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文檔簡介

1、第 美德少年演講稿三篇美德少年演講稿 篇1 我積極進取,是全面發(fā)展的好學生。我勤奮刻苦,學習認真,成績優(yōu)異。時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。我學習講究方法,著重理解和掌握,學習成績在班級名列前茅。我不但學習成績好,而且積極參加學校的各項活動。校運動會上,我是班級的運動員;英語朗誦比賽上,我又是班級的選手,并且都取得了好成績。在學校和老師的關懷幫助和自身的努力下,我全面發(fā)展。在課余時間參加了打羽毛球、吹笛、當小主持人等興趣班,它們既陶冶了情操,又讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。 一份耕耘,一份收獲。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學期都被評為全面發(fā)展好學生、兩次獲優(yōu)秀學生干部稱號及

2、其它榮譽。在老師辛勤的教誨下,通過自己的積極進取,我正在健康地成長,用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。謝謝大家!我的演講完畢。美德少年演講稿 篇2 大家好,我是來自_,出生與_年_月_日,是一個熱心,樂于助人,熱愛班級體的_??偸峭涣俗詭资巧傧汝爢T,總是給自己胸前的這條紅領巾爭光加彩。 這是一個陽光明媚的早晨,我和三個小伙伴們在一起玩。突然聽見田地里有哭的聲音,便趕了過去,原來是有一個小孩在哭,地上還有很多血。我們便問你怎么了,怎么流血了?那個小孩哭哭啼啼并指著旁邊的石頭說:我剛才在田地里跑,不小心摔在那塊石頭上了。我

3、說:你的家人在哪里?彭澤辰,你媽媽找你回家吃飯我有一個朋友過來找我說道。我和他說一會就回去了。這時小孩回答道在村頭那家玩撲克呢!走!我說。在路上時我聽見朋友們說怎們不管好小孩?這時我只是希望快點找到他的家長。我們大概走了半個小時的艱難路程,終于找到其家長。那位家長首先感謝了我們,然后背著小孩去醫(yī)院了。我們露出開心的笑容。雖然我們找到孩子的家長只是一件小事但卻幫了家長一個大忙。每當我?guī)椭藙e人心里總是暖暖的。?。∵@就是助人為樂,樂在其中的感覺。這一周是我們最高興的一周,因為這周是我們班值周,同學們都懷著喜悅的心情走向自己的崗位。我是在學校門口監(jiān)督路隊、車隊的。這是一個光榮、偉大的任務,所以我打起

4、萬分精神昂首挺胸面帶微笑守護在自己崗位上。突然有一輛自行車壞了,上面有個小朋友吃驚的說:哎呀。我馬上快步走過去說到:怎們了小朋友?車子壞了他說到。我讓他來旁邊等著,我給他修自行車。這是一種非常糟糕的情況:他的鏈條繞在車軸上了,需要把它拉出來,然后才能往上安。時間一分一秒的過去,離我們值周生回班的時間越來越短了,我焦急的給他修著車子哦!我的手指被夾了流了點血,不過我還是努力的修著。經過我的不懈努力,終于替他修好車子了。他面帶微笑對我說:謝謝你,你們值周生真好。此時此刻,這句話是最溫暖的、最甜蜜的。雖然這只是簡單的話語卻包含了我的辛苦汗水。這件事在我心中留下了火花一樣的光芒。順手撿起一張紙,校園潔

5、凈靠大家是我的口號,每當我看見草坪上有紙屑,就會毫不猶豫的撿起。每當遇到打架事件,我總是沖上前去攔架,因為老師常常教導我們:我們是一個整體,同學之間要坦誠相待,所以我們不要因為一點小事而發(fā)起沖突與朋友交,言而有信這句名言讓我們明白了一個道理,那就是:朋友,有好也有壞,與朋友相處,我們就應該用最真誠、最端正的態(tài)度來對待。我在平時,和同學們不發(fā)生沖突,而且也很善待每個人,從不因為一點小事而和朋友鬧翻。所以,同學們都很喜歡和我做朋友,因此,我的朋友比別人的朋友多。我心里每天都保持著一個信念,那就是:助人為樂,快樂自己。這就是我,一個擁有美好品德、一心向善的學生。內蒙古呼和浩特賽罕區(qū)民族小學五年級:彭_美德少年演講稿 篇3 尊敬的老師,親愛的同學們: 你們好!我們是新世紀的少年兒童,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。 爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到,團結同學,熱心參與班級、學 校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯干,默默奉獻在學校,要做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,積極幫助一

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