；生活中一些老年人喜歡用小蘇打來治療胃酸，寫出反應的化學方程式：?_。但胃潰瘍病人胃酸過多

6、不宜服用小蘇打原因是?_。12.（2019九上鄞州期中）實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體樣品，為了檢驗其變質(zhì)情況，實驗員取少量該樣品進行如下實驗： （1）氫氧化鈉久置于空氣中容易變質(zhì)的原因是_；（2）分析以上實驗現(xiàn)象，樣品變質(zhì)情況是（? ?）A.未變質(zhì)B.部分變質(zhì)C.完全變質(zhì)13.（2015九上江東期末）同學們在學習酸堿的化學性質(zhì)時構(gòu)建了如圖所示知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類別的無機化合物，表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學反應，請回答下列問題：（1）反應后生成的溶質(zhì)的化學式為_，實驗現(xiàn)象為_（2）物質(zhì)C應具備的條件是_的鹽，且在復分解反應中能產(chǎn)生氣體、水或沉淀14.?（1）某電視節(jié)目中有個“土

7、壤兄弟”，提倡人們不要隨地亂丟廢舊電池，你認為這樣做的理由是?_，還有個“空氣兄弟”建議我們少開私家車，多乘坐公交車、騎自行車或步行，你認為這樣做的理由是?_；（2）實驗室有兩瓶標簽破損的無色溶液，推知它們只能是碳酸鈉溶液和硝酸鋇溶液某校興趣小組的同學設(shè)計實驗區(qū)分它們，請你參與實驗，選擇下列試劑進行區(qū)分，并回答有關(guān)問題試劑：pH試紙? KOH溶液? Ca（OH）2溶液? 稀硫酸Na2SO4溶液所選試劑（填序號，每種方法只選擇一種）實驗現(xiàn)象及結(jié)論方法一?_?_方法二?_?_15.酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應用廣泛，使用時必須十分小心，氫氧化鈉具有強烈的_?，實驗時最好戴防護眼鏡，為了便于理解和記憶

8、，小麗同學總結(jié)了堿的化學性質(zhì)如圖，請你根據(jù)要求完成下列問題：（1）小麗同學發(fā)現(xiàn)，以前取用氫氧化鈉溶液時試劑瓶忘記蓋瓶塞，依據(jù)反應說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，如果該溶液變質(zhì)，則發(fā)生反應的化學方程式為_?；（2）要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達到目的是_?A稀HCl? B酚酞試液? CCaCl2? DCa（OH）2（3）為了驗證反應，小麗將無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由無色變成紅色，原因是它們在水溶液中能電離出_?（4）依據(jù)反應，KOH能與下列物質(zhì)反應的是_?；AH2SO4 BBaCl2 CCuSO4 DNa2CO3發(fā)生反應的化學方程式為：_

9、?（5）硫酸銨（NH4）2SO4、磷酸二氫鈣Ca（H2PO4）2、亞硝酸鈉（NaNO2）、硝酸鉀（KNO3）等屬于鹽，其中又屬于復合肥的是_?16.?某校化學興趣小組同學在實驗室整理藥品時，發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞，且試劑瓶口周圍有一些白色固體，他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，于是進行了如下實驗探究【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性【實驗探究】小王、小李兩同學分別設(shè)計了不同方案并加以實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論小王用pH試紙測溶液的pH溶液的pH7說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)小李取少量溶液于試管中，加入適量氯化鋇溶液A說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)（1）小李同學認為

10、小王同學的結(jié)論不科學，其理由是_ （2）小李同學的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為_ 該反應的化學方程式為_?（3）小張同學認為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì)為確定小張同學的猜想，應該對小李同學的實驗進行如下改進：向試管中加入_的氯化鋇溶液，再向試管中滴加酚酞試液，通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉（4）小王同學在測定溶液pH實驗中，由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH，你認為他測出該溶液的pH會_（填“偏大”、“偏小”或“不變”）【反思】（5）該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是_?（用化學方程式表示）【拓展應用】（6）要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，你認為還可使用與小李實驗所加試劑不同類

