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1、精品文檔Word格式 讀書班會活動總結(jié)范文五篇 開展讀書活動是全面進步同學素養(yǎng)的一個極其重要的載體,是同學學習的主要方式和獵取學問的主要渠道,大量的閱讀能使同學積累學問,開拓視野。下面就是我給大家?guī)淼淖x書班會活動總結(jié)范文五篇,歡送查閱! 讀書班會活動總結(jié)范文1 我國古代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷下筆如有神??梢娮x書對于我們豐富學問、進步寫作力量、增加自己的文學修養(yǎng)是多么的重要。只要做到了破萬卷就會有下筆如有神的結(jié)果。有豐富的文學修養(yǎng)對于訓練同學也是特別有意義的。 在這次學校開展的白果讀書活動中我主要還是從文學作品小說入手。因為小說有很強的興趣性和思想性,比方?鋼鐵是怎樣煉成的?它就有特別強的

2、思想性和興趣性。有的小說是批判現(xiàn)實主義作品比方?俊友?、?高老頭?語言辛辣和對虛為批判給人的體會是無窮的。 其次我讀了一些短文比方?學校生示范作文?這些文章雖然短,但是小而精,文通俗易懂,對于人、物、事的描繪都特別真實、生動和形象。 另外我還讀了一點古詩,如?唐詩三百首?、?古文觀止?、和唐宋時期幾篇箸名的散文。 我讀了這些書給我最深入的體會文學的生命力在于真實的而不是虛偽的東西。比方?錢神論?這一篇古代散文,的語言沒有什么粗淺之處,也沒有什么華美的詞澡但是這篇文章讀起來就仿佛是在說我們身邊的事和人,這篇文章已經(jīng)流傳了一千多年了,今日讀起來照舊是那么切貼。 一分耕耘一分收獲,多一點功夫就多一點

3、成就。如今有很多家一年要寫許多書號稱大師,但是我讀了他們的作品后不知怎的很快就遺忘了有時一點映象都沒有。但是當我讀了?復活?后女仆人翁的遭受我永久也不會遺忘,貴族少爺?shù)膽B(tài)度一點也不會遺忘。之所以這樣不是我們的記憶力強而下大功夫托爾斯泰寫這本書花九年的時間,修改屢次。不是小修,而是大修對于仆人翁命運的結(jié)局這個關(guān)鍵的地方,最終選擇了歷史真實和現(xiàn)實生活中最為真實的一種悲劇性的結(jié)果。 ?學校生示范作文?不要小看它。孩子們的觀看力是特別強的,想象豐富、沒有框框調(diào)調(diào)因此文章特別生動。因為短小讀起來不吃力,反復閱讀興趣無窮。 書是人類進步的階梯,開卷有益我將為之而連續(xù),一天一點點地積壘,一點點地會 讀書班會

4、活動總結(jié)范文2 本學期將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有好處的班級活動,我們的口號是“讀好書,好讀書,與好書為友,這也是我們特色建立的目的。為努力營造良好的班級讀書學習的氣氛,我在建立方面花費了超多的精力和時間,整個過程,同學們都能專心參加到這個活動中來,期末獲得了良好的效果?;貞涍@一學期來的工作有很多感慨:有獲得了成果而帶來的喜悅,有應對一些缺乏而產(chǎn)生的圓滿;有令人難忘的完善時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有獲得成果后的幸喜和歡樂。總之,這學期的建立工作使我想起了許多?,F(xiàn)將一學期來的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。 一、期初建立工作,勞碌是歡樂 期初,學

5、校要求各班建立特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作方案。一接到工作,我就開頭考慮起來,心里想著要為孩子們制定一份有好處的特色方案,讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學,抓緊對學校各項紀律規(guī)定,行為標準訓練是很有必要的。因此,我一邊強化入學訓練,如在行為上,從開學第一天開頭,要求每個同學做到嚴格校紀,不遲到早退。放學后的路隊要整齊,有精神,講禮貌,課間不要大聲喧嘩,同學間要學會寬容,要融洽相處在嚴格要求的同時,我還創(chuàng)設(shè)真誠的訓練氣氛和理論的時機,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項工作打下良好的根底。另一邊那么著手特色班級的工作。 1、師生共同爭論。同學是特色建立的仆人。晨會課,我和同

6、學們一齊爭論建立特色班級的事,一來征求他們的意見,二那么可以調(diào)動孩子們的專心性,意在讓同學能全程參加,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。同學各說己見,最終我們將目的鎖定讀書。 2、專心布置教室。特色資料敲定后,我立即寫方案。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是建立讀書特色班級,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設(shè)計了以下的特色資料:在教室前門正上方貼上明顯的特色標志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,考慮惟有讀書高的對聯(lián),另一邊那么是用英文解釋的特色標語。同一時期,我還出了一期全新的黑板報,在不停手的勞碌中,教室最終布置一新??粗瑢W如此布滿濃濃書香的教室

