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1、文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.一次難忘的考試 -一次難忘的考試成長(zhǎng)的歲月,我哭過(guò)、痛過(guò)、恨過(guò),但唯有那一次,徹底地傷透了我的心。那時(shí),我還是一個(gè)就讀三年級(jí)的小蘑菇頭。好像是第三次數(shù)學(xué)單元測(cè)試吧,平時(shí)成績(jī)并不拔尖的我,竟出奇地取得了優(yōu)異的成績(jī)。特別值得一提的是,那次的測(cè)試卷難度并不亞于四年級(jí)的考題,而我的學(xué)霸同桌除了跟我錯(cuò)了同一道應(yīng)用題外,還錯(cuò)了一道填空題,因此,我?jiàn)Z得了那次測(cè)試的第一名!可是,卻在一天下課,老師把我和我的同桌一同叫到了辦公室。起初,我還感到無(wú)比的納悶。一次難忘的考試但納悶過(guò)后便是說(shuō)不出的委屈與氣憤!老師嚴(yán)肅地問(wèn)我: “無(wú)雙,淺溪說(shuō)你這次的考

2、試作弊。 ”我一顆炙熱的心一下子就跌落谷底,我站于老師的對(duì)面,不難看出老師眼底流露出的失望。我急了,開(kāi)口反駁道: “老師,我沒(méi)有!我的成績(jī)文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.都是靠我的努力得來(lái)的! ”我的雙手在老師和淺溪看不到的地方緊握成拳,指甲深深地陷進(jìn)掌心里??衫蠋熝鄣椎谋梢母亓?,這讓我有點(diǎn)堵得慌,眼淚即將奪眶而出。老師從她的辦公桌下拿出兩張數(shù)學(xué)試卷。一次難忘的考試走近一看,裝訂線前的姓名處赫然寫(xiě)著我與同桌淺溪的名字。老師翻到應(yīng)用題的那一面,指著兩張?jiān)嚲碚f(shuō)道: “無(wú)雙,老師平常有沒(méi)有教你們,做人要誠(chéng)實(shí),懂便是懂,不懂便是不懂。你自己看看,這道應(yīng)用題你們錯(cuò)得

3、一模一樣,還說(shuō)沒(méi)有作弊!何況,淺溪說(shuō)考試的時(shí)候你還總是用手肘碰她,她匆匆轉(zhuǎn)頭時(shí)你還欲言又止的?!薄拔摇?,我急急地看了同桌一眼,我無(wú)論如何也想不到淺溪會(huì)這么跟老師說(shuō),因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候我確實(shí)用手肘碰過(guò)淺溪,我欲言又止是想問(wèn)她有沒(méi)有紙巾,我感冒了,但她根本就沒(méi)給我時(shí)間說(shuō),我便作罷了??蛇@事如今卻成了她舉報(bào)我“抄襲 ”的有力證據(jù),老師強(qiáng)硬的態(tài)度文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.表明她壓根就不會(huì)聽(tīng)我的解釋。我深刻地體會(huì)到了 “啞巴吃黃連 有苦說(shuō)不出”的痛苦!我突然感到渾身無(wú)力,只有我自己心底知道這次的成績(jī)確確實(shí)實(shí)沒(méi)有作弊的成分,也沒(méi)有人知道對(duì)于這次考試我付出了多少努力,但那所謂的 “證據(jù) ”卻又不容我分辨。越想越發(fā)地覺(jué)得委屈,眼淚便啪嗒啪嗒直掉,滾燙的熱度怎么也融化不了我漸漸冰冷的心 看到這里,你或許會(huì)急切地問(wèn)我事情的結(jié)局,老師后來(lái)知不知道真相?但,我很遺憾地告訴你,那次測(cè)試 “作弊 ”事件,后來(lái)不了了之,沒(méi)有人愿意相信我,這讓我的自信心大受打擊??晌也⒉粴怵H,反而越發(fā)的奮發(fā)圖強(qiáng),誓要讓

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