11、別的試劑是_?（填一種試劑即可，用化學式填寫）（7）若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應加入適量的_（填化學式）溶液而除去三、解答題17.（2017九上臺州期中）氫氧化鈉固體為什么要密封保存？對長時間擱置于空氣中的氫氧化鈉固體，如何檢驗它是否已經(jīng)變質(zhì)？18.面粉是制作面包的主要原料，判斷面粉品質(zhì)優(yōu)劣的測定項目通常有：淀粉含量、灰分含量及面粉酸度等。面粉酸度的度數(shù)是指中和100克面粉中含有的酸所耗用質(zhì)量分數(shù)為0.4%氫氧化鈉溶液的毫升數(shù)，面粉酸度與面粉品質(zhì)的關(guān)系如下表。面粉酸度與面粉品質(zhì)的關(guān)系表面粉酸度224.54.5面粉品質(zhì)新鮮面粉陳年面粉霉變面粉請回答：（1）為檢驗某種面粉中是否含有淀粉

12、，取一定質(zhì)量的面粉放入燒杯中，加入適量的蒸餾水，攪拌，緩緩加熱，溶解，取少量試液置于試管中，滴加碘液，若溶液_ ， 就說明該面粉中含有淀粉；（2）稱取5克某種面粉放入錐形瓶，加入適量蒸餾水攪勻，為減小實驗誤差，現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為0.004%氫氧化鈉溶液來進行測定，恰好完全反應時共消耗22毫升氫氧化鈉溶液。計算該面粉的酸度，并判斷其品質(zhì)（忽略兩種氫氧化鈉溶液密度的差異）。19.（2018嘉興模擬）有一包已部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉固體，為測定其變質(zhì)的程度，某興趣小組開展了下列實驗：取該固體樣品10克放入燒杯中，并將固體充分溶于水中制得溶液。往該溶液中加入足量的澄清石灰水，充分反應后，過濾、干燥，測得

13、生成沉淀為1克。(設(shè)部分變質(zhì)的氫氧化鈉同體中除碳酸鈉外，不含其它雜質(zhì)和水分)（1）若用質(zhì)量百分比表示物質(zhì)的變質(zhì)程度，則物質(zhì)的變質(zhì)程度是指_。試通過計算說明該固體氫氧化鈉變質(zhì)的程度。（2）為更直觀地表示物質(zhì)問質(zhì)量的關(guān)系，實驗后，同學們將有關(guān)數(shù)據(jù)繪制成圖像，如圖所示大致表示了所加澄清石灰水的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量之問的關(guān)系，圖像中a點表示了_。20.（2019九上新昌期末）工業(yè)鹽酸中通常含少量FeCl3而呈黃色。取某工業(yè)鹽酸50克，滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液，反應過程中，當加入的NaOH溶液質(zhì)量至以下數(shù)值時，對充分反應后所得溶液的質(zhì)量進行了測定，部分數(shù)據(jù)如下表。測得生成沉淀的質(zhì)量與加入

14、的NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。 加入NaOH溶液的質(zhì)量255075100所得溶液的質(zhì)量/g75100125m（1）FeCl3屬于_(選填“酸”、“堿”或“鹽”)（2）OA段發(fā)生反應的化學方程式為_。（3）C點溶液中滴入紫色石蕊試液后溶液變_色。（4）加入NaOH溶液的質(zhì)量為100克時，所得溶液的質(zhì)量m的值是多少?(寫出計算過程)21.科學興趣小組對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進行以下探究：查資料：該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生。牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定:取適量牙膏樣品，利用右圖所示裝置進行實驗(圖中夾持儀器略去)，充分反應后，測定C裝置中生成的

15、BaCO3沉淀質(zhì)量，以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。請依據(jù)實驗過程回答下列問題：（1）實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣，其目的是_。（2）某同學認為不必測定C裝置中生成的BaCO3質(zhì)量，只要測定C裝置在吸收CO2前后的質(zhì)量，同樣可以算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。實驗證明按此方法測定的結(jié)果明顯偏高，原因是_。（3）實驗中準確稱取8.00g樣品三份，進行三次測定，測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94 g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？22.某同學對氯化鈉、燒堿、純堿、無水硫酸銅、硫酸銅晶體等五種樣品進行鑒別。（1）觀察樣品，顏色為藍色的是_。（2）余下四種樣品，分別取少量置于試管中，加水溶解，溶液呈_色的是_。（3）再