7、里學習,心里真興奮。晨會課,我向同學介紹班級布置的好處,要求他們能在課間認真去閱讀,我告知孩子們我們的特色班級正式成立,我們要根據(jù)方案努力做好制定的工作。 3、勞碌中收獲歡樂。期初是個繁忙的階段,特色建立工作占據(jù)了超多的時間,那幾天,我的辦公桌成了一個微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,覺察需要補充的資料,立即跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,之后再做下一個。最終,我們班在校“潔齊美評比中,被評為班級優(yōu)勝。應對榮譽,我想收獲是歡樂的,這是大家對我工作確定。每當觀察孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:勞碌也是歡樂的,它給了我更多的信念。 二、建立工程,往復和進步 整個建立工作,我始終以開展有益的讀書

8、活動為中心,吸引同學堅持讀書,培育良好的讀書習慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結(jié)成伴侶,將建立工作專心的開展下去。 1、利用晨會、班隊,向同學推舉一些合適他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬同學的視野,進步同學課外閱讀的愛好和潛力。 2、堅持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊會,如故事會、朗讀詩詞大賽、科學學問競賽、精品故事大賽等等,給同學架設(shè)展現(xiàn)自我的舞臺,讓同學充分顯示自我的才能,帶給進展互相溝通,彼此學習的時機,同時增長學問,增進理解和友誼。 3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,常常召開小干部座談會,商討、討論班級特色工

9、作,確定特長,指出缺乏,逐步帶動整體共同學習,共同成長。活動中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。同學在活動中學得簡潔,學得歡樂。 4、利用家庭的力氣,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱忱地為孩子選書買書,還一齊參加活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進展溝通和爭論,使得孩子更有信念和愛好把書一一讀好讀完。 三、讀書與常規(guī)互促互進 特色建立的同時,我也不忘抓班級常規(guī),因為只有有了良好的行為習慣,才能保證同學更有效地學習成長。 1、針對同學的思想實際進展訓練 我班同學多為淘氣好動性,學習專心性和自覺性較差,而且農(nóng)村外地孩子較多,家長工作繁忙,其訓練功能不是很強,所以他們顯得

10、較自由散漫,學習上有上進心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控潛力。針對同學中普遍存在的思想問題,提出了班級目的,即:禮貌禮儀每一刻,平安活動每一時,安康歡樂每一天,靜心學習每一周,團結(jié)向上每一月。利用班會并逐句進展講解。同時,聯(lián)絡(luò)同學們的思想實際,有針對性的進展訓練。透過樹立典范,反復訓練,使同學們的行為大大改觀了。 2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建立 班級的禮儀、衛(wèi)生建立如何,也表達了班級的精神相貌如何,因此,在抓常規(guī)訓練的同時,把禮儀、衛(wèi)生建立作為重點來抓。在禮儀建立方面,建立了“我覺察我學習,“我成長“我明晰三個方面,第一塊主要展現(xiàn)同學的良好行為習慣,鼓舞同學發(fā)揮自我的良好行為成果和向別人學習;第二塊

11、主要展現(xiàn)個人禮儀行為方面的進步星的爭奪狀況,旨在營造競爭和向上的氣氛。第三塊主要是各類行為狀況的記載,并把班級管理目的和班級制度粘貼在其中,從而鼓勵同學們前進;還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的資料。透過班級文化建立,使班級有一個良好的禮儀文化氣氛。 在衛(wèi)生建立方面,環(huán)境衛(wèi)生職責到人,每天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終持續(xù)光明干凈,從而為同學們制造了一個良好的學習環(huán)境。 3、增加民主管理意識 要建立一個公平、和諧、有分散力的班群眾,關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項活動中,在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目的和制度等方面,廣泛征求同學們的意見,充分發(fā)揚民主,敬重同學們的民

12、主權(quán)利。因此,在班干的組建和評優(yōu)活動中,令同學們滿足。 4、有目的有方案的進展家訪 家訪是學校和社會獲得聯(lián)絡(luò)的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹同學在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映同學進步的一面。把同學的點滴進步看作是一個新起點,本著鼓舞學員,鞭策同學,以表揚為主。這樣既維護了同學的自尊,也有助于同學的進步。當然同學確實有嚴峻的缺點和錯誤時也不能放任自流,把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。 四、期末收獲成果,喜悅與圓滿 我們班級還要在紀律和自主學習方面多下功夫,個別同學平常淘氣搗蛋,影響了班級良好的班風班貌,這是需要加強訓練的重點。 以上是本學期班級特色工作總結(jié),透過總結(jié)我確實感到:這

13、天的成果不能令人自滿,圓滿和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能制造出更加輝煌的業(yè)績。 讀書班會活動總結(jié)范文3 這學期,我們開展了手工制作愛好小組活動,透過活動進步了同學的動手潛力和審美,為了下學年能更好的開展愛好小組,以便以后能做到取長補短,有所進步,特將這一年來活動狀況總結(jié)如下: 本學期愛好活動主要是以三班級學校生這個階段的同學的年齡特點及其愛好愛好為動身點,根據(jù)三班級同學們動手潛力的根底局部程度不平衡的現(xiàn)狀,將愛好小組培訓的主題定為折紙藝術(shù)。透過訓練進步了同學在動手制作中的觀看潛力和造型潛力,同時透過欣賞和理論活動培育了同學安康良好的審美觀,進步了同學對手工制作學

