中班語言美麗的樹教案反思

1、中班語言美麗的樹教案反思這是中班語言漂亮的樹教案反思，是優(yōu)秀的中班語言教案文章，供老師家長們參考學習。設(shè)計意圖：我們以園雙高課為載體，以熱愛大自然為主題，以挖掘各種課程資源為途徑，開展環(huán)境教育課程資源的開發(fā)與利用的研討活動。通過本次活動，我們在實踐中積累了相當豐富的課程資源，接下來我將進行一一的整理，希望得到大家的珍貴看法?；顒幽繕耍?、感知8以內(nèi)的數(shù)量，依據(jù)事物的特征來進行數(shù)數(shù)，提高目測力量。2、體會和感受小熊對樹木的愛惜、珍惜的情感，了解樹在不同的季節(jié)中的改變?；顒訙蕚洌核募緲淠緢D片四張、小熊圖片一張，人手表格一張等?；顒舆^程：一、聽故事，感受樹木的季節(jié)改變。1、老師為幼兒講解并描述故事住

2、在山洞里的小熊一遍。2、老師提問：小熊為什么舍不得砍樹呢？你覺得哪個季節(jié)的樹最美呢？你們情愿去參觀小熊的樹林嗎？二、幼兒的數(shù)數(shù)活動。1、老師出示大表格，對幼兒提出參觀樹林時的要求。2、幼兒拿出放在椅子下的表格和鉛筆，進行自由的參觀活動，并對每張圖片進行數(shù)數(shù)及記錄的活動。3、老師在旁進行指導和啟發(fā)，并提示幼兒盡量用目測。三、核對答案、提升經(jīng)驗。1、請?zhí)钔瓯砀竦挠變鹤?，老師請幼兒來一起檢查答案。2、老師：小熊很感謝大家?guī)土怂拿?，為了不讓別人砍樹，小熊還做了許多的愛護樹木的標志。3、老師出示各種標志，請幼兒賞識上面的各種外形和顏色的標志。4、老師：小熊這次要考考小好友了，想想看，我們應(yīng)當怎么數(shù)？5、啟發(fā)幼兒依據(jù)外形和顏色來數(shù)數(shù)。四、結(jié)束活動。1、我們今日已經(jīng)參觀過小熊的樹林了，如今我們一起帶小熊去看看我們學校的樹，好嗎？2、老師帶幼兒離開教室。以故事來引發(fā)幼兒對愛護樹木的情感以及對活動的愛好。讓數(shù)數(shù)活動與類似區(qū)域的活動方式相結(jié)合，以便每個幼兒都能參與到活動中。提升幼兒的原有經(jīng)驗，讓幼兒能學習進一步根據(jù)事物的特征數(shù)數(shù)。活動反思：中班幼兒在計算的學習上，是從對數(shù)量的感知階段向數(shù)詞和物體數(shù)量間建立聯(lián)系階段過渡，他們有了最初的數(shù)群概念，已開頭理解數(shù)的實際含義，由于本次活動選擇了學習8的形成的教學內(nèi)容，合適中班幼兒的年齡特點，幼兒易于理解和接受。同時，在學習8的形成過程中，巧