16、在剩下的三種溶液中，加入_，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉。（4）最后兩種溶液中加_，有氣泡生成的是_，無氣泡的是_。四、實驗探究題23.（2019蒼南模擬）種子萌發(fā)需要能量，主要通過分解有機物獲得，這個過程需要淀粉酶等參與。小科為研究重金屬汞離子（Hg2+）對小麥種子萌發(fā)的影響，設(shè)計如下實驗：將一堆小麥種子隨機分為7組，分別用含Hg2+濃度為0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L的水溶液培養(yǎng)，每組7天后測定有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)，重復做3次。實驗結(jié)果如圖所示。注：毫摩爾每升（mmol/L）是表示溶液濃度大小的一種單位。（1）有同學認為該實驗方案還應增加一組實驗，增加的一組實驗應怎樣

17、設(shè)計？（2）根據(jù)實驗目的，在不同Hg2+濃度影響下，應測定小麥種子的_的變化（3）分析圖2，簡要描述隨著Hg2+濃度升高，淀粉酶活性的變化：_24.氫氧化鈉是重要的化工原料，在保存的過程中如果密封不嚴容易變質(zhì)?，F(xiàn)有一瓶氫氧化鈉樣品，檢測員按以下方案抽取氫氧化鈉樣品進行檢驗，判斷是否變質(zhì)及變質(zhì)程度?！緦嶒灧桨浮俊就茢嗪徒Y(jié)論】（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液可能是_(填化學式)，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。（2）若A為過量的CaCl2溶液(CaCl2溶液呈中性)，現(xiàn)象a為有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則該樣品_(填“部分”或“完全”)變質(zhì)。寫出的反應方程式_。（3）【評介和反思】若現(xiàn)

18、象a為有氣泡產(chǎn)生 ，則實際操作中對加入A溶液的量有什么要求？_；為什么？_。 （4）若A為適量的氫氧化鈣溶液，現(xiàn)象a、b均與(2)相同，則能證明該樣品是部分變質(zhì)嗎？為什么？25.?化學興趣小組的同學在幫助老師整理實驗室時，意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末于是對該粉末進行了如下探究【提出問題】該瓶粉末的成分是什么？（1）【猜想與假設(shè)】猜想一：該瓶粉末的成分可能為氫氧化鈣? 猜想二：該瓶粉末的成分可能為氫氧化鈣和碳酸鈣? 猜想三：該瓶粉末的成分可能為_ ， 做出猜想三的理由是_ （2）【實驗驗證】請你參與探究，完成下面的實驗報告實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論猜想二正確（1）取少量樣品于小燒

19、杯中，加入適量水，充分攪拌，過濾，取少量濾渣于試管中，加入_ 有大量氣泡產(chǎn)生說明含有_（2）取步驟（1）中的_于試管中，滴加無色酚酞溶液?_說明含有_（3）【聯(lián)想與啟示】氫氧化鈣露置在空氣中會發(fā)生變質(zhì)，變質(zhì)的原因是_?（用化學方程式表示），因此，必須_保存26.?有關(guān)NaOH與CO2反應的探究探究一：檢驗NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后的成分【查閱資料】Na2CO3溶液是堿性；KCl溶液、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水（1）檢驗樣品是否變質(zhì)檢驗樣品成分中是否含碳酸根的實驗方法（操作、現(xiàn)象及結(jié)論）：_ （2）檢驗樣品是否完全變質(zhì)實驗操作：取樣品加水溶解，先加過量的_?（填編號，下同