14、習的愛好和專心性。有些同學對制作沒有根底,因此,學習的主要資料是輔導加強折紙的根底潛力和作品創(chuàng)作,在本學期中進展折紙,搜集,組合,連接,造型訓練,結(jié)合各種搞笑的材料,再利用一些幫助的材料,綜合聯(lián)想進展制造!鼓舞同學在欣賞活動中,開展探究性的學習,進展自己獨特的見解。 在手工教學中插入美術(shù)的元素,教學中注意對同學審美潛力的培育。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給同學感悟藝術(shù)作品的時機,引導同學綻開想象,進展比擬。擺脫以往簡潔的講解代替同學的感悟和熟悉,透過比擬、爭論等方法,引導同學體驗、思索、鑒別、打算,努力進步他們的審美興趣。 在一學期的工作中,有很多收獲、很多進步,當然,我們的工作還存在缺乏,我期

15、盼著我們的工作可以得到更快的完善,得到更好的進展,在今后的工作中會更加努力,讓同學得到全面的進展! 讀書班會活動總結(jié)范文4 一、讀書學習活動目的 本著“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長的宗旨進展,努力形成一種工作學習一體化的學習風氣,樹立一種勤于學習、擅長學習的學習理念,構(gòu)建一個開放共享的平臺,使全體員工在工作中學習,在學習中進步,提升理論、理論程度,將讀書所得學問運用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責,把平凡的工作做到極致;特開展讀書學習活動。 二、活動體會 在開展活動的過程中,深深體會到: (1)思想熟悉到位,才能搞好讀書學習活動,思想是行為的先導,沒有正確的思想熟悉,行犯難以到位。 (2)指導重

16、視,給活動的開展供給有力的保障。 (3)把握創(chuàng)新,使活動不斷引向深化。 (4)突出重點,才能到達活動的最終目的;開展“立足本崗、團結(jié)奮進與企業(yè)共成長讀書學習活動的最終目的,是進步員工的學習意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工樂觀參加,形式多樣,讀書共享等節(jié)目精彩新奇,現(xiàn)場氣氛活潑,到達了使讀書學習活動意識深化人心的目的。 三、存在問題 盡管“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長讀書學習活動開展的卓有成效,但還存在肯定的問題與缺乏:(一)員工參加活動的樂觀性還有待于進一步進步;(二)活動的預備和施行有待加強,工作不夠深化細致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動中實行多形式、多樣化。 四、努力方向

17、 仔細總結(jié)開展“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長讀書學習活動的閱歷教訓,本著因地制宜的原那么,努力搞好下次的讀書學習活動??傊?,通過本次活動的開展,收到了良好的效果,使讀書學習意識深化人心,全體員工要不斷強化學習,調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團結(jié)全都,與時俱時進適應公司將來的進展需求。 讀書班會活動總結(jié)范文5 讀書活動是全面進步教師專業(yè)素養(yǎng)的一個極其重要的載體。為進一步促進教師的專業(yè)成長,我校經(jīng)過行政討論,確定了讀書活動的主題為“書香潤澤人生,訓練啟迪才智,努力打造書香校內(nèi)。旨在營造喜歡學習、擅長學習的讀書氣氛,關(guān)心教師樹立終身學習的理念,并實在轉(zhuǎn)變理念,改良課堂教學方式,實現(xiàn)全面提升質(zhì)量的目的。 一、

18、宣揚發(fā)動重落實。 為確保讀書活動有效、深化、有序地開展,每學期都開展的專題讀書活動目前已經(jīng)形成了肯定的常規(guī)制度,我校成立了以王建忠校長為組長,以副校級指導為副組長,中層、班級組長為組員的指導小組。指導小組根據(jù)活動目的,層層落實責任,安排任務,并制定了便于操作的活動方案,使得讀書活動有方案、有檢查、有總結(jié),確保了讀書活動落到實處,順當施行。每個學期都有讀書節(jié)活動方案,主題鮮亮,詳實可操作,并得到有效落實。各項活動形成了傳統(tǒng)和特色,校內(nèi)的文化底蘊得到了豐富,教師的綜合素養(yǎng)得到了提升,同學的素養(yǎng)也得到了全面的進展。在校內(nèi)網(wǎng)開拓讀書專欄,準時報道開展的活動,另外拓展新興的信息化平臺微博,展現(xiàn)學校窗口,擴大影響。再者,校指導高度重視,教師培訓活動的經(jīng)費得到有效保障。 二、教師讀書蕩滌才智。 根據(jù)教研員的學科推舉以及合適學校教師自主閱讀的根底上,學校在寒假專題學習中為全體教師們購置了推舉兩本好書?如何評課?、?教師的才智?;啟動了主題“善讀善擇善思善行的讀書活動儀式,教科室下發(fā)了為教師精選的好書?留一塊黑板?與?一盞一盞的燈?,分發(fā)人手一本讀物供教師們細心、靜心開展閱讀。數(shù)學組十多位教師還在楊教師的建議下,學校特地添

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