20、），再滴加_?A鹽酸? BKCl溶液? CBaCl2溶液? DBa（OH）2溶液? E酚酞試液探究二：用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體（CO2、SO2）的體積分數(shù)【實驗裝置】如圖所示，向細玻璃管內(nèi)注入少量水，形成一段水柱；經(jīng)檢查該裝置氣密性良好已知細玻璃管單位長度的容積為0.1mL?cm1 水柱的質(zhì)量忽略不計【操作步驟】保持外界條件不變，完成以下操作：將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶內(nèi)，立即塞緊橡皮塞，并在細玻璃管上標記水柱底部的位置觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為2.0cm；實驗結(jié)束后，根據(jù)中的標記，測得該標記以下細玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL（3）檢查如圖裝置氣密性的操作方法

21、：_?（4）僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù)，該氣體樣品中酸性氣體的體積分數(shù)為_?（精確到0.00001）（5）在上述操作步驟中，若裝置溫度略有升高，實驗結(jié)果_（填“偏大”、“不變”或“偏小”）27.?利用下圖裝置進行實驗實驗前K1、K2、K3均已關(guān)閉內(nèi)容裝置實驗1制備氣體實驗2測定氣體含量打開K1 ， 用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸，直至液面浸沒下端導管口在K1上方導管口收集氣體A（容積350mL）中為用排空氣法收集的CO2 ， B中裝滿水用注射器向A中注入15mL NaOH溶液（足量），充分反應打開K2和K3（1）檢查裝置氣密性：保持K1關(guān)閉，打開K2、K3 ， 向B中加水至液面浸沒下端導管口，用手

22、捂住A瓶外壁，說明裝置在左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是_?；用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性（2）實驗1中，鋅與稀硫酸反應的化學方程式為_?；氣體收集完畢后，在不拆卸裝置的情況下，使A中未反應的稀硫酸大部分轉(zhuǎn)移到B中的操作是_?（3）實驗2中，當B中液面不再變化時，測得B中減少了160mL水，則A中CO2的體積分數(shù)約為_?%答案解析部分一、單項選擇題1. B2. A3.C4.C5. C6. D7. D8. A9. C10. D二、填空題11. 鹽酸；Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2；產(chǎn)生的二氧化碳氣體會造成胃部氣脹，易造成胃穿孔12. （

23、1）氫氧化鈉固體潮解并與二氧化碳反應（2）B13. （1）FeCl3；紅色粉末溶解，溶液變黃（2）可溶性14.防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染；減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染；pH7的是Na2CO3 ， pH=7的是Ba（NO3）2；有白色沉淀的是Na2CO3 ， 無現(xiàn)象的是Ba（NO3）2 15.腐蝕性；2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；B；OH；C?；?CuSO4+2KOH=K2SO4+Cu（OH）2；硝酸鉀（KNO3）16.碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅；白色沉淀產(chǎn)生；BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl；過量；偏小；2NaOH+CO2Na2CO3+

24、H2O；HCl；Ca（OH）2三、解答題17.解：因為氫氧化鈉容易吸收空氣中的水分而潮解，又容易跟空氣中二氧化碳反應，所以要密封保存變質(zhì)后燒堿中混有碳酸鈉，可加鹽酸，若有氣泡生成，可證明。18. （1）變藍（2）解法一22毫升（0.4%/0.004%）（100克/5克）=4.4毫升 介于2與4.5之間，故面粉為陳年面粉解法二100克面粉消耗的0.004%氫氧化鈉溶液體積數(shù)為100克5克22毫升440毫升 0.004%氫氧化鈉溶液體積數(shù)換算為0.4%氫氧化鈉溶液體積數(shù)（即酸度數(shù)）為：0.004%0.4%440毫升4.4毫升介于2與4.5之間，故面粉為陳年面粉19. （1）解:已變質(zhì)的物質(zhì)質(zhì)量占原物質(zhì)總質(zhì)量的百分比Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3106100 x1克106x=1001克，x=1.06克2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O80106Y1.06克80y=1061.06克，y=0.8克? 0.8克(101.06+0.8)克1008.2（2）表示此時Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應 20. （1）鹽（2）HCl+NaOH=NaCl+H2O（3）藍（4）解：設(shè)生成的氫氧化鐵的質(zhì)量為x3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3120? 1076g20%? x120/6g